Mercado de trabalho para juristas Colombianos no direito internacional econômico

Objective. To conduct an examination of the labor market for legal advisors inthe field of international economic law. Methodology. The study conducts a historical reviewof the origins of international economic law, as well as of the private and public internationallaw components encompassing it. Results. Despite the growing importance of internationallaw in several fields, Colombian legal students and graduates do not use it as a reference.This finding indicates that the issue of legal training is also rooted in the significance givento the training of legal advisors in international law, which typically refers to humanitarianlaw while excluding disciplines such as the economic one. Therefore, this study addressesthe importance that comprehensive education in international law, particularly economiclaw, may have for legal advisors. Conclusions. Despite the international nature of legaltraining, it is still regarded as pertaining to the national sphere, with the international onebeing often overlooked in the training process. Additionally, the study explains the differentways legal training should be structured in terms of the private international law componentwith respect to public international law.Objetivo. Analizar el mercado laboral del derecho internacional económicopara los jurisconsultos. Metodología. Se recurre a la revisión de la historia con respecto alorigen del derecho internacional económico, de la mano con los elementos que arropan alderecho internacional privado y derecho internacional público en los que este se consigna.Resultados. A pesar del ascenso del derecho internacional en diferentes ámbitos, losestudiantes y egresados en formación jurídica en Colombia no lo tienen como referente;de ahí que el problema de la formación jurídica también pasa por la importancia prestadaen la formación de jurisconsultos en derecho internacional, de la cual el humanitario esla referencia connotada y que excluye campos como el económico. Por ello el texto hacereferencia a la importancia que puede significar para el jurisconsulto la formación ampliaen derecho internacional, particularmente el económico. Conclusiones. Pese a la naturalezainternacional de la formación jurídica en derecho, aún se considera que su campo de trabajoconcierne al ámbito nacional y se deja de lado al internacional por fuera de la formacióny más en lo económico; además se exponen los diferentes frentes a los que tendría queenmarcarse desde el componente del derecho internacional privado, con referencia alderecho internacional público.Mirar. Analisar o mercado de trabalho do direito econômico internacional para juristas. Metodologia. Recorre-se a uma revisão da história no que diz respeito ao origem do direito econômico internacional, de mãos dadas com os elementos que abrangem o direito internacional privado e direito internacional público em que está inscrito. Resultados. Apesar da ascensão do direito internacional em diferentes áreas, o estudantes e graduados em formação jurídica na Colômbia não o têm como referência; portanto, o problema da formação jurídica também depende da importância dada na formação de juristas em direito internacional, do qual o direito humanitário é a referência conotada que exclui campos como a economia. Por esta razão o texto faz referência à importância que a formação extensiva pode significar para o jurista no direito internacional, especialmente no direito económico. Conclusões. Apesar da natureza formação jurídica internacional em direito, considera-se ainda que a sua área de atuação Diz respeito ao nível nacional e o nível internacional é deixado de lado fora da formação e mais economicamente; Além disso, ficam expostas as diferentes frentes que teriam que ser enfrentadas. quadro do component

Análisis prospectivo de una empresa del sector tecnológico

To begin the prospective analysis of Nebula Engineering, we sought to learn a little about it: its beginnings, the sector in which it operates, and its microenvironment (customers, competitors, suppliers, and others). We also analyzed the macro factors that impact the company. With all this information, the next step was to formulate both internal and external variables whose behavior impacts the company's operations. We also proposed hypotheses about how each variable will behave over a ten-year period based on its historical evolution. Based on this, we analyzed how favorable the company's future performance might be.Para iniciar el análisis prospectivo a la empresa Nebula Engineering, se buscó conocer un poco de ella: sus inicios, el sector en el que ubica su actividad económica y su microentorno (clientes, competidores,proveedores y demás). También se analizaron los factores macro que tienen un impacto en la empresa. Con toda esta información, el siguiente paso fue formular variables tanto internas como externas cuyo comportamiento presenta una incidencia en el funcionamiento de la empresa; además, se plantearon hipótesis sobre cómo se comportará cada variable en un plazo de diez años según su evolución histórica, y con base en esto se analizó qué tan favorable puede ser para la empresa en un futuro

Fatores que influenciam a intenção empreendedora em estudantes universitários mexicanos

Objective. To describe the factors influencing entrepreneurial intention among university students in Mexico, as well as their attitudes towards entrepreneurship, perceptions of social norms, and entrepreneurial ability. Methodology. A questionnaire was used to gather data from a sample of 1141 students across three majors at the Faculty of Accounting and Administration of the Universidad Nacional Autónoma de México. A descriptive, correlational, and multivariate analysis was performed considering the variables of attitude toward entrepreneurship, perception of social norms, and entrepreneurial ability. Results. The main findings reveal that career attractiveness, perceived control, entrepreneurial ability, close social evaluation, and subjective norm are the factors influencing entrepreneurial intention among university students in Mexico. Conclusions. It is essential to promote entrepreneurship and ensure that students acquire the entrepreneurial attitudes, knowledge, and skills necessary to feel confident and competent for successful entrepreneurship.Describir las actitudes hacia el emprendimiento, la percepción de las normas sociales y la capacidad de emprender, así como los factores que influyen en la intención de emprendimiento de los estudiantes universitarios en México. Metodología. En una muestra de 1141 estudiantes de tres carreras de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Nacional Autónoma de México se recolectaron datos con un cuestionario, considerando las variables: actitudes hacia el emprendimiento; percepción de las normas sociales y capacidad para emprender; de igual manera se realizó un análisis descriptivo, correlacional y multivariado. Resultados. Los principales hallazgos permiten saber que el atractivo profesional, el control percibido, las habilidades empresariales, la evaluación social cercana y la norma subjetiva influyen en la intención de emprendimiento de los estudiantes universitarios en México. Conclusiones. Es necesario impulsar el emprendimiento y procurar que los estudiantes adquieran las actitudes, conocimientos y habilidades empresariales para sentirse seguros y capaces de emprender con éxito.Objetivo. Descrever os fatores que influenciam a intenção empreendedora entre estudantes universitários no México, bem como suas atitudes em relação ao empreendedorismo, percepções de normas sociais e capacidade empreendedora. Metodologia. Um questionário foi usado para coletar dados de uma amostra de 1141 alunos em três cursos da Faculdade de Contabilidade e Administração da Universidad Nacional Autónoma de México. Uma análise descritiva, correlacional e multivariada foi realizada considerando as variáveis ​​de atitude em relação ao empreendedorismo, percepção de normas sociais e capacidade empreendedora. Resultados. As principais descobertas revelam que atratividade de carreira, controle percebido, capacidade empreendedora, avaliação social próxima e norma subjetiva são os fatores que influenciam a intenção empreendedora entre estudantes universitários no México. Conclusões. É essencial promover o empreendedorismo e garantir que os alunos adquiram as atitudes, o conhecimento e as habilidades empreendedoras necessárias para se sentirem confiantes e competentes para um empreendedorismo bem-sucedid

Reflexión sobre las condiciones socioeconómicas de las minas artesanales de Amagá para implementación de estándares del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST)

This article highlights, through the correlation of socioeconomic variables, determining factors for the development of minimum standards for the Occupational Health and Safety Management System (OHSMS). Non-experimental, correlational, quantitative research facilitated the identification of characteristics of artisanal mining units and their relationship with the development of OHSMS standards. The sample consisted of fifteen artisanal mines located in the municipality of Amagá (Colombia). The chosen technique was a survey of 140 miners and observation of the measurement guides (Resolution 1111), carried out in 2018 and 2019. This allowed us to find no direct correlation between variables such as educational level, age, and family traditions with the development of minimum standards. Furthermore, it allowed us to elucidate that financial and legal capacity are determining factors for occupational risk management in artisanal mining units.Este artículo pone de relieve, a través de la correlación de variables socioeconómicas, elementos determinantes para el desarrollo de los estándares mínimos del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST). La investigación de corte cuantitativo no experimental de tipo correlacional facilitó la identificación de características de las unidades mineras artesanales y su relación con el desarrollo de los estándares del SG-SST. La muestra estuvo compuesta por quince minas artesanales ubicadas en el municipio de Amagá (Colombia). Como técnica se optó por la encuesta a 140 mineros y la observación a las guías de medición (Resolución 1111) realizadas en el 2018 y 2019, ello permitió encontrar la no existencia de correlación directa entre variables como el nivel educativo, la edad y la tradición familiar, con el desarrollo de los estándares mínimos; además, permitió dilucidar que la capacidad financiera y legal son determinantes para la gestión del riesgo laboral en las unidades mineras artesanales

Caso de enseñanza con investigación: llegó la Navidad, época para regalar

When a company sets goals through projects, uncertain situations arise, typically triggering environments dominated by anxiety, expectations, and high levels of stress. These new challenges are fraught with a pressing need for accurate information and data that normalize the environment to a temperature conducive to generating ideas and strategies whose execution effectively aligns with the objectives.Cuando una empresa se fija objetivos a través de los proyectos, surgen escenarios de incertidumbre que, por lo general, desencadenan ambientes dominados por la ansiedad, las expectativas y los elevados niveles de estrés. Los nuevos retos están cargados de una necesidad imperiosa de información y datos certeros que normalicen el ambiente a una temperatura propicia para generar ideas y estrategias cuyas ejecuciones correspondan efectivamente con los objetivos

Gestão de talentos humanos como ferramenta para gerenciamento organizações

Objective. To assess the significance of human talent management as a toolfor organizational management. Methodology. A meta-analysis was conducted usingthe Scopus database to identify the relationship between job satisfaction and humanresource management, as well as between organizational management and human resourcemanagement, given that these factors have been associated with organizational and talentmanagement in previous research. Results. Effective talent management serves as thefoundation for optimizing administrative processes. Job performance and productivity arepositively influenced by implementing strategies that strengthen employee relations, fostera positive organizational climate, and promote skills development. Conclusion. A company’ssuccess largely depends on the level of employee satisfaction with the organizationalenvironment.Objetivo. Determinar la importancia de la gestión del talento humano comoherramienta para la gestión de las organizaciones. Metodología. Se realizó un metaanálisis enla base de datos Scopus, con el propósito de identificar la relación existente entre satisfacciónlaboral y gestión de los recursos humanos y gestión organizacional y gestión de los recursoshumanos puesto que estos criterios se han vinculado con la gestión organizacional y deltalento humano en investigaciones previas. Resultados. La gestión del talento humanoes la base para la óptima gestión de procesos administrativos debido a que cuando seimpulsan estrategias enfocadas en fortalecer las relaciones con los colaboradores, el climaorganizacional y el desarrollo de habilidades se influye de manera positiva en el desempeñolaboral y la productividad. Conclusión. El éxito de una empresa depende en gran medida delnivel de satisfacción de sus empleados con respecto al entorno organizacional.Mirar. Determinar a importância da gestão de talentos humanos como ferramenta para a gestão das organizações. Metodologia. Uma meta-análise foi realizada em base de dados Scopus, com o objetivo de identificar a relação entre satisfação gestão de mão de obra e recursos humanos e gestão organizacional e gestão de recursos humano, uma vez que esses critérios têm sido vinculados a questões organizacionais e talento humano em pesquisas anteriores. Resultados. Gestão de talentos humanos é a base para a gestão ideal dos processos administrativos porque quando promover estratégias focadas no fortalecimento do relacionamento com os colaboradores, o clima o desenvolvimento organizacional e de habilidades influencia positivamente o desempenho trabalho e produtividade. Conclusão. O sucesso de uma empresa depende em grande parte da nível de satisfação de seus colaboradores com relação ao ambiente organizacional

Adaptación del modelo SHELL para la gestión del error humano en docentes: un análisis comparativo en instituciones de educación superior

The present study aimed to functionally review the SHELL model—originally used in aviation—to explore its applicability to human resource management in educational organizations. Using a qualitative approach and the NVivo analysis tool, three key areas were examined: i) the interaction between human, environmental, and material factors within educational institutions; ii) error identification and management as a basis for organizational improvement; and iii) proposed measures to optimize working conditions. The results of the analysis confirmed the feasibility of adapting the SHELL model to the education sector, as it provides significant opportunities to improve employee productivity and well-being, thus strengthening organizational efficiency in this context.El presente estudio tuvo como objetivo revisar funcionalmente el modelo SHELL−originalmente utilizado en la aviación−para explorar su aplicabilidad en la gestión de recursos humanos en organizaciones educativas. Mediante el uso del enfoquecualitativo y la herramienta de análisis NVivo, se examinaron tres áreas clave: i) la interacción entre factores humanos, ambientales y materiales dentro de las instituciones educativas, ii) la identificación y gestión de errores como base para la mejora organizacional y iii) la propuesta de medidas para optimizar las condiciones laborales. Los resultados del análisis confirmaron la viabilidad de adaptar el modelo SHELL al sector educativo pues proporciona oportunidades significativas para mejorar la productividad y el bienestar de los empleados, fortaleciendo así la eficiencia organizacional en este contexto

The Commitment of Teachers in Latin America Using Online Technology: Factors and Dimensions

Objective. To identify the factors and dimensions influencing the commitmentof Latin American teachers in the context of online technology. Methodology. The researchemploys semi-structured interviews based on theoretical suggestions, consideringthe Latin American context. Results. The findings reveal that Latin American teachers’commitment to the teaching, profession, institution, and student dimensions is influencedby personal, contextual, and professional factors. This study sheds light on how technologyis revolutionizing education and learning in Latin America, particularly among teachers.It also considers the impact of changes in teaching and learning practices, as well asnew approaches to learning development. Personal concerns for students, professionalmotivational strategies, and contextual community factors are the most significant influenceson educator commitment. Conclusions. The results of this research indicate that futureeducational managers should implement strategies to enhance teachers’ commitment, thesestrategies should include: (i) strengthening educators’ skills and abilities with students; (ii)creating working conditions that support motivation and professional growth; (iii) equippingthem with the necessary tools to develop their work effectively.Objetivo. Identificar los factores y dimensiones que influyen en el compromiso. de los docentes latinoamericanos en el contexto de la tecnología en línea. Metodología. la investigacion emplea entrevistas semiestructuradas basadas en sugerencias teóricas, considerando El contexto latinoamericano. Resultados. Los hallazgos revelan que los docentes latinoamericanos Se influye en el compromiso con las dimensiones docente, profesional, institucional y estudiantil. por factores personales, contextuales y profesionales. Este estudio arroja luz sobre cómo la tecnología está revolucionando la educación y el aprendizaje en América Latina, particularmente entre los docentes. También considera el impacto de los cambios en las prácticas de enseñanza y aprendizaje, así como nuevos enfoques para el desarrollo del aprendizaje. Preocupaciones personales para estudiantes, profesionales. Las estrategias motivacionales y los factores comunitarios contextuales son las influencias más significativas. sobre el compromiso del educador. Conclusiones. Los resultados de esta investigación indican que el futuro Los gestores educativos deberían implementar estrategias para mejorar el compromiso de los docentes. las estrategias deben incluir: (i) fortalecer las habilidades y capacidades de los educadores con los estudiantes; (ii) crear condiciones laborales que apoyen la motivación y el crecimiento profesional; (iii) equipar dotarles de las herramientas necesarias para desarrollar eficazmente su trabajo.objetivo. Identificar os fatores e dimensões que influenciam o comprometimento de professores latino-americanos no contexto da tecnologia online. Metodologia. A pesquisa emprega entrevistas semiestruturadas baseadas em sugestões teóricas, considerando contexto latino-americano. Resultados. As descobertas revelam que os professores latino-americanos o comprometimento com as dimensões ensino, profissão, instituição e aluno é influenciado por fatores pessoais, contextuais e profissionais. Este estudo esclarece como a tecnologia está revolucionando a educação e a aprendizagem na América Latina, especialmente entre os professores. Também considera o impacto das mudanças nas práticas de ensino e aprendizagem, bem como novas abordagens para o desenvolvimento da aprendizagem. Preocupações pessoais para estudantes, profissionais estratégias motivacionais e fatores comunitários contextuais são as influências mais significativas no compromisso do educador. Conclusões. Os resultados desta pesquisa indicam que o futuro gestores educacionais devem implementar estratégias para aumentar o comprometimento dos professores, estas As estratégias devem incluir: (i) fortalecer as competências e habilidades dos educadores com os alunos; (ii) criar condições de trabalho que apoiem a motivação e o crescimento profissional; (iii) equipar lhes as ferramentas necessárias para desenvolverem eficazmente o seu trabalho

Factores de exclusión de la mujer en escenarios de poder y toma de decisiones

Participation in power structures has historically been a privilege restricted by social systems that unequally allocate opportunities based on sex. Concepts of power and participation have been influenced by cultural constructs that prescribe the social and political roles individuals are expected to fulfill. Consequently, access to power has often depended not on actual capabilities, but on the gendered functionality assigned through deterministic social constructs.La participación en los escenarios de poder ha sido históricamente un privilegio limitado por estructuras sociales que distribuyen de forma desigual las oportunidades según el sexo. Las nociones de poder y participación han estado al margen de los constructos culturales que definen los roles sociales y políticos que cada individuo debe asumir. Como consecuencia, el acceso al poder ha estado condicionado, no por las capacidades reales, sino por la funcionalidad atribuida al género2 como un constructo social determinista

Os índices ESG continuam ganhando destaque como pilar estratégico os conselhos de administração

Due to global needs and new societal dynamics, Environmental, Social, Governance (ESG) indices have gone from being optional tools to essential standards of corporate governance. Although some business leaders perceive them as isolated actions in their business development, more and more organizations understand that this is not a trend but a philosophy that must permeate the entire organizational strategy. These indices strengthen corporate reputation, allow for early risk management, optimize financial actions, and at the same time positively impact social aspects such as labor practices, board diversity, corporate transparency, and business ethics.Debido a las necesidades planetarias y a las nuevas dinámicas de la sociedadlos índices Environmental, Social, Governance —ESG— han pasado de serherramientas opcionales a estándares esenciales del gobierno corporativo. Apesar de que algunos líderes empresariales los perciben como acciones aisladasde su desarrollo empresarial, cada vez más organizaciones entienden que no setrata de una tendencia sino de una filosofía que debe permear toda la estrategiaorganizacional. Estos índices fortalecen la reputación corporativa, permitengestionar riesgos de manera anticipada, optimizan acciones financieras y almismo tiempo impactan positivamente aspectos sociales como las prácticaslaborales, la diversidad de la junta directiva, la transparencia corporativa y laética empresarial.Devido às necessidades planetárias e às novas dinâmicas da sociedade Os índices Ambientais, Sociais e de Governança (ESG) deixaram de ser ferramentas opcionais para padrões essenciais de governança corporativa. PARA embora alguns líderes empresariais as percebam como ações isoladas do desenvolvimento de seus negócios, cada vez mais organizações entendem que Não é uma tendência, mas uma filosofia que deve permear toda a estratégia organizacional. Esses índices fortalecem a reputação corporativa, permitem gerenciar riscos antecipadamente, otimizar ações financeiras e ao mesmo tempo Ao mesmo tempo, impactam positivamente aspectos sociais como práticas trabalho, diversidade do conselho, transparência corporativa e ética empresarial