22 research outputs found

    Aging impairs the hepatic subcellular distribution of ChREBP in response to fasting/feeding in rats: Implications on hepatic steatosis

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    © 2015 Elsevier Inc. All rights reserved. Aging is associated with alterations of lipid metabolism and increased prevalence of non alcoholic hepatic steatosis.Nevertheless, themechanisms bywhich fat is accumulated in the liver during aging remain incompletely understood. In the present study, we investigated potential alterations that might contribute to the development of hepatic steatosis with aging. To this end, we analyzed the expression and the subcellular localization of key transcriptional factors involved in lipid metabolism such as ChREBP, Foxo1, Foxa2 and SREBP-1c in the liver of 3- and 24-month oldWistar rats. In addition, we studied the intracellular redistribution of ChREBP in response to fasting/refeeding transition. Old rats were characterized by hepatic steatosis, low serum ketone body levels and postprandial hyperinsulinemia. These observations were paralleled by the cytoplasmic localization and decreased expression of Foxa2, while ChREBP expression was markedly up-regulated and mainly localized in the nucleus. Consequently, the expression of lipogenic and β-oxidation genes was up-regulated or downregulated, respectively. Besides, the intracellular redistribution of ChREBP in response to fasting/refeeding transition was also impaired in old animals. Additionally, a negative correlation between serum ketone body levels and the nuclear localization of ChREBP was observed only in adult but not in old rats. Taken together, these data suggest that an age-related dysfunctional adaptation of ChREBP, in response to changes in the nutritional state, might contribute to the development of liver steatosis with aging.Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (JCCM), BFU2012- 39705-C03-01 from Ministerio de Ciencia e Innovación, and S2010/BMC2423 from Comunidad de Madrid, Spain. A.S. was supported by FPU predoctoral fellowship from Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), Spain, and B.B. was supported by CONACyT predoctoral fellowship from México. The Centre of Molecular Biology “Severo Ochoa” is the recipient of institutional aid from the Ramón Areces FoundationPeer Reviewe

    Sitio web educativo con enlaces conceptuales y aplicativos de diversas materias de las carreras de informática

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    El objetivo del proyecto es el de mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje, fortaleciendo los enlaces conceptuales y aplicativos de algunas materias de las carreras del Departamento de Informática de la UNPSJB, mediante la construcción y uso de un sistema de apoyo de integración conceptual y aplicativa de contenidos del plan de las carreras. Se intenta además, brindar a docentes de diferentes cátedras un sistema genérico de integración, que les permita incorporar elementos aplicativos y conceptuales relevantes, enlazando contenidos de diversas asignaturas, proporcionando luego este sistema a los estudiantes. El trabajo está orientado a examinar la forma en la que las personas aprenden, relacionando nuevos conceptos con aquellos de los que se han apropiado, asociándolos a los objetivos específicos de aprendizaje de diferentes temas de asignaturas correlativas, identificando además distintos formatos de soporte de información.Eje: Tecnología Informática Aplicada en EducaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    Elementos iniciales del Sistema de Apoyo al Aprendizaje que permite al alumno enlazar temas examinados en tres asignaturas de la carrera de Informática: Sistema SAAF (Sistema de apoyo al Aprendizaje de Autómatas Finitos)

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    El presente trabajo se enmarca dentro del Proyecto de Investigación Nº686 / 2007 en ejecución, “Análisis y Desarrollo de un sistema de enlaces conceptuales y aplicativos de contenidos de diversas materias de carreras de Informática, como herramienta de apoyo al aprendizaje del alumno”. Su objetivo principal es mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje, fortaleciendo los enlaces conceptuales y aplicativos de algunas materias de Informática de la UNPSJB, mediante la construcción de un sistema de integración conceptual. En este trabajo se intentan identificar los elementos iniciales del sistema de apoyo al aprendizaje que permite al alumno enlazar temas examinados en las asignaturas: “Introducción a la Computación”, “Fundamentos Teóricos de la Informática”, y “Programación Avanzada”, y presentar el marco en el que se utilizará el software educativo durante el segundo cuatrimestre. Consideraremos el objetivo y las características de los elementos iniciales del Sistema de apoyo al Aprendizaje de Autómatas Finitos (SAAF), desarrollado en Toolbook II, que estará en uso en forma parcial en la cursada 2008, y total, en la segunda cursada.Eje: Tecnología informática aplicada en educaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    Elementos iniciales del Sistema de Apoyo al Aprendizaje que permite al alumno enlazar temas examinados en tres asignaturas de la carrera de Informática: Sistema SAAF (Sistema de apoyo al Aprendizaje de Autómatas Finitos)

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    El presente trabajo se enmarca dentro del Proyecto de Investigación Nº686 / 2007 en ejecución, “Análisis y Desarrollo de un sistema de enlaces conceptuales y aplicativos de contenidos de diversas materias de carreras de Informática, como herramienta de apoyo al aprendizaje del alumno”. Su objetivo principal es mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje, fortaleciendo los enlaces conceptuales y aplicativos de algunas materias de Informática de la UNPSJB, mediante la construcción de un sistema de integración conceptual. En este trabajo se intentan identificar los elementos iniciales del sistema de apoyo al aprendizaje que permite al alumno enlazar temas examinados en las asignaturas: “Introducción a la Computación”, “Fundamentos Teóricos de la Informática”, y “Programación Avanzada”, y presentar el marco en el que se utilizará el software educativo durante el segundo cuatrimestre. Consideraremos el objetivo y las características de los elementos iniciales del Sistema de apoyo al Aprendizaje de Autómatas Finitos (SAAF), desarrollado en Toolbook II, que estará en uso en forma parcial en la cursada 2008, y total, en la segunda cursada.Eje: Tecnología informática aplicada en educaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    S-resistin, a non secretable resistin isoform, impairs the insulin signalling pathway in 3T3-L1 adipocytes

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    S-resistin is a non-secretable resistin spliced variant, which is expressed mainly in the white adipose tissue from Wistar rats. Previous results confirmed that 3T3-L1 cells expressing s-resistin (3T3-L1-s-res) showed an inflammatory response and exhibited a decrease in glucose transport, both basal and insulin-stimulated. Here we present evidences demonstrating for the first time that s-resistin, like resistin, blocks insulin signalling pathway by inhibiting insulin receptor, insulin receptor substrate 1, protein kinase B/Akt and the mammalian target of rapamycin phosphorylation, and increasing the suppressor of cytokine signalling 3 levels being the later probably due to augmented of leptin expression. Thus, our data suggest that s-resistin could act by a still unknown intracrine pathway as an intracellular sensor, regulating the adipocyte insulin sensitivit
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