24 research outputs found
Dia no Campus: aproximando comunidade e escola através do ensino e extensão
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoEste estudo relata uma experiência de extensão que envolveu estudantes
e professores do terceiro ano do ensino médio, das áreas técnicas e básicas do
curso Técnico Integrado em Agropecuária do IFFAR, campus São Vicente do Sul.
Esta ação teve como público-alvo a comunidade regional, por meio da participação
de estudantes e professores do ensino fundamental da rede pública dos municípios
da região do Vale do Jaguari. O objetivo foi demonstrar experiências que buscam
soluções ambientais para um melhor aproveitamento da água na agropecuária, além
de promover ações de integração do campus com a comunidade. Nessa
oportunidade foram apresentadas seis estações em diferentes setores do campus
para o público externo. A partir das atividades desenvolvidas, os estudantes
apontaram que o ensino através da pesquisa possibilita a aplicabilidade da prática
profissional. O público externo destacou a importância de participar ativamente das
atividades desenvolvidas na instituição. Deste modo, fica evidente a importância das
ações de extensão, pois tais práticas contribuem no processo formativo dos
estudantes e aumentam a participação da comunidade, favorecendo a integração
entre instituição e o desenvolvimento local da regiã
Disciplinas básicas e técnicas no ensino médio integrado: uma relação (im)possível?
O presente estudo apresenta uma experiência realizada no ensino médio integrado, o qual teve como objetivo identificar como se dá a integração professor-aluno em atividades que promovem o ensino por investigação, buscando compreender as relações existentes entre as disciplinas básicas e técnicas do curso Técnico Integrado em Agropecuária, de um Instituto Federal, localizado no Sul do Brasil. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, do tipo estudo de caso, e utilizou-se como instrumento de pesquisa um questionário online, contendo perguntas abertas e fechadas. Acerca dessa experiência, identificou-se que os alunos conseguiram vivenciar a importância e a relação que as disciplinas básicas e técnicas apresentam, a partir de uma orientação efetiva por parte do corpo docente. Contudo, é preciso que mais práticas educativas integradas ocorram, de modo que sejam ações permanentes nas instituições de ensino e reforcem o papel do professor como mediador e do aluno como autor na construção do seu conhecimento
GESTÃO ESTRATÉGICA: uma análise do primeiro ciclo de implementação em uma Instituição de Ensino Superior Confessional da Bahia [2014-2018]
O presente estudo teve como objetivo analisar a implementação do primeiro ciclo [2014-2018] de gestão estratégica em uma instituição de ensino superior confessional da Bahia, a Faculdade Adventista da Bahia (FADBA). Para a realização desse estudo partiu-se das pesquisas bibliográfica e documental para alicerçar o estudo. A seguir foi realizada a pesquisa de campo, utilizando-se da entrevista e do questionário para levantamento de dados primários. Ao final do processo pode-se constatar que a instituição possui fatores diferenciais que favorecem a implementação da gestão estratégica tais como: filosofia denominacional consolidada, alinhamento de procedimentos, hierarquia de funções definidas e respeitadas, e um planejamento estratégico elaborado de acordo com as necessidades da organização
GESTÃO ESTRATÉGICA: uma análise do primeiro ciclo de implementação em uma Instituição de Ensino Superior Confessional da Bahia [2014-2018]
O presente estudo teve como objetivo analisar a implementação do primeiro ciclo [2014-2018] de gestão estratégica em uma instituição de ensino superior confessional da Bahia, a Faculdade Adventista da Bahia (FADBA). Para a realização desse estudo partiu-se das pesquisas bibliográfica e documental para alicerçar o estudo. A seguir foi realizada a pesquisa de campo, utilizando-se da entrevista e do questionário para levantamento de dados primários. Ao final do processo pode-se constatar que a instituição possui fatores diferenciais que favorecem a implementação da gestão estratégica tais como: filosofia denominacional consolidada, alinhamento de procedimentos, hierarquia de funções definidas e respeitadas, e um planejamento estratégico elaborado de acordo com as necessidades da organização
A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SUA RELAÇÃO COM O CUIDADO DOCENTE NA FORMAÇÃO ACADÊMICA NA ÁREA DA SAÚDE
Projeto Rondon: a multidisciplinaridade como fator de transformação no Município de itapuã do Oeste/RO
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoO Projeto Rondon, coordenado pelo Ministério da Defesa, promove
a intervenção social executada por estudantes universitários, incentivando
trocas de conhecimentos e experiências. Desta forma o presente trabalho visa
destacar considerações sobre a participação dos acadêmicos e docentes do
Instituto Federal Farroupilha, Campus São Vicente do Sul na Operação
Cinquentenário do Projeto Rondon. Participaram da operação acadêmicos de
diversos cursos e professores do IFFar, campus São Vicente do Sul, os quais
desenvolveram atividades no município de Itapuã do Oeste/RO. As oficinas
foram elaboradas seguindo os eixos de comunicação, trabalho, meio ambiente
e tecnologia e produção. De acordo com a aplicação das oficinas no município,
o eixo que apresentou um número maior de participantes, foi o de
comunicação, mas é importante salientar que a participação dos demais eixos
é essencial, para que desta forma ocorra a interligação e a multidisciplinaridade
entre as áreas. Os resultados do Projeto Rondon, foram satisfatórios tanto para
a comunidade, quanto para os acadêmicos, pois possibilitou a troca de
experiências e também de vivenciar outra realidad
Aproveitamento do resíduo comestível do pescado: Aplicação e viabilidade
O setor pesqueiro consiste em uma atividade econômica de grande importância no Brasil e no mundo. Estima-se que aproximadamente um bilhão de pessoas tenham sua sobrevivência atrelada à produção, beneficiamento e comercialização do pescado. Hoje, um dos principais obstáculos da cadeia produtiva é o reduzido aproveitamento do resíduo gerado a partir do processamento do pescado. Cerca de 60% do volume total processado é responsável pela geração de resíduos, enquanto apenas 40% destina-se à alimentação humana. O resíduo gerado por plantas beneficiadoras pode ser convertido em produtos comerciais de alto valor agregado ou em matéria-prima para processos secundários. O aproveitamento deste material é importante, pois trata-se de proteína animal de excelente qualidade nutricional. A utilização de resíduos comestíveis, além de diminuir custos e aumentar a eficiência de produção, minimiza os problemas de poluição ambiental oriundos da falta de destino adequado. O presente artigo tem como objetivo realizar uma revisão de literatura verificando como este assunto vem sendo abordado e trabalhado no Brasil, no âmbito da indústria de beneficiamento de pescado
Relationship between circulating VCAM-1, ICAM-1, E-selectin and MMP9 and the extent of coronary lesions
OBJECTIVES: Inflammatory molecules play a role in the development of atherosclerosis, which is the primary origin of cardiovascular disorders. However, to the best of our knowledge, no study has attempted to investigate the relationship between these circulating molecules and the prediction of cardiovascular risk. The present study aimed to investigate the relationships of vascular cell adhesion molecule-1, intercellular adhesion molecule-1, E-selectin and matrix metalloproteinase 9 serum concentrations with the extent of coronary lesions. METHODS: Seventy-four individuals who were undergoing coronary angiography for the first time for diagnostic purposes were enrolled in this study. The extent of the coronary lesion was assessed using the Friesinger Index, and subjects were classified into four groups: no lesions, minor lesions, intermediate lesions and major lesions. Serum biochemical parameters and serum concentrations of vascular cell adhesion molecule-1, intercellular adhesion molecule-1, E-selectin and matrix metalloproteinase 9 were analyzed. RESULTS: The vascular cell adhesion molecule-1 concentration was higher than 876 ng/mL in individuals with intermediate and major lesions (