512 research outputs found
Althusser e as duas etapas do pensamento de Marx: o conceito de “sobredeterminação”
Existem diversos debates no interior do marxismo, mas poucos foram capazes de gerar tantas polêmicas como as que sucederam após a publicação das obras Por Marx e Ler O capital de Louis Althusser (1918-1990). E aqui me refiro, especificamente, ao debate que envolve a tese da divisão do pensamento de Marx em duas etapas: a da juventude, fortemente influenciado por Hegel e Feuerbach; e a da maturidade, em que há uma ruptura de Marx com a influência desses dois filósofos. Neste artigo veremos alguns dos argumentos apresentados por Althusser sobre essa questão, dando ênfase ao conceito que melhor reflete o “corte epistemológico” que propiciou a divisão do pensamento de Marx em duas etapas, qual seja: o conceito de “sobredeterminação”
A questão da temporalidade e o percurso de Espinosa: dos princípios da filosofia cartesiana e pensamentos metafísicos à carta sobre o infinito
This article aims to analyze the question of temporality worked by Spinoza in three texts, which are: Principles of Cartesian philosophy, Metaphysical thoughts and Letter on the infinite. In our analysis we will try to show how Spinoza exposition of the concepts of time and length in these texts, despite following a Cartesian conception, ends up operating an implicit criticism of Cartesian thought. As we shall see, such criticism ends up enabling Spinoza to develop his own conceptual horizons, which will be explicitly defined in the Letter on the infinite.O presente artigo tem por objetivo analisar a questão da temporalidade trabalhada por Espinosa em três textos, quais sejam: Princípios da filosofia cartesiana, Pensamentos metafísicos e Carta sobre o infinito. Em nossa análise buscaremos mostrar como a exposição de Espinosa dos conceitos de tempo e duração nesses textos, apesar de seguir uma conceituação cartesiana, acaba por operar uma crítica implícita ao pensamento cartesiano. Como veremos, tal crítica acaba possibilitando Espinosa a desenvolver seus próprios horizontes conceituais, que serão explicitamente definidos na Carta sobre o infinito.
 
Manejo de residuos sólidos producto del mantenimiento de áreas verdes y su reutilización como compost en La Molina, Lima, Perú
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Agronomía. Departamento Académico de SuelosLa Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda que al menos 9 metros de área verde son necesarios para el disfrute de una buena calidad de vida. La municipalidad de La Molina es uno de los distritos con más áreas verdes dentro del área de Lima Metropolitana. Pero el manejo de estas áreas genera un elevado costo y una alta generación de residuos. Constituye así, una amplia labor de mantenimiento y manejo de residuos. Un manejo inadecuado de estos puede ser perjudicial para la salud de sus pobladores y un foco de enfermedades. El presente trabajo tiene como objetivo presentar información histórica del manejo de residuos orgánicos proveniente del mantenimiento de parques y jardines dentro del periodo del 2015 a 2018. Los resultados muestran que menos del 10% de los residuos orgánicos generados por estos mantenimientos es reutilizado para la generación de compost. El manejo de los residuos orgánicos se realiza básicamente de 2 formas, el recojo, transporte y disposición final de los residuos en un relleno sanitario y la selección, transformación y reutilización de los residuos orgánicos en la elaboración de compost. Si bien no existen volúmenes de ingreso constante para su reutilización, se presentan cantidades constantes de residuos no utilizados y enviados al relleno sanitario. Esto indica que no se reutilizan todos los residuos orgánicos generados, lo cual puede ser falta de presupuesto o falta de capacidad en área para la elaboración del compost. Existe una constante y un incremento durante los años de estudio en el mantenimiento de áreas verdes y generación de residuos en el distrito. Esta información permitirá mejorar la gestión de recursos de forma sostenible y sirviendo de base para que se estudie el impacto del manejo adecuado de los residuos orgánico.The World Health Organization (WHO) recommends that at least 9 meters of green area is necessary to enjoy a good quality of life. The municipality of La Molina is one of the districts with the most green areas within the Metropolitan Lima area. But the management of these areas generates high costs and high waste generation. It thus constitutes extensive maintenance and waste management work. Improper management of these can be detrimental to the health of its inhabitants and a source of disease. The objective of this work is to present historical information on the management of organic waste from the maintenance of parks and gardens within the period from 2015 to 2018. The results indicate that less than 10% of the organic waste generated by this maintenance is reused for the generation of compost. The management of organic waste is carried out basically in 2 ways, the collection, transportation and final disposal of the waste in a landfill and the selection, transformation and reuse of the organic waste in the production of compost. Although there are no constant input volumes for reuse, there are constant amounts of unused waste sent to the landfill. This indicates that not all the organic waste generated is reused, which may be a lack of budget or lack of capacity in the area for composting. There is a constant and an increase during the years of study in the maintenance of green areas and waste generation in the district. This information will make it possible to improve resource management in a sustainable way and serve as a basis for studying the impact of proper management of organic waste
Celsius Network
The cooperative and collaborative work between Universities and Libraries are key points for teachers, researchers and students to make progress in their studies and research. The Library Linkage Initiative has pursued this purpose since its creation, and it has been very useful for many Institutions, Universities and Libraries in America and Spain, specially for those with scant resources. In PrEBi UNLP it has been created the Celsius software, which has become the standard application for management of users requests in the Initiative. The result of many years of use, improvement and experience acquisition has result in Celsius Network which has made a breakthrough in the Celsius development history. This last version intends to connect all instances of Celsius in a network, meeting the needs of users and operators that belong to the participants Institutions members of ISTEC. In the following article we have included a brief description of what ISTEC, LL Initiative and Celsius are -in order to present global view where Celsius Software fits- and a detailed description of users needs, new features and advantages in Celsius Network as well.Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi
Celsius Network
The cooperative and collaborative work between Universities and Libraries are key points for teachers, researchers and students to make progress in their studies and research. The Library Linkage Initiative has pursued this purpose since its creation, and it has been very useful for many Institutions, Universities and Libraries in America and Spain, specially for those with scant resources. In PrEBi UNLP it has been created the Celsius software, which has become the standard application for management of users requests in the Initiative. The result of many years of use, improvement and experience acquisition has result in Celsius Network which has made a breakthrough in the Celsius development history. This last version intends to connect all instances of Celsius in a network, meeting the needs of users and operators that belong to the participants Institutions members of ISTEC. In the following article we have included a brief description of what ISTEC, LL Initiative and Celsius are -in order to present global view where Celsius Software fits- and a detailed description of users needs, new features and advantages in Celsius Network as well.Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi
Capacidade de uso das terras da bacia hidrográfica do rio Jaboatão - PE
The intensive use of natural resources, mainly through agricultural practices and the phenomenon of urbanization, has been promoting environmental impacts, making it necessary to plan the use of land according to its capacity, reconciling the activities carried out and the good practices for soil conservation. Thus, this study aimed to analyze the capacity to use rural and urban lands in the hydrographic basin of the Jaboatão River - PE. It was used the support of Geoprocessing techniques for the framing of the lands according to the systems the capacity of use, evaluating characteristics of the relief and pedological aspects of the study area. An analysis of the conflicts between the recommended capacity and the current use of the land was carried out, with the help of a database collected in fieldwork. The results obtained for the rural area were that most of the basin, in the domain of Yellow Ultisols and RedYellow Ultisols (59.2%), is included in class IIe + IVe of the use capacity, an adaptation, given the vast area of undulating relief in the context of these soils, which makes cultivation impossible, but there are other areas with this same soil that have moderately undulating relief and show less restrictions for use, but simple conservation practices are necessary if cultivated. In the urban area of the basin, it was observed that for the waste disposal group 8.7% of the area is adequate and 26.7% restricted; for the group of urban constructions 16.9% of the area is adequate and 77.1% is restricted, and for the urban agriculture group it is restricted to 95% of the area. In the rural area, a conflict was observed, mainly associated with the inadequate planting of sugar cane, especially in the area corresponding to class V (22%), with a predominance of Gleysols, being suitable for pasture, reforestation, or wildlife. In the urban area, there are conflicts related to inadequate constructions and the waste treatment center in a partially inadequate area. The results obtained reinforce the importance of planning for land use to improve soil conservation in the studied area.O uso intensivo dos recursos naturais, principalmente através das práticas agrícolas e do fenômeno da urbanização, vem promovendo impactos ambientais, sendo necessário o planejamento do uso das terras de acordo com sua capacidade de uso, conciliando as atividades realizadas e as boas práticas para a conservação do solo. Desta forma, esse estudo objetivou analisar a capacidade de uso das terras rurais e urbanas da bacia hidrográfica do rio Jaboatão – PE. Utilizou-se do apoio de técnicas de Geoprocessamento para o enquadramento das terras conforme os sistemas de capacidade de uso, avaliando características do relevo e aspectos pedológicos da área de estudo. Realizou-se uma análise dos conflitos existentes entre a capacidade recomendada e o uso atual da terra, com auxílio de banco de dados coletados em trabalhos de campo. Os resultados obtidos para área rural foi de que maior parte da bacia, no domínio dos Argissolos Amarelo e Argissolos Vermelho-Amarelo (59,2%), se encontra inclusa na classe IIe + IVe da capacidade de uso, uma adaptação, visto a vasta área de relevo ondulado no contexto destes solos, o que impossibilita o cultivo, mas existem outras áreas com este mesmo solo que apresentam relevo moderadamente ondulado e demonstram possuir menores restrições para o uso, porém práticas de conservação simples são necessárias se cultivados. Na área urbana da bacia observou-se que para o grupo de descarte de resíduos 8,7% da área se encontra adequada e 26,7% restrita; para o grupo de construções urbanas 16,9% da área está adequada e 77,1% está restrita; e para o grupo de agricultura urbana se encontra restrita em 95% da área. Na área rural observou-se um conflito associado, principalmente, ao plantio inadequado da cana de açúcar em especial na área correspondente a classe V (22%), com predominância do Gleissolo, estando apto para pastagem, reflorestamento ou vida silvestre. Na área urbana há presença de conflitos relacionados a construções inadequadas e ao centro de tratamento de resíduos em uma área parcialmente inadequada. Os resultados obtidos reforçam a importância do planejamento para o uso das terras visando uma melhor conservação do solo da área estudada
TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: Animações e games na formação do ator
As imagens de games e animações possuem peculiaridades que atraem uma grande diversidade de pessoas, para a sua observação e admiração. O artigo pretende descrever as etapas de construção de um processo de composição de jogos cênicos por meio do uso destas imagens gráficas, na busca de adaptá-las para criar metodologias para a cena teatral. Haverá uma explicação sobre o uso dos conceitos da tradução intersemiótica Julio Plaza para oferecer o embasamento da construção dos exercícios teatrais. Para isso, será levada em conta a aplicação das metodologias criadas em eventos como oficinas de formação de atores e o processo de pesquisa realizado junto ao Grupo de Comicidade, Riso e Experimentos (CRISE), junto ao Programa de Pós-Graduação em Artes do IFCE (PPG-ARTES)
UNIVERSIDADES EMPREENDEDORAS: PANORAMA DOS ESTUDOS BRASILEIROS SOBRE O TEMA
Este trabalho tem como objetivo conhecer a evolução dos estudos nacionais sobre as universidades empreendedoras, como uma forma de identificar lacunas e oportunidades de pesquisa. O procedimento metodológico empregado foi a revisão sistemática da literatura. A revisão sistemática foi realizada no banco de dados SCIELO, entre os anos de 1990 a 2012. Dentre os resultados obtidos, verificou-se que o a temática que envolve as universidades empreendedoras manifesta-se como um campo profícuo de estudos, e que há uma ascendência exponencial de estudos voltados para o tema. O presente estudo mostrou ainda que há lacunas e oportunidades de pesquisa a serem aprofundadas. Nesse sentido, conclui-se que a discussão da consolidação do papel e importância das universidades empreendedoras vem ganhando espaço nos estudos nacionais, em virtude do amadurecimento desse campo de estudo permitir uma releitura do conceito tradicional de educação superior
Gestão pública e compartilhada: A gestão acadêmica integrada na formação docente e de gestores públicos no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)
Public Policies (PPs) are management instruments in which the government operates actions for the fulfillment of its programs, where public agents and organizations invested with administrative functions are responsible for conducting the State's Public Management, through the Multi-Year Plan (PPA). As a model of Public Management, this article evaluates the Shared Management between the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES), the Open University System of Brazil (SisUAB) and the Public Institutions of Higher Education in achieving the described objectives within the scope of decree 5800/2006, which established the UAB, in relation to the basic and continued training of teachers, as well as public administrators. The contribution of SisUAB to the areas of basic education and public management in the country can be evidenced, considering that the principle of interiorization prescribed allows these results to be more representative.Las Políticas Públicas (PPs) son herramientas de gestión en las que el gobierno opera acciones para el cumplimiento de sus programas, en las que los agentes públicos y las organizaciones investidas en función administrativa son responsables de conducir la Gestión Pública del Estado, a través del Plan Plurianual (PPA). Como modelo de Gestión Pública, este artículo evalúa la Gestión Compartida entre la Coordinación para la Mejora del Personal de Educación Superior (CAPES), el Sistema universitario abierto de Brasil (SisUAB) y las Instituciones Públicas de Educación Superior (IES) en el logro de los objetivos descritos en el Decreto 5.800/2006, que estableció la UAB, en relación con la educación básica y continua de los docentes, así como gestores públicos. Se puede evidenciar el aporte del SisUAB a las áreas de Educación Básica y gestión pública en el país, y se debe considerar que el principio de internalización prescrita permite que estos resultados sean más representativos.Políticas Públicas (PPs) são instrumentos de gestão em que o governo opera ações para o cumprimento dos seus programas, em que os agentes públicos e organizações investidas de função administrativa são responsáveis pela condução da Gestão Pública do Estado, por meio do Plano Plurianual (PPA). Como modelo da Gestão Pública, este artigo avalia a Gestão Compartilhada entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o Sistema Universidade Aberta do Brasil (SisUAB) e as Instituições Públicas de Ensino Superior (IES) na consecução dos objetivos descritos no âmbito do decreto 5.800/2006, que estabeleceu a UAB, com relação à formação básica e continuada de professores, bem como de gestores públicos. Pode-se evidenciar a contribuição do SisUAB para as áreas de Educação Básica e gestão pública no país, devendo-se considerar que o princípio de interiorização prescrito permite que esses resultados sejam mais representativos
- …