Medienpädagogik und gesellschaftliche Entwicklung

Diese Arbeit mit dem Titel Medienpädagogik und gesellschaftliche Entwicklung ist eine Untersuchung über kulturelle Projekte als Bildungsmittel, im Sinn der gemeinschaftlichen Selbstorganisation und des Wiederaufbaus der Kommunikationsstruktur in Gebieten, die durch Kriege zerstört wurden. Drei Forschungsfragen werden in Kapitel 1 vorgestellt. Sie wurden mithilfe der folgenden Konzepte beantwortet: Das Konzept Community Building nach Scott Peck wurde in Zusammenhang mit dem Konzept von Selbstorganisation, das von Faßler geprägt wurde, bearbeitet. Im Kapitel 2 geht es um die Entstehungsphase einer echten Gemeinschaft und die Ansätze, wie sie weiter bestehen kann. Die Selbstorganisation ist im Kapitel 3 als eine Selbstbeobachtungskategorie, die die Kommunikationsprozesse einer Gemeinschaft beschreibt, dargestellt. Medien werden in Kapitel 4 bearbeitet. Bei dieser Untersuchung wird die Funktion der Medien folgendermaßen verstanden: Medien als ein Ort , als Vermittler und als Unterstützung einer Gemeinschaft. Der Experte Dr. Tarik Jusic, Programmdirektor eines Medienzentrums, wurde in Sarajevo interviewt. Im Kapitel 5 werden Medienpädagogik und die Medienkompetenzen betrachtet und ein Interview mit dem Schweizer Privatdozenten, Prof. Dr Daniel Süss, bringt das Thema mit zerstörten Gebieten in Zusammenhang. Der Dokumentarfilm als Bildungsmittel wird in Kapitel 6 behandelt. Anhand des Konzepts von Medien als Bildungsmittel wurde das Nachkriegsgebiet als Beispiel für die Untersuchung verwendet, weil die Inhalte, die durch Medien vermittelt werden, für einen erfolgreichen Rekonstruktionsprozess sehr wichtig sind. In Kapitel 7 wird das Revival Festival als Gegenstand der Inhaltsanalyse vorgestellt und die Zusammenarbeit erklärt. Eine Inhaltsanalyse des Dokumentarfilms Revival, der während des Revival Festivals im Jahre 2005 gedreht wurde, wurde als Methode ausgewählt, wie man in Kapitel 8 erfahren kann. Es wurden 5 Dimensionen gebildet, die als Quelle für 11 Kategorien dienten, welche wiederum in 83 Indikatoren eingeteilt wurden. Die Ergebnisse werden in Kapitel 9 vorgestellt; 12 Beiträge wurden analysiert. Des Weiteren wurde die Häufigkeit der Wörter in den gesamten Beiträgen erhoben. Zum Schluss wird vor den Schlussfolgerungen das Modell Medienpädagogik und gesellschaftliche Entwicklung als Beitrag vorgestellt.This studies called "Media Pedagogic and Social development“ analyses cultural projects as educational means, meaning that such projects support self-organisation and the reconstruction of communication structures in regions which were destroyed by wars. Three research questions are presented in chapter 1. They will be answered with the aid of the following concepts: The concept of Community Building by Scott Peck is used in connection with the concept of self-organisation, which is marked by Fassler. Chapter 2 treats the formation of a true community and the approach to how it can last. In chapter 3, self-organisation is presented as a category of self-observation which describes communication processes in a community. Media are the topic of chapter 4. In this study, the function of the media is understood in the following way: media as a place, as intermediaries and as supporters of a community. The expert Dr. Tarik Jusic, director of programmes in a media centre, was interviewed in Sarajevo. In chapter 5, media pedagogic and media competence are presented and an interview with the Swiss private lecturer Prof. Dr. Daniel Süss connects these concepts with the topic of destroyed areas. Documentary movies as educational means are treated in chapter 6. The post war area served as an example to show how media can serve as educational means, because the things shown by the media are important for a successful process of reconstruction. In chapter 7, the Revival Festival is presented as the object of a content analysis and the cooperation is explained. The content analysis of the documentary movie "Revival", which was made during the festival in 2005, was chosen as a method and shown in chapter 8. Five dimensions were built, which served as sources for 11 categories, which were again divided into 83 indicators. The results can be found in chapter 9; twelve contributions were analysed. Furthemore, the frequency of certain words in the contributions was analysed. Finally, the model media pedagogic and social development is presented in a contribution before the conclusion

Quando Tudo Se Desmorona: um contributo literário à inter-historicidade

O presente artigo aborda criticamente a obra Quando Tudo Se Desmorona (2008 [1958]), de Chinua Achebe, à luz da reflexão teórico-crítica desenvolvida no quadro dos estudos pós-coloniais e no âmbito da teoria do romance polifónico e carnavalesco de Mikhail Bakhtin, nomeadamente através dos conceitos de contradiscurso, (inter)histo­ricidade, transculturalidade e carnavalização, respetivamente. Pretendemos evidenciar o papel da memória na produção da narrativa das “vozes” silenciadas pela História do recontro colonial e a contribuição dessa narrativa para a (re)afirmação da “autonomia” e do posicionamento da cultura igbo, no quadro da cultura cosmopolita.This paper critically analyses the novel Things Fall Apart (2008 [1958]), by Chinua Achebe, in light of a post-colonial approach and the theory of the carnivalistic and polyphonic novel of Mikhail Bakhtin, namely through the concepts of counter-dis­course, (inter-)historicity, interculturality and carnivalisation, respectively. It is inten­ded to highlight the role of the memory in the production of the narration of “voices” silenced by the history of colonial clash and the contribution of that narration for the (re)affirmation of the “autonomy” of the Igbo culture and its position inside cosmopo­litan culture.Cet article analyse de manière critique l’oeuvre Le Monde s’effondre (2008 [1958]), de Chinua Achebe, en ayant pour base la réflexion théorico-critique des études postco­loniales et la théorie du roman polyphonique et carnavalesque de Mikhail Bakhtin à travers les concepts de contre-discours, d’(inter-)historicité, de transculturalité et de carnavalisation. L’objectif est de mettre en évidence le rôle de la mémoire dans la pro­duction du récit des « voix » mises sous silence par l’Histoire de la confrontation colo­niale et la contribution de ce récit à la (ré)affirmation de l’ « autonomie » de la culture igbo et de sa place dans la culture cosmopolite

A práxis democrática no espelho constitucional sob o paradigma da raça: por um constitucionalismo ladino-amefricano

Neste trabalho, proponho a rediscussão de conceitos que se apresentam com tendências a universalidade na teoria constitucional brasileira para compreender de que forma se fundam as epistemologias tradicionais e qual o seu âmbito de alcance. Neste sentido, pretende-se questionar quem é sujeito de direito para o constitucionalismo moderno, quem ou quais personagens conduzem a produção normativa, bem como os espaços de poder, e quem é informador ou influenciador legítimo nas reflexões sobre o Direito. Se as narrativas construídas ao longo da história sócio-política deste país possuem alicerce no ocidente, em que medida o constitucionalismo conforma o colonialismo, reconfigurando-o a partir de novas dinâmicas? É essa pergunta que nos trará uma releitura sobre a práxis democrática no Brasil – entre a prática, o ser e o dever ser – e que, também, nos aproximará do atlântico negro, trazendo processos e experiências de reorganização e (re)existência para um alcance do Direito em termos constitucionais que seja includente e não conformador de desigualdades

Effect of electrical field direction on the lethality of isolated cardiac myocytes

Orientador: Pedro Xavier de OliveiraDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Elétrica e de ComputaçãoResumo: As doenças cardiovasculares representam uma das principais causas de morte no mundo, uma vez que podem levar ao desenvolvimento de arritmias cardíacas graves. Dentre estas, destaca-se a fibrilação ventricular (FV), que só pode ser revertida por meio de desfibrilação. No entanto, os choques desfibrilatórios são capazes de causar danos aos cardiomiócitos. A orientação do eixo principal da célula em relação à direção de aplicação do campo elétrico (E) é um fator determinante para a excitação e lesão celular, o que tem levado ao desenvolvimento de novos protocolos de desfibrilação. O objetivo desse projeto foi obter curvas de letalidade para diferentes orientações da célula em relação à direção do E, a fim de caracterizar a relação entre a orientação celular e a letalidade. Para isto, instrumentação que permitisse a estimulação de miócitos cardíacos em diferentes orientações foi desenvolvida. Os miócitos foram isolados de corações de ratos Wistar machos adultos e as células foram dispensadas em uma câmara de perfusão com fundo giratório para estimulação, de forma que pudessem ser reorientadas em relação ao E. Inicialmente, foram aplicados pulsos de tensão bipolares para a determinação do limiar de estimulação (ET) e, em seguida, foi aplicado um estímulo monopolar de tensão com amplitude inicial de 8xET. Após a recuperação da célula, este procedimento foi repetido com amplitudes crescentes até que a lesão letal fosse observada. Nossos dados mostram que há um aumento gradual do E associado à letalidade celular, à medida que o ângulo, que pode variar entre 0º e 90º, entre a orientação da célula e a direção do E aumenta, e que uma intensidade de aproximadamente 26xET é capaz de matar 50% das células, independentemente da sua orientação. Estes resultados podem contribuir para a concepção de novos protocolos de desfibrilação, fornecendo dados sobre um limite superior do E para a sobrevivência celularAbstract: Cardiovascular diseases represent a major cause of death in the world, since they can lead to the development of severe cardiac arrhythmias. Among them, ventricular fibrillation (VF) stands out, of which reversion can only be achieved by defibrillation. However, defibrillatory shocks are capable of causing injury to cardiomyocytes. The orientation of the cell major axis with respect to the electrical field (E) direction is a determining factor for cellular excitation and cellular injury, which is leading to the development of new defibrillation protocols. The aim of our study was to build lethality curves for different orientations of cell major axis with respect to E direction in order to characterize the relationship between cell orientation and lethality. For this purpose, instrumentation that allowed the stimulation of cardiac myocytes in different orientations was developed. Myocytes were isolated from hearts of adult male Wistar rats and cells were plated in a perfusion chamber with a rotary bottom for stimulation so that the cells could be reoriented with respect to the direction of stimulation if necessary. First, bipolar voltage pulses were applied to determine the stimulation threshold (ET), and then a monopolar stimulus with initial amplitude of 8xET was applied. After cell recovery, this procedure was repeated with increasing amplitudes until cell lethal injury was observed. Our data show that there is a gradual increase in the E associated with cell lethal injury as the angle between cell orientation and E direction is increased and that an intensity of approximately 26xET is capable of killing 50% of the cells, regardless of its orientation. These results could contribute for the design of new defibrillation protocols by providing data on an E upper limit for cell survivalMestradoEngenharia BiomedicaMestra em Engenharia ElétricaCAPE

Uma metodologia de estimação da carga tributária bruta brasileira em bases trimestrais

Este artigo apresenta uma metodologia de estimação da carga tributária bruta brasileira (e de alguns de seus principais componentes) em níveis trimestrais, detalha os problemas práticos enfrentados na implementação dessa última (por volta de abril de 2008) e, por fim, apresenta as estimativas obtidas para o período que vai do primeiro trimestre de 1995 até o quarto trimestre de 2007.This article presents a methodology for estimating quarterly figures for the Brazilian aggregate gross tax burden (and for some of its main components), details the practical problems one has to tackle when trying to implement it (as of April, 2008) and, finally, presents the estimates one obtains for the period beginning in the first quarter of 1995 and finishing in the fourth quarter of 2007

Saúde no Sistema Penitenciário: o que falam os trabalhadores de enfermagem

Objetivo: Analizar la asistencia sanitaria prestada a las personas menores de confinamiento en el sistema penitenciario en la vista de la enfermería. Metodología: Estudio exploratorio, un enfoque cualitativo para analizar la discusión de los participantes, a partir de la pregunta orientadora: ¿De qué manera el personal de enfermería percibe la asistencia sanitaria ofrecida en el sistema penitenciario? La recolección de datos se realizó a través de entrevistas grabadas con la firma de los términos de consentimiento libre e informado, realizado en abril de 2014, con 21 miembros del personal de enfermería del complejo penitenciario de Maceió-AL, tal como fue aprobado por el Comité de Ética y Investigación Plataforma UFAL vía Brasil y por el CAAE No 25016814.6.0000.5013, recibiendo consentimiento a la publicación del mismo Protocolo 560 840. Resultados: En el análisis de las entrevistas, surgieron tres categorías: Muchas dificultades, algunos privilegios; El estrés, el miedo y la participación; La atención de la salud de fuerza institucional. Conclusión: Este estudio contribuye al conocimiento sobre el tema en cuestión, y el debate sobre la atención de salud ofrecida en el sistema penitenciario a fin de mejorar la prestación de servicios y atención las personas privadas de libertad.Objective: To analyze the health care provided to persons under confinement in the penitentiary system in the view of nursing. Methodology: An exploratory study, a qualitative approach to analyze the discussion of participants, from the guiding question: How do the nursing staff perceive the health care offered in the prison system? Data collection was performed through recorded interviews with the signing of terms of free and informed consent, conducted in April 2014, with 21 nursing staff of the penitentiary complex Maceió-AL, as approved by the Ethics Committee and research Platform UFAL via Brazil, and by CAAE No 25016814.6.0000.5013, receiving assent to its publication as protocol 560 840. Results: From the analysis of the interviews, three categories emerged: Many difficulties, some privileges; Stress, fear and involvement; Institutional force-health attention. Conclusion: This study contributes to the knowledge on the topic in question, and the debate on health care offered in the prison system in order to improve service delivery and care persons deprived of liberty.Objetivo: analisar a atenção em saúde prestada às pessoas em regime de reclusão no sistema penitenciário na visão dos trabalhadores de enfermagem. Metodologia: estudo exploratório, de abordagem qualitativa, com análise da discussão dos participantes, a partir da questão norteadora: De que forma os trabalhadores de enfermagem percebem a atenção em saúde ofertada no sistema penitenciário? A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas gravadas, com assinatura dos termos de consentimentos livre e esclarecido, realizadas no mês de abril de 2014, com 21 trabalhadores de enfermagem do complexo penitenciário de Maceió--AL, conforme aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa da UFAL via Plataforma Brasil, e mediante CAAE nº 25016814.6.0000.5013, recebendo parecer favorável para sua publicação conforme protocolo nº 560.840. Resultados: a partir das análises das entrevistas, emergiram as três categorias: Muitas dificuldades, alguns privilégios; Tensão, medo e envolvimento; Força institucional x Atenção em saúde. Conclusão: O estudo contribui para a construção do conhecimento sobre a temática em questão, e a reflexão sobre a atenção em saúde ofertada no Sistema Penitenciário com vistas à melhor prestação dos serviços e cuidados as pessoas privadas de liberdade

AS EMPRESAS ESTRANGEIRAS EM SÃO JOSÉ DOS PINHAIS (PR) E A PARTICIPAÇÃO DO PROGRAMA PARANÁ COMPETITIVO

Atualmente estamos inseridos no processo de internacionalização, seja ele da produção ou do capital. Utilizamos diversos produtos que fazem parte de uma grande cadeia global de produção. Assim, o presente artigo tem por objetivo discutir como ocorre a atuação das empresas estrangeiras ao se instalarem em diversos territórios, e como se dá a participação do Programa Paraná Competitivo, no desenvolvimento industrial do Paraná e do município de São José dos Pinhais (SJP). Para a construção da pesquisa, realizamos a leitura e reflexão da bibliografia levantada. Também recorremos a uma gama variada de fontes, onde destacamos: jornais e documentos; entrevistas junto a órgãos públicos e aplicação de questionário junto às empresas industriais estrangeiras de SJP. Discutimos o que é o Programa Paraná Competitivo e como o mesmo funciona para a atração e desenvolvimento industrial, para os municípios paranaenses, apresentando em especial o município de São José dos Pinhais. Observamos que SJP apresentou uma grande quantidade de empresas estrangeiras inseridas em seu território, com atuação de diversos ramos, mas, especialmente o automobilístico e seus fornecedores, no qual o capital alemão é o que se faz mais presente

Literaturas pós-coloniais e mapeamento de espaços transculturais: um olhar sobre contextos africanos

Tese de Doutoramento em Modernidades Comparadas: Literaturas, Artes e CulturasA partir de uma perspectiva que coloca em evidencia a relação entre Literatura, História e (Pós)colonialismo, o nosso trabalho centrou-se numa leitura crítica de quatro romances africanos, designadamente, Things Fall Apart (1958), do escritor nigeriano Chinua Achebe, Nervous Conditions (1988), de autoria da escritora zimbabueana TsiTsi Dangarembga, Lueji O Nascimento Dum Império (1990) do angolano Pepetela, e Half of a Yellow Sun (2004) da escritora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie. A nossa leitura teve como propósito analisar o modo através do qual os autores do nosso estudo ao procederem à reescrita da história através dos seus textos literários, fazem uma reflexão do universo cultural pós-colonial dos seus respectivos contextos. Ao longo da nossa abordagem procurámos igualmente analisar como essa reflexão articula questões atinentes à representação da voz da mulher, no contexto da restituição crítica das culturas locais. Para o alcance do nosso objectivo proclamámos como referencial teórico a crítica pós-colonial, da qual elegemos alguns conceitos que julgamos estruturais para o nosso trabalho, procurando uma discussão crítica desses mesmos conceitos, tendo como enfoque as sociedades representadas pelas obras do nosso estudo e o quadro epistemológico relativo ao discurso histórico. Assim, visámos avaliar como a intersecção entre as narrativas e o discurso histórico tem lugar no contexto pós-colonial, considerando como eixos as narrativas que conformam o nosso corpus e assim procurámos identificar pontos de convergência ou estratégias dissonantes entre os autores do nosso estudo. Para tal, procedemos à leitura crítica dos romances com base em emparelhamentos dos mesmos, suportados por critérios geracionais e de género, à qual se seguiu uma análise interpolada das quatro obras do nosso estudo. Tratou-se, no geral, de uma leitura comparada do corpus da tese que permitiu compreender as estratégias adoptadas pelos autores para o mapeamento da transculturalidade dos países simbolicamente caracterizados pelas narrativas. Uma vez analisadas as dissonâncias e as incidências discursivas existentes entre os discursos narrativos dos quatro autores pudemos concluir que, não obstante os mesmos tenham adoptado estratégias diferentes, todos eles manifestam a necessidade do resgate de textos da história silenciada, da restituição crítica das culturas locais, ao mesmo tempo que sublinham a amplitude do fenómeno inter/intra-cultural instigado, em grande parte, pela colonização. Como conclusão deste estudo destacamos o facto de que, apesar do fim dos impérios coloniais, não se diluiu ainda a necessidade da audição das histórias silenciadas pelo recontro colonial, sendo essa preocupação transversal a distintas gerações de escritores africanos, tais como aqueles cujas obras foram analisadas ao longo da nossa dissertação.cworliotneriasl, isnmam. Oeulyr wThoirnkg fso Fcualsle Ad poanr ta (c1ri9t5ic8a)l, rbbeeyat dwtiheneeg n oN fiL gfioetuerirraa nntuo wrveer,l istH ewri srCtiothtreiynn u baany AdA cfhPrieocbsaetn-­‐, Nervous Conditions (1988), written by TsiTsi Dangarembga, from Zimbabwe, Lueji O Nascimento De Um Império (1990) by the Angolan writer Pepetela, and Half of a Yellow Sun (2004), written by the Nigerian writer Chimamanda Ngozi Adichie. Our aim was to analyse the way these authors, by rewriting History, reflect on the postcolonial cultural universe of their countries. Throughout our dissertation we also analysed how the reflection carried out by these authors articulated questions related with the representation of women’s voice inside the context of the critical reconstruction of local cultures. To achieve our aims we elected Post-­‐Colonial criticism as a theoretical apparatus having selected some of its concepts which we considered fundamental for our analysis. We conducted a critical discussion of these concepts, having the settings of the novels as focus and the epistemological context prevailing in the .study of History. In this way we analysed how the relation between Literature and History occurs in postcolonial context considering the narratives that constitute the corpus of our dissertation and thus identifying the confluences and also the differentiated strategies adopted by the authors in mapping their cultural environments. To undertake this analysis we paired the novels based on the generation the authors belong to and also gender criteria. Following that we presented a general overview on the relations and dissonances among all the novels. Our work constitutes a comparative reading that allowed us to understand the strategies used by the named writers to map the transcultural reality of their settings. We concluded that although they adopt different strategies, all of them proclaim the recovery of the historical texts silenced by colonialism, the critical reconstruction of cultural identity, as well as a critical approach to present inter and intra-­‐cultural issues strongly connected with colonisation, as crucial tasks inside a post-­‐colonial perspective. In our conclusion we underline the fact that, although colonial empires have formally ended, there is still the need to continue the process of recovery of the silenced narratives above mentioned as a fact that deserves a continuous attention, as we trie