Relación de los hábitos de salud, la imagen corporal y la autoeficacia con la calidad de vida de estudiantes universitarios del noreste de México.

La percepción de los jóvenes respecto a su situación vital está inevitablemente influenciada por sus propios recursos cognitivos, la manera de percibirse a sí mismos, y cómo cuidan su salud, la cual es el principal requisito para el desarrollo pleno en cada una de sus actividades. El propósito fue describir los hábitos de salud, la imagen corporal, la autoeficacia y calidad de vida en los estudiantes universitarios del noreste de México, y analizar la relación entre estas variables, mediante un estudio transversal, descriptivo, comparativo y correlacional. Se aplicaron escalas relacionadas a los hábitos alimenticios, práctica de ejercicio y consumo de sustancias, la percepción de la imagen corporal, y de la autoeficacia, así como una escala para evaluar la calidad de vida en distintos ámbitos. Participaron 300 estudiantes universitarios del noreste de México, 44% hombres y 56% mujeres, con una media de edad de 20.53 (ds 2.19). El 66.7% de los universitarios reportó una alta satisfacción con la vida, siendo las relaciones familiares y la situación de la casa donde vida los aspectos en los que más se reportaron satisfechos; se encontraron diferencias significativas en la calidad de vida de los universitarios respecto al cuidado de la alimentación (Z=-3.629, p<.05), al consumo de tabaco (Z=-2.504, p<.05) y la preocupación por engordar (Z=-2.142, p<.05), siendo mejor en quienes cuidaban su alimentación, no fumaban y no se preocupaban por engordar. Se encontró una correlación positiva estadísticamente significativa entre el nivel de autoeficacia general percibida y la calidad de vida de los universitarios (rs= .45, p<.05). La calidad de vida es un indicador que se ve influenciado por los hábitos alimenticios y el consumo de tabaco y factores internos como la percepción de eficacia, lo que nos ofrece información importante sobre las áreas de oportunidad al momento de construir una intervención dirigida a universitarios de la zona noreste de México ABSTRACT Perception of the young people regarding their vital situation is strongly influenced by their own cognitive resources, the way they perceive themselves, and how they take care of their health, which is the principal requirement for the full development in each of their daily activities. The purpose of this research was to analyze the relationship of healthy habits, body image, and self-efficacy with the assessment of quality of life in college students, through a crosssectional, descriptive, comparative and correlational study. Eating habits, exercise, substance consume, body image, self-efficacy and quality of life scales were applied. Three hundred college students from the northeastern of México participated, 44% men and 56% women, with a mean age of 20.53 years (SD = 2.19). Around 66.7% of university students reported a high satisfaction with life, being family relationships and the situation of the house they live the aspects in which they were most satisfied; Statistical differences were found in the quality of life according to eating habits (Z = -3.629, p <.05), the consumption of tobacco (Z = -2.504, p <.05) and the worry to get fat (Z = -2.142, p <.05), higher scores were found in those who took care of their diet, did not smoke and did not worry about getting fat. A statistically significant positive correlation was found between the level of perceived self-efficacy and the quality of life of the university students (rs= .45, p <.05). The quality of life is an indicator influenced by eating habits and tobacco consumption and internal factors such as the perception of self-efficacy, which offers us important information regarding the areas of opportunity when building an intervention aimed at university students of the northeast area of Mexico

Hogar albergue para la madre y el niño

El TFC, trata el tema social referente a las Madres solteras adolescentes en Quito, dividida en 8 partes, comenzando con el planteamiento del problema y terminando con la solución arquitectónica que se dará al mismo. En el capítulo primero se describe el problema, situación actual y estadísticas, análisis del usuario, justificación de la ubicación del terreno y su relación con el Proyecto, y los motivos que llevan a realizar este tipo de equipamiento y vivienda temporal para las Madres. En el capítulo segundo se analizan los referentes de manera formal y programática, dependiendo de la importancia de los Proyectos y lo que se pretende rescatar y destacar de cada uno. En el capítulo tercero se describen las condiciones sociales, y económicas del usuario del Proyecto. Se indica cómo se va a solucionar el problema y cuáles son las necesidades. Los temas que se toman en cuenta corresponden a la educación de las madres, ayuda para el cuidado de los niños, atención médica y psicológica, formación laboral y actividades que se relacionan con el barrio. En el capítulo cuarto se estudia la conceptualización del Proyecto, motivaciones, descripción del aspecto formal y espacial, zonificación, programa arquitectónico y relaciones funcionales con organigramas y esquemas descriptivos

Análisis comparativo de arrugado entre un tejido de punto 100% algodón con y sin un acabado siliconado

Este tema de investigación tiene el objetivo, realizar un análisis comparativo de arrugado, innovando los acabados textiles a base de micro emulsión de silicona ya que la industria textil requiere aportar con telas que tengan muchas funcionalidades y diferentes aspectos como: hidrofilidad, hidrorepelencia, costurabilidad, efecto antiestáticos, brillo, cuerpo, efectos anti abrasivos, aumento de la resistencia al rasgado, y sobre todo que sean resistentes a las arrugas. Como también aumentar el uso de estos textiles a diferencia de una tela sin ningún ennoblecimiento. Llevando a producirse prendas textiles, que sirvan para diferentes usos que las personas pretendan dar, por ello es importante que la prenda proporcione seguridad y estabilidad en el uso. El estudio se basó principalmente en la aplicación de diferentes concentraciones de Silisoft micro 2170 sobre un tejido 100% algodón, el acabado se da por impregnación con muestras estandarizadas de 100% algodón, las cuales no deben tener ningún acabado para que la silicona antiarrugas se impregne de la mejor manera, con la aplicación del silisoft micro 2170 dará forma al acabado antiarrugas, además de mejorar las propiedades de tacto, brillo, caída y suavidad en la tela. Se realizará análisis comparativo de arrugas en los tejidos de punto con un acabado siliconado con el fin de llegar a comprobar la resistencia y la recuperación a las arrugas y por lo tanto dar a conocer al medio textil que los acabados son de mucha importancia para mejorar la calidad en las prendas de vestir dando ciertas características sobre todo de proporcionar al tejido facilidad para recuperar su estado físico inicial mediante el uso de silicona, lo que puede llegar a competir e incluso superar el uso de los tejidos de punto en el mercado mundial

Modelo sobre la transición del consumo de drogas legales a drogas ilegales en jóvenes consumidores y no consumidores de Nuevo León.

Conocer las condiciones personales (actitudes y personalidad), comunitarias (entorno de barrio y exposición a la oportunidad de consumo) y sociales (apoyo social y estigma social) que facilitan o inhiben la transición del consumo de drogas legales a drogas ilegales en jóvenes de Nuevo León a través de la derivación de la teoría de Transiciones de Meleis. El diseño del estudio fue de casos y controles y de comprobación de modelo. El muestreo fue no probabilístico por cuotas. El cálculo del tamaño de la muestra se realizó por medio del software nQuery Advisor 4.0 (Elashoff, 2007), para una Regresión Logística con un nivel de significancia de .05, con hipótesis alternativa bilateral, para una proporción del 25%, razón de momios de 1.75, relación de la covariante principal de .20 y una potencia de 90%. La muestra final estuvo conformada por 210 (grupo control) jóvenes sin transición al consumo de drogas ilegales y 70 (grupo caso) con transición. En el presente estudio se utilizó una Cédula de Datos Personales e Historia de Consumo de Drogas (CDPHCD) y ocho instrumentos. Escala de actitudes de uso de drogas tomada de la Escala de Medición de Intenciones para el Uso de Drogas reporta Alpha de Cronbach de .92 (EMIUD [Rodriguez-Kuri, et. al, 2007]), Inventario de Personalidad Reducido de Cinco Factores con Alpha de Cronbach de .82 a .93 (NEO FF-I [Costa & McCrae, 1992; Cordero, Pamos, & Seisdedos, 1999]), Escala Reducida de Características del Entorno del Barrio con Alpha de Cronbach de .73 (NSF [Neighborhood Short Form, Martínez, 2000]), Cuestionario sobre Exposición a la Oportunidad de Consumo (CEOC [Wagner, et. al., 2003]), Cuestionario de Apoyo Social con Alpha de Cronbach de .96 (MOS [Medical Outcomes Study, Sherbourne & Stewart, 1991; De la Revilla et. al., 2005]), Escala de Internalización del Estigma con Alpha de Cronbach de .91 (ISMI [Ritsher, Otilingam, & Grajales, 2003; Muñoz et. al., 1997]), Escala de Afrontamiento de Carver con Alpha de Cronbach de .82 ( Carver, Scheier & Weintraub, 1997 [The Brief COPE Scale], Moran, Landero & González, 2010) y finalmente la Prueba de Detección de Consumo de Sustancias con Alpha de Cronbach de .86 (ASSIST [OMS, 2011]). Se aplicó la prueba de Kolmogorov-Smirnov con Corrección de Lilliefors y se decidió el uso de pruebas no paramétricas

Problematic Smartphone Use in Spanish and Italian University Students

Sustainable education requires the proper usage of technological devices. Among these is the smartphone, which is used by millions of young people around the world in today’s society. The objective of this study was to understand the smartphone usage profile of Spanish and Italian university students. It also aimed to identify possible problematic uses, and the differences in smartphone use (or abuse) between the participating subjects. The study was descriptive and comparative, with the intentional sampling of N = 1412 subjects studying at the education faculties of the University of Alicante (UA) and the Suor Orsola Benincasa University (UNISOB). A previously-validated questionnaire with 27 items was employed during the 2019–20 academic year. The data was analysed using the SPSS 25 programme. Descriptive and inferential analyses were carried out. The results obtained after the analysis of the data indicated that, of the four possible user types—occasional, habitual, at risk, and problematic—more than half of the sample identified themselves as habitual users. It can be concluded that there are significant differences between the universities: the UA students exhibited more problematic use than the UNISOB students. It is therefore necessary to prepare training programmes that are designed to avert problematic behaviours related to smartphone use.This work was supported by the Program Redes-I3CE of the Deputy Vice-Chancellor’s Office for Quality and Innovation of the University of Alicante, under Grant 4676—Smartphones as a resource for initial teacher training. Mobile learning or addiction? Two of the authors belong to the GIDU-EDUTIC/IN Research Group of the University of Alicante (VIGROB-330), and one author belongs to the GITE Research Group of the University of Murcia

Violencia digital contra las mujeres en México: caracterización, efectos, experiencias y redes

Violence against women has been a social problem that has traversed in a systemic way inside and outside of México, including the Internet space, which is an immense environment of information traffic that becomes a critical space conducive to the transfer of face-to-face violence’s, to digital ones. The objectives of the research were to analyze the prevalence of the different forms of digital violence in Mexican women, to analyze the emotions experienced during the episode, to know the percentage of women who reported it and to what instance it w Violence against women has been a social problem that has traversed in a systemic way inside and outside of México, including the Internet space, which is an immense environment of information traffic that becomes a critical space conducive to the transfer of face-to-face violence’s, to digital ones. The objectives of the research were to analyze the prevalence of the different forms of digital violence in Mexican women, to analyze the emotions experienced during the episode, to know the percentage of women who reported it and to what instance it was presented. An ad hoc instrument was applied to 168 Mexican women, with a mean age of 26.11 years (SD= 7.09). 82.7% have experienced insults through the internet; the main aggressors for the different types of violence were the partner and/or expartner. Helplessness and anxiety were the most identified emotions. 82.1% did not report the incident. Digital violence is the sum of other violence and patriarchal permissions, with a cost in the lives of Mexican women. Its visibility as well as sensitization and awareness in society, by recognizing that the virtual is real, promotes active listening and respect for experiences, contributing to prioritizing mental health and the culture of reporting. as presented. An ad hoc instrument was applied to 168 Mexican women, with a mean age of 26.11 years (SD= 7.09). 82.7% have experienced insults through the internet; the main aggressors for the different types of violence were the partner and/or expartner. Helplessness and anxiety were the most identified emotions. 82.1% did not report the incident. Digital violence is the sum of other violence and patriarchal permissions, with a cost in the lives of Mexican women. Its visibility as well as sensitization and awareness in society, by recognizing that the virtual is real, promotes active listening and respect for experiences, contributing to prioritizing mental health and the culture of reporting.La violencia contra las mujeres ha sido una problemática social que ha atravesado de forma sistémica dentro y fuera de México, incluso en el espacio de Internet que, al tratarse de un entorno inmenso de tráfico de información, se vuelve en un espacio crítico y propicio para el traslado de las violencias cara a cara, a las digitales. Los objetivos de la investigación fueron analizar la prevalencia de las diferentes formas de violencia digital en mujeres mexicanas, analizar las emociones experimentadas durante el episodio, conocer el porcentaje de mujeres que denunciaron y ante qué instancia se realizó. Se aplicó un instrumento elaboradoad hoc a 168 mujeres mexicanas, con una media de edad de 26.11 años (D.T.= 7.09). El 82.7% ha experimentado insultos a través de internet, los principales agresores para los diferentes tipos de violencia fueron la pareja y/o expareja. La impotencia y la ansiedad fueron las emociones más identificadas. El 82.1% no denunció el hecho. La violencia digital es la suma de las otras violencias y permisos patriarcales, con coste en la vida de las mujeres mexicanas. Su visibilización así como sensibilización y concienciación en la sociedad, al reconocer que lo virtual es real, promueve la escucha activa y respeto a las experiencias, abonando a priorizar en la salud mental y la cultura de la denuncia

Self-efficacy: Relationship with health habits and quality of life in university students from northeast Mexico

Introducción: La autoeficacia es un recurso cognitivo relacionado con el perfil del autocuidado y la evaluación de la satisfacción con la vida de las y los estudiantes. Objetivos: Analizar la diferencia entre el nivel de Autoeficacia General Percibida (AGP) y la práctica o no de hábitos saludables, así como analizar la relación de la AGP con la Calidad de Vida (CV) en los universitarios del noreste de México. Metodología: El diseño fue cuantitativo, correlacional, comparativo, transversal, con una muestra de 300 estudiantes universitarios del noreste de México. Se aplicó el Cuestionario de Hábitos de Salud, la Escala de Autoeficacia General Percibida y la subescala de Satisfacción General con la Vida y Bienestar. Resultados: Se encontró que los universitarios que practicaron actividad física, ejercicio y que no consumen tabaco presentaron niveles más altos de AGP, mientras que las diferencias de los niveles de AGP no fueron estadísticamente significativos, en el cuidado de la alimentación ni en el consumo de alcohol. Además, a mayor AGP mejor CV (p&lt;.05). Conclusiones: La AGP es un factor determinante en la práctica de actividad física y en la prevención del consumo de tabaco, mientras que la alimentación y consumo de alcohol, son comportamientos construidos socialmente.Introduction: Self-efficacy is a cognitive resource related to the profile of self-care and the evaluation of student satisfaction with life. Objectives: To analyze the differences between General Perceived Selfefficacy (GPS-E) and the practice or not of healthy habits, and the relationship between GPS-E and Quality of Life (QoL) in university students of northeastern Mexico. Methodology: The design was quantitative, correlational, comparative, cross-sectional, with a sample of 300 university students from northeastern Mexico. Health Habits Questionnaire, Perceived General Self-Efficacy Scale and General Satisfaction with Life and Wellbeing subscale were applied. Results: It was found that university students who practiced physical activity and exercise and who do not consume tobacco presented higher levels of AGP, while differences in AGP levels were not statistically significant, in the care of food or in the consumption of alcohol. In addition, the higher the AGP the better CV (p &lt;.05). Conclusions: AGP is a determining factor in the practice of physical activity and in the prevention of tobacco consumption, while food and alcohol consumption are socially constructed behaviors

Nutrition, affective states and physical activity in Mexican university students during the COVID-19 pandemic

Introducción: La pandemia por la COVID-19 ha provocado un importante cambio en la cotidianidad de los universitarios, impactando en su salud a través de sus hábitos y estados emocionales. Objetivo: Analizar los hábitos de actividad física y alimentación e identificar su relación con los estados emocionales en estudiantes universitarios de una institución privada de Saltillo, México, durante la pandemia por la COVID-19. Metodología: Diseño cuantitativo, correlacional y transversal. Se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia, participaron 758 estudiantes universitarios, con una media de edad de 22.42 años (D.E.= 6.09). Resultados: Se encontró que el 54.7% incrementó su práctica de actividad física y el 45.7% reportó comer más que antes de la pandemia. El 31.3% presentó un nivel de “comedor no emocional”, mientras que el 25.5% alcanzó un puntaje de “comedor emocional”. Se encontró una correlación positiva significativa (rho=.497, p&lt;.05) entre el índice de comedor emocional y estados afectivos negativos. El estado afectivo experimentado con mayor frecuencia fue estar atento/a (=2.92, D.E.=1.13). Conclusiones: El estudio de las implicaciones de la pandemia en los hábitos de salud y estados emocionales de los universitarios permitirá generar estrategias para la toma decisiones oportunas para la adopción y mantenimiento de hábitos saludables.Introduction: The COVID-19 pandemic has caused an important change in the daily life of university students, impacting their health through their habits and emotional states. Objective: To analyze eating habits and identify their relationship with emotional states, as well as habits associated with the practice of physical activity in university students of the Universidad Vizcaya de las Américas in the Mexican city of Saltillo (Coahuila) during the COVID-19 pandemic. Methodology: Quantitative, correlational and cross-sectional design. A non-probabilistic convenience sampling was carried out, 758 university students participated, with a mean age of 22.42 years (SD = 6.09). Results: It was found that 54.7% increased their physical activity practice and 45.7% reported eating more than before the pandemic. 31.3% presented a level of “non-emotional eater”, while 25.5% reached a score of “emotional eater”. A significant positive correlation (rho = 0.497, p &lt;0.05) was found between the emotional eater index and negative affective states. The most frequently experienced affective state was being attentive (= 2.92, S.D. = 1.13). Conclusions: The study of the implications of the pandemic in the health habits and emotional states of university students will allow generating strategies for making timely decisions for the adoption and maintenance of healthy habits

Significados que los padres o adultos responsables del Jardín Infantil "La Granja del Sol" construyen sobre la incorporación de Educación Ambiental en la etapa parvularia

Tesis (Trabajo Social)El presente estudio tiene como objetivo conocer como los padres o adultos responsables del jardín infantil “La Granja del Sol” de la comuna de Quilpué, significan la incorporación de educación ambiental en la etapa parvularia. Al generar un estudio cualitativo de este tipo, se visualiza a la profesión del Trabajo social en temáticas medio ambientales en el área específica de educación ambiental, la cual tiene diversas aristas como la intervención comunitaria, familiar, educacional, académico y político entre otros. Junto con esto se vinculó lo teórico con lo práctico por medio del análisis del fenómeno de estudio el cual establece la separación del ser humano y su cultura en relación al medio ambiente, por lo que se estudió la vida cotidiana y el rol que cumple la familia en procesos de aprendizajes que fomentan la armonía entre las actividades de las personas y el medio ambiente. De esta manera esta investigación permitió conocer como la educación ambiental impartida por una institución educacional parvularia se desarrolla en el contexto del hogar y si esta genera impacto y cambio en la cotidianidad de sus integrantes, basados en relatos entregados por padres o adultos responsables, por medio de entrevistas semi-estructuradas que permitieron comprender como estos, interpretan y viven el fenómeno de estudio en una situación y contexto determinado

Evaluation of starch digestibility of Andean crops oriented to healthy diet recommendation

[EN] Starchy Andean crops are often underutilized by consumers, despite their nutritional properties. The starch digestibility of a food is an indicator of its nutritional quality, mainly to prevent cardiometabolic food-related diseases. Limited information on Andean crops' starch digestibility restricts nutritionists for designing adequate nutrition recommendations. This research evaluates the in-vitro starch digestibility of nine Andean crops flours and provides the knowledge, attitudes, and practices (KAP) survey about them among Ecuadorian nutritionists. The results were analyzed with a principal component analysis (PCA) using starch digestion characteristics (rapidly digested starch, RDS; slowly digested starch, SDS; resistant starch, RS; and estimated glycemic index, eGI). The findings showed that the studied crops could be divided into three groups: (1) Puca shungo potato with high RS, low RDS, SDS, and eGI. (2) Melloco, zarandaja, firiguero, and centenario with low RDS, SDS, eGI, and middle RS; (3) finally, quinoa, amaranth, maca, and arracacha with high RDS, SDS, low RS, and middle to high eGI. In addition, the KAP survey indicated that nutritionists lack knowledge about the starch digestibility of Andean crops, despite having positive attitudes toward recommending them. Our results would allow nutritionists to design healthy diet recommendations.This work was supported by the Ecuadorian Research Network of Universities and Polytechnic Schools (REDU) [PI-REDU-2015-012].Cornejo, F.; Salazar, R.; Martínez-Espinosa, R.; Villacrés, E.; Paredes-Escobar, M.; Ruales, J.; Penafiel, D. (2022). Evaluation of starch digestibility of Andean crops oriented to healthy diet recommendation. International Journal of Food Properties. 25(1):1146-1155. https://doi.org/10.1080/10942912.2022.20740361146115525