Cardiovascular risk stratification in young adults: relation to blood pressure, and found anthropometry biochemical

Objetivo: Estratificar o risco cardiovascular de adultos jovens pelo Escore de Risco Framingham (ERF) e relacioná-lo à pressão arterial, dados antropométricos e bioquímicos. Métodos: Estudo quantitativo, realizado com 351 escolares adultos jovens de 12 escolas públicas em Juazeiro do Norte – Ceará, selecionados aleatoriamente, estratificados por escola e turno. Os dados sociodemográficos foram coletados por questionário, seguido da verificação objetiva da pressão arterial e circunferência abdominal (CA). A coleta de material e análise bioquímica, medida de peso e altura, foram realizadas em laboratório contratado. Resultados: Foi constatado ter maioria feminina, mestiça, conciliando estudo e trabalho. Foi pequeno o risco dos adultos jovens pelo ERF, porém, estatisticamente significativo, entre ERF e pressão arterial diastólica, CA, índice de massa corporal e colesteróis HDL, LDL e triglicerídeos. Conclusão: Quantificar riscos cardiovasculares em adultos jovens pode subsidiar ações de enfermagem relevantes na promoção da saúde cardiovascular.

Cardiovascular risk stratification in young adults: relation to blood pressure, and found anthropometry biochemical

Objetivo: Estratificar o risco cardiovascular de adultos jovens pelo Escore de Risco Framingham (ERF) e relacioná-lo à pressão arterial, dados antropométricos e bioquímicos. Métodos: Estudo quantitativo, realizado com 351 escolares adultos jovens de 12 escolas públicas em Juazeiro do Norte – Ceará, selecionados aleatoriamente, estratificados por escola e turno. Os dados sociodemográficos foram coletados por questionário, seguido da verificação objetiva da pressão arterial e circunferência abdominal (CA). A coleta de material e análise bioquímica, medida de peso e altura, foram realizadas em laboratório contratado. Resultados: Foi constatado ter maioria feminina, mestiça, conciliando estudo e trabalho. Foi pequeno o risco dos adultos jovens pelo ERF, porém, estatisticamente significativo, entre ERF e pressão arterial diastólica, CA, índice de massa corporal e colesteróis HDL, LDL e triglicerídeos. Conclusão: Quantificar riscos cardiovasculares em adultos jovens pode subsidiar ações de enfermagem relevantes na promoção da saúde cardiovascular. &nbsp

Fatores de risco cardiovasculares em adultos jovens com hipertensão arterial e/ou Diabetes Mellitus.

Objetivou-se investigar os fatores de risco associados em adultos jovens com hipertensão arterial e diabetes mellitusacompanhados em seis Unidades Básicas de Saúde da Família (UBASF), de Fortaleza, Ceará. Estudo descritivo edocumental, desenvolvido a partir das fichas de cadastro do Programa de Atenção à Hipertensão Arterial e aoDiabetes Mellitus (HIPERDIA). A amostra é composta de 60 fichas, incluindo hipertensos, diabéticos e os quepossuíam os dois diagnósticos. Os resultados mostraram maior frequência de adultos jovens do sexo feminino(78%). Com relação aos fatores de risco, sobressaíram-se a hipertensão arterial (n=45), antecedentes familiares(n=33), sobrepeso (n=33) e sedentarismo (n=27). Na estratificação do risco cardiovascular, a maioria apresentoumédio risco adicional para doença cardiovascular. Conclui-se que a avaliação individualizada dos fatores de riscosubsidia uma ação direcionada para eventos possíveis, sendo necessários investimentos na prevenção e também nacapacitação e manutenção do sistema HIPERDIA

A utilização de práticas preventivas nas relações sexuais de pacientes soropositivos

A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) é uma infecção sexualmente transmissível, sendo essencial o uso do preservativo durante as relações sexuais para evitar a disseminação do vírus. Assim, objetivamos identificar os fatores que interferem na adesão de estratégias preventivas nas relações sexuais de pacientes soropositivos. É um estudo descritivo e qualitativo, realizado com clientes de um serviço de referência em Juazeiro do Norte/CE. Constatamos que as dificuldades mencionadas para a adesão ao uso do preservativo foram de caráter individual e político-social, como relatos de alteração do prazer e conforto com a camisinha, o déficit de conhecimento sobre a importância do seu uso consome de bebida alcoólica e dificuldades de acesso ao preservativo nos serviços de saúde. Acreditamos ser necessário ao profissional de saúde, estabelecer uma relação de confiança com o cliente, traçando estratégias que minimizem os entraves à adesão de práticas preventivas nessa clientel

USO DAS TEORIAS DE ENFERMAGEM NAS TESES BRASILEIRAS: ESTUDO BIBLIOMÉTRICO

Objetivo: caracterizar la producción científica que utiliza las teorías de enfermería basadas en las tesis hechas por enfermeras en Brasil. Método: estudio bibliométrico realizado en el Banco de Tesis de Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior y en la Plataforma Sucupira, en noviembre de 2019. Se seleccionaron 63 tesis leídas en su totalidad para fichas y extracción de aspectos de interés, como sigue: año, universidad, autor, orientador, programa, teoría, modo de aplicación, tipo de estudio, naturaleza y tema. Resultados: el mayor número de producciones se produjo en 2016 con 16 (25,4%) tesis, destacándose el Nordeste con 31 (49,2%). La teoría más utilizada fue la Teoría de los Cuidados Transculturales en ocho (12,7%), siendo el tema más investigado el de los cuidados en 12 (13%) tesis. Conclusión: la inclusión de las teorías de enfermería en la enseñanza y la investigaciónsigue siendo oscura. La intención es dar visibilidad al tema y sugerir la profundización de la discusión.Objetivo: caracterizar a produção científica que utiliza teorias de enfermagem a partir de teses realizadas por enfermeiros no Brasil.Método: estudo bibliométrico realizado no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior e na Plataforma Sucupira, em novembro de 2019. Foram selecionadas 63 teses lidas na íntegra para fichamento e extração de aspectos de interesse, a seguir: ano, universidade, autor, orientador, programa, teoria, modo de aplicação, tipo de estudo, natureza e temática.Resultados: o maior número de produções aconteceu em 2016 com 16 (25,4%) teses, com destaque para o Nordeste com 31 (49,2%). A teoria mais utilizada foi a Teoria do Cuidado Transcultural em oito (12,7%), com a temática mais investigada sendo o cuidado em 12 (13%) teses.Conclusão: a inclusão das teorias de enfermagem no ensino e na pesquisa ainda se mantêm obscuras. Pretende-se dar visibilidade à temática e sugerir o aprofundamento na discussão.Objective: to characterize the scientific production that uses nursing theories from theses made by nurses in Brazil.Método: bibliometric study carried out at the Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior and at the Plataforma Sucupira, in November 2019. Sixty-three theses were selected, read in their entirety for annotations and extraction of aspects of interest, as follows: year, university, author, advisor, program, theory, mode of application, type of study, nature and theme.Results: the greatest number of productions happened in 2016 with 16 (25.4%) theses, with emphasis on the Northeast with 31 (49.2%). The most used theory was the Theory of Transcultural Care in eight (12.7%), with the most investigated theme being care in 12 (13%) theses.Conclusion: the inclusion of nursing theories in teaching and research still remains obscure. It is intended to give visibility to the theme and suggest the deepening of the discussion

Fatores contribuintes para a adesão à doação de sangue e medula óssea

O Sangue e a medula óssea são insubstituíveis, sendo a doação a única forma de adquiri-los. Pesquisamos os fatores contribuintes para a adesão à doação de sangue e medula óssea, através deste estudo exploratório descritivo e qualitativo, realizado no período de junho de 2007 a março de 2008. A pesquisa teve como amostra doze doadores que compareceram ao Hemocentro Crato, para realizar a primeira doação sangüínea. Na coleta de dados utilizamos a entrevista semi-estruturada, os achados foram trabalhados com base na análise de discurso. Os resultados demonstraram que os fatores determinantes na decisão de doar sangue e medula estiveram permeados por solidariedade, reposição, benefícios e curiosidade e falta de conhecimento. Acredita-se que uma maior sensibilização e orientação, especialmente pelos meios de comunicação em massa, possam contribuir ainda mais na captação de doadores

Proposta de jogo como tecnologia educacional para a promoção da saúde cardiovascular do adolescente

É no período da adolescência que também são incorporados hábitos associados aos fatores de risco cardiovasculares, no qual a incidência e prevalência são ascendentes. Objetivou-se produzir uma tecnologia educacional na modalidade jogo de tabuleiro para a promoção da saúde cardiovascular dos adolescentes. Trata-se de uma pesquisa metodológica, onde foram seguidas as etapas: 1) Apropriação da temática; 2) Estruturação dos dados relevantes para a produção da tecnologia e 3) Produção da tecnologia educacional. O estudo foi desenvolvido entre os meses de junho de 2015 e maio de 2016 e seguindo as exigências da Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. O jogo foi nomeado como “Cuide do Seu Jovem Coração”, estruturado em forma de perguntas/enunciados a serem respondidos sobre fatores de risco cardiovascular presentes na adolescência e medidas de promoção à saúde cardiovascular. Os componentes da tecnologia são: um tabuleiro com as casas, sendo composto por três tipos de casas (Alimentação saudável, desafio e fatores de risco); Cartões com perguntas/enunciados correspondentes às casas do tabuleiro; Marcadores de posicionamento dos jogadores diagramados com imagens de adolescentes praticando atividades físicas; Manual de instruções contendo as normas do jogo; Um dado. A produção de tecnologia educativa mostra-se como ferramenta de promoção da saúde para a prática de Enfermagem, exigindo criatividade e conhecimento para sua elaboração. O jogo educativo desenvolvido apresenta-se como um instrumento lúdico de educação em saúde com vista a tornar o adolescente protagonista de seus cuidados

Proposta de jogo como tecnologia educacional para a promoção da saúde cardiovascular do adolescente

É no período da adolescência que também são incorporados hábitos associados aos fatores de risco cardiovasculares, no qual a incidência e prevalência são ascendentes. Objetivou-se produzir uma tecnologia educacional na modalidade jogo de tabuleiro para a promoção da saúde cardiovascular dos adolescentes. Trata-se de uma pesquisa metodológica, onde foram seguidas as etapas: 1) Apropriação da temática; 2) Estruturação dos dados relevantes para a produção da tecnologia e 3) Produção da tecnologia educacional. O estudo foi desenvolvido entre os meses de junho de 2015 e maio de 2016 e seguindo as exigências da Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. O jogo foi nomeado como “Cuide do Seu Jovem Coração”, estruturado em forma de perguntas/enunciados a serem respondidos sobre fatores de risco cardiovascular presentes na adolescência e medidas de promoção à saúde cardiovascular. Os componentes da tecnologia são: um tabuleiro com as casas, sendo composto por três tipos de casas (Alimentação saudável, desafio e fatores de risco); Cartões com perguntas/enunciados correspondentes às casas do tabuleiro; Marcadores de posicionamento dos jogadores diagramados com imagens de adolescentes praticando atividades físicas; Manual de instruções contendo as normas do jogo; Um dado. A produção de tecnologia educativa mostra-se como ferramenta de promoção da saúde para a prática de Enfermagem, exigindo criatividade e conhecimento para sua elaboração. O jogo educativo desenvolvido apresenta-se como um instrumento lúdico de educação em saúde com vista a tornar o adolescente protagonista de seus cuidados

ANALYSIS OF THE MANAGEMENT INDICATORS OF THE MOBILE EMERGENCY CARE SERVICE OF CEARÁ

Objective: To analyze the health management indicators related to the mobile emergency care service in Ceará.Method: This is a documentary, retrospective, quantitative study, carried out on the IntegraSUS website of the Ceará state government - Brazil, during the period July 2021, to analyze the indicators "total calls" and "average response time".Results: It was verified a profile of prevalent calls for men (52.66%), with advanced age >70 years (22.06%), Covid-19 service occurrences for the Juazeiro central station (7.62%) and motorcycle accidents for the Eusébio central station (7.94%). The service got calls for 177 cities in Ceará (96.19%) with a longer average response time for Covid-19.Conclusion: The analysis signals the need to adjust strategies to improve the performance of the service response time, with a review of the organizational system, including the publication of data by the digital platform

A interação no ensino clínico de enfermagem: reflexos no cuidado à pessoa com hipertensão arterial

Objetivo identificar os conhecimentos e atitudes no autocuidado em saúde entre usuários que receberam ensino clínico de enfermagem para a hipertensão arterial, através de intervenções de cuidado interativo junto a pacientes e familiares no contexto terapêutico, a partir do nível de conhecimentos e atitudes dos hipertensos, com vistas ao desenvolvimento do processo de educação em saúde.Métodos Trata-se de uma pesquisa ação com abordagem qualitativa realizada com pacientes hipertensos hospitalizados por acidente vascular encefálico, tendo a hipertensão arterial como fator de risco mais fortemente associado com o desenvolvimento desse agravo de saúde. Os participantes foram entrevistados acerca do conhecimento que possuíam a respeito de seu adoecimento antes e após a realização de atividades de educação em saúde individualizadas com base na teoria do Interacionismo Simbólico.Resultados Constatou-se que os entrevistados, após participarem do processo educativo, demonstraram em suas falas conhecimentos mais amplos sobre a hipertensão arterial, o que os motivou a buscarem mudanças de hábitos que tragam melhorias à sua qualidade de vida.Conclusão Através da utilização do Interacionismo Simbólico, a educação em saúde se mostrou uma estratégia para o empoderamento e autonomia do sujeito hipertenso com relação ao seu tratamento, podendo ser integrada ao cuidado de Enfermagem