Treinamento da musculatura do assoalho pélvico no período gestacional: revisão integrativa / Training of the pelvic floor muscles in the gestational period: integrative review

Objetivo: Avaliar os benefícios do fortalecimento perineal durante o período gestacional. Métodos: Revisão integrativa com pesquisa de estudos realizada nas bases de dados PubMed, LILACS e SciELO entre os anos de 2013 a 2018. Resultados:A amostra final consistiu de 9 estudos classificados em três categorias, a saber,Estudos com foco em programas específicos de preparação perineal e avaliação dos seus efeitos sob a saúde fetal; Estudos com foco em programas específicos de preparação perineal e avaliação dos seus efeitos sob a saúde materna e Estudos com foco em programas específicos de preparação perineal e avaliação dos seus efeitos sob a saúde fetal.O Treinamento Muscular do Assoalho Pelvicofoi efetivo no tratamento e prevenção das perdas urinárias e no restabelecimento da qualidade de vida das gestantes comprometidas.Conclusão: Dessa forma, deve ser estimulada no sentido de proporcionar uma gravidez mais tranquila e saudável

Efeitos psicológicos do distanciamento social em estudantes de medicina

Objective: To estimate the prevalence of anxiety and depression symptoms in students. Method: A cross-sectional, descriptive and observational study with a quantitative approach, carried out in a University Center by applying an online electronic form to 170 university students, using the Patient Health Questionnaire-9, an instrument that assesses depressive disorder, and the General Anxiety Disorder-7 scale, which assesses and monitors anxiety. Results: It was verified that 42.9% of the students had moderate anxiety and 37.0% of the participants had moderate depressive disorder. Medical students aged between 25 and 29 years old with no previous psychological disorder were the most susceptible to presenting greater signs of depression and anxiety during the pandemic, and the students reported that they would have liked to have received psychological support from the university during this period. Conclusions: Educational institutions need to provide multilateral support, including early mental health interventions, especially during pandemic times.Objetivo: Estimar la prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes. Metodología: Estudio transversal, descriptivo y observacional, con enfoque cuantitativo, realizado en un Centro Universitario con la aplicación de un formulario electrónico en línea con 170 estudiantes universitarios, utilizando el Cuestionario de Salud del Paciente-9, instrumento que evalúa el trastorno depresivo, y el Trastorno de Ansiedad General- 7, que evalúa y monitorea la ansiedad.Resultados: Se encontró que el 42,9% de los estudiantes tenían ansiedad moderada y el 37,0% de los participantes tenían trastorno depresivo moderado. Los estudiantes de medicina con edades entre 25 y 29 años, sin trastorno psicológico previo, fueron los más propensos a mostrar mayores signos de depresión y ansiedad durante la pandemia, y los estudiantes informaron que les hubiera gustado recibir apoyo psicológico de la universidad durante este período. Conclusión: Las instituciones educativas deben brindar apoyo multilateral, incluidas las intervenciones tempranas de salud mental, especialmente durante tiempos de pandemia.Objetivo: Estimar a prevalência de sintomas de ansiedade e depressão em estudantes. Método: Estudo de natureza transversal, descritivo e observacional, com abordagem quantitativa, realizado em um Centro Universitário com a aplicação de um formulário eletrônico online com 170 universitários, utilizando o Patient Health Questionnaire-9, instrumento que avalia transtorno depressivo, e o General Anxiety Disorder-7, que avalia e monitora a ansiedade. Resultados: Verificou-se que 42,9% dos estudantes se encontravam com ansiedade na fase moderada e 37,0% dos participantes possuíam transtorno depressivo moderado. As estudantes de medicina na faixa etária de 25 a 29 anos, sem transtorno psíquico prévio foram os mais susceptíveis a apresentarem maiores indícios de depressão e ansiedade durante a pandemia e os discentes relataram que gostariam de ter recebido suporte psicológico da universidade durante esse período. Conclusões: As instituições de ensino necessitam fornecer apoio multilateral, incluindo intervenções precoces de saúde mental, principalmente em momentos pandêmicos

Liderança do enfermeiro nos serviços de urgencia e emergencia: revisão integrativa / Nursing leadership in urgency and emergency services: integrative review

Objetivo: Analisar as evidências científicas acerca da liderança do enfermeiro nos serviços de urência e emergência. Metodologia: Revisão integrativa com pesquisa de estudos primários realizados nas bases de dados ScientificElectronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF), abrangendo os estudos publicados entre janeiro de 2013 a fevereiro 2018. Resultados: A amostra final constitui 11 publicações, agrupadas em duas categorias a saber: Estudos com foco na liderança do enfermeiro nos serviços de urgência e emergência e Estudos com foco na liderança de enfermagem. Conclusão: Verificou-se a necessidade de aprimoramento do enfermeiro na habilidade de liderança. Sendo uma estratégia de suma importância para desenvolvimento profissional, visto que esta é uma habilidade requerida por muitas instituições.

VALIDACIÓN DE UN PROGRAMA ELECTRÓNICO PARA EL SEGUIMIENTO DE RECIÉN NACIDOS CON SÍFILIS CONGÉNITA

Objective: To validate the content and appearance of an electronic tool for the monitoring ofnewborns with congenital syphilis.Method: Methodological study of validation of content and appearance. Data were collectedfrom June to August 2018 with the use of assessment instruments for validation by sevenmedical specialists who teach at a higher education institution, with experience in pediatricsand/or infectious diseases, and who have completed their undergraduate courses more than16 years ago. Content Validity Index with an established value of 0.78 was used.Results: Regarding structure and presentation, objectives and relevance, all items wereconsidered validated by the experts. The global Content Validity Index was 0.97.Conclusion: The electronic tool was validated for content and appearance, and its contributionto nurses and doctors in primary care was the production of an easy-to-use tool for effectiveclinical monitoring of infants with congenital syphilis.Objetivo: validar el contenido y la apariencia de un programa electrónico para el seguimientoclínico del recién nacido con sífilis congénita.Método: Estudio metodológico, validación de apariencia y contenido. Los datos fueronrecopilados de junio a agosto de 2018 con instrumentos de evaluación para su validaciónpor parte de siete especialistas médicos del cuerpo docente de una institución de enseñanzasuperior, con experiencia en pediatría y/o infectología, con un período de formación de másde 16 años. Los datos se analizaron utilizando el Índice de Validez de Contenido con un valorestablecido de 0,78.Resultados: en lo que respecta a la estructura y presentación, los objetivos y la relevancia,todos los ítems fueron considerados validados por parte de los especialistas. El Índice deValidez de Contenido global fue de 0,97.Conclusión: el programa electrónico fue validado en cuanto a su contenido y apariencia, enel cual contribuyeron enfermeros y médicos del área de Atención Básica y la producción deuna herramienta de fácil utilización para un efectivo seguimiento clínico del recién nacido consífilis congénita.Objetivo: validar o conteúdo e a aparência de um programa eletrônico para seguimento clínico dorecém-nascido com sífilis congênita.Método: estudo metodológico, de validação de aparência e conteúdo. Os dados foram coletadosde junho a agosto de 2018 com instrumentos de avaliação para validação por sete especialistasmédicos docentes de uma Instituição de Ensino Superior, com experiência em pediatria e/ouinfectologia, com tempo de formação superior a 16 anos. Na análise dos dados, utilizou-se o Índicede Validade de Conteúdo com valor estabelecido de 0,78.Resultados: quanto à estrutura e apresentação, objetivos e relevância, todos os itens foramconsiderados validados pelos especialistas. O Índice de Validade de Conteúdo global foi 0,97.Conclusão: o programa eletrônico foi validado quanto ao conteúdo e aparência, tendo comocontribuição, aos enfermeiros e médicos da Atenção Básica, a produção de uma ferramenta defácil utilização para o efetivo seguimento clínico ao recém-nascido com sífilis congênita

Psychological effects of social distancing on medical students

Objetivo:Estimar la prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes. Metodología: Estudio transversal, descriptivo y observacional, con enfoque cuantitativo, realizado en un Centro Universitario con la aplicación de un formulario electrónico en línea con 170 estudiantes universitarios, utilizando el Cuestionario de Salud del Paciente-9, instrumento que evalúa el trastorno depresivo, y el Trastorno de Ansiedad General- 7, que evalúa y monitorea la ansiedad. Resultados: Se encontró que el 42,9% de los estudiantes tenían ansiedad moderada y el 37,0% de los participantes tenían trastorno depresivo moderado. Los estudiantes de medicina con edades entre 25 y 29 años, sin trastorno psicológico previo, fueron los más propensos a mostrar mayores signos de depresión y ansiedad durante la pandemia, y los estudiantes informaron que les hubiera gustado recibir apoyo psicológico de la universidad durante este período. Conclusión: Las instituciones educativas deben brindar apoyo multilateral, incluidas las intervenciones tempranas de salud mental, especialmente durante tiempos de pandemiaObjetivo: Estimar a prevalência de sintomas de ansiedade e depressão em estudantes. Método: Estudo de natureza transversal, descritivo e observacional, com abordagem quantitativa, realizado em um Centro Universitário com a aplicação de um formulário eletrônico online com 170 universitários, utilizando o Patient Health Questionnaire-9, instrumento que avalia transtorno depressivo, e o General Anxiety Disorder-7, que avalia e monitora a ansiedade. Resultados: Verificou-se que 42,9% dos estudantes se encontravam com ansiedade na fase moderada e 37,0% dos participantes possuíam transtorno depressivo moderado. Asestudantes de medicina na faixa etária de 25 a 29 anos, sem transtorno psíquico prévio foram os mais susceptíveis a apresentarem maiores indícios de depressão e ansiedade durante a pandemia e os discentesrelataram que gostariam de ter recebido suporte psicológico da universidade durante esse período. Conclusões: As instituições de ensino necessitam fornecer apoio multilateral, incluindo intervenções precoces de saúde mental, principalmente em momentos pandêmicos.Objective: To estimate the prevalence of anxiety and depression symptoms in students. Method: A cross-sectional, descriptive and observational study with a quantitative approach, carried out in a University Center by applying an online electronic form to 170 university students, using the Patient Health Questionnaire-9, an instrument that assesses depressive disorder, and the General Anxiety Disorder-7 scale, which assesses and monitors anxiety. Results: It was verified that 42.9% of the students had moderate anxiety and 37.0% of the participants had moderate depressive disorder. Medical students aged between 25 and 29 years old with no previous psychological disorder were the most susceptible to presenting greater signs of depression and anxiety during the pandemic, and the students reported that they would have liked to have received psychological support from the university during this period. Conclusions: Educational institutions need to provide multilateral support, including early mental health interventions, especially during pandemic times

Utilização de redes sociais para coleta de dados em produções científicas na área da saúde: revisão integrativa da literatura

12 páginasObjetivo: investigar las evidencias del uso de redes sociales para recolectar datos en producciones científicas en el área de salud. Material y método: una revisión integrativa de la literatura a partir de estudios primarios indexados en las plataformas SciELO, PubMed, LILACS, Scopus y Web of Science. Resultados: se seleccionaron 16 artículos científicos, de los cuales nueve se centraron en el uso de WhatsApp; cinco, en el uso de Facebook; y dos, en empleo de Twitter para recolectar datos en producciones científicas. Hubo crecimiento en el número de investigaciones asociadas al uso de redes sociales, aunque aún existe un gran paradigma relacionado a su uso para generar evidencia científica, lo que resulta en un número aún reducido de investigaciones en esta temática. Conclusiones: el área de la salud necesita acercarse cada vez más al desarrollo de investigaciones asociadas a las redes sociales, pues esto posibilitaría una intervención viable y rápida en la obtención de respuestas, además de ser una herramienta de bajo costo y bastante promisoria para la recolección de datos

Perfil da violência sexual contra crianças e adolescentes

Objetivou-se com o estudo apresentar o perfil da violência sexual contra crianças e adolescentes identificados nos registros do Serviço de Atendimento a Mulher Vítima de Violência Sexual (SAMVVIS). Pesquisa quantitativa descritiva, de corte transversal, realizada no período entre 2004 e 2014. A análise estatística de 700 prontuários. Os resultados apontaram que 86,1% dos agressores possui vínculo familiar, o abuso é perpetrado no contexto doméstico (46,7%) e na residência do agressor (24,8%), no qual 27,3% dos agressores são o pai e o padrasto, 23,4% o vizinho e 9% tio. Quanto à ocupação da vítima, 90,7% são estudantes, do ensino fundamental (79%), ensino médio (5,6%) e pré-escolar (5,1%), com renda familiar de até um salário mínimo (43,6%). Conforme o levantamento realizado, os resultados encontrados têm a finalidade de subsidiar ações preventivas e terapêuticas para situações de violência sexual contra crianças e adolescentes

Epidemiological situation of acquired immunodeficiency syndrome (AIDS)-related mortality in a municipality in northeastern Brazil. A retrospective cross-sectional study

<div><p>ABSTRACT CONTEXT AND OBJECTIVE: The number of acquired immunodeficiency syndrome (AIDS)-related deaths covers different segments of the population differently, making monitoring of this mortality essential. The aim of this study was to describe the epidemiological situation of AIDS-related mortality in a municipality in the northeastern region of Brazil. DESIGN AND SETTING: Retrospective cross-sectional study based on data from death certificates in the mortality information system of the Health Information Center, Municipal Health Foundation, Brazil. METHODS: Between 2003 and 2013, we investigated death certificates on which AIDS-related mortality was reported. Sociodemographic data, year, place, type of establishment where death occurred and underlying and associated causes that led to AIDS-related death were described. The Mann-Kendall test was used to verify the growth trend of the standardized mortality rate over the period studied. RESULTS: Among the 1,066 AIDS-related deaths, 69.7% were among men; 47.2% of the individuals were 28-41 years of age, 32.7% had had 4-7 years of schooling, 66.9% were pardos (mixed race), 55.7% were unmarried and 15.3% were housekeepers. Hospitals were the site of 97% of the deaths, and 91% occurred at public hospitals. Respiratory failure was the main cause of death. The prevalence of infectious and parasitic diseases was 99.0%. AIDS-related mortality increased by 160% over the period studied, from 5.5/100,000 inhabitants in 2003 to 14.3/100,000 in 2013. CONCLUSION: In the Brazilian municipality studied here, AIDS-related mortality was most prevalent among men and young adults of lower socioeconomic level. Over the period studied, the mortality rate increased.</p></div