Matrix metalloproteinase gene polymorphisms and oral cancer

Since oral squamous cell carcinoma (OSCC) is the most prevalent malignant cancer in the oral cavity, several researches have been performed to study the role of important enzymes in this disease. Among them, the matrix metalloproteinases (MMPs) are highlighted, due to the fact that they are proteinases responsible to degrade many extra-cellular matrix components, making possible the invasion of neoplasic cells. Important tools in cancer prognosis have been utilized aiming to correlate high levels of MMPs and OSCC, such as immunohistochemical, zymographic and mRNA detection methods. However, these techniques are usually applied after cancer detection, characterizing a curative but not a preventive medicine. Trying to make interventions before the development of the disease and making possible the identification of people at high risk and, analysis of modifications in MMP genes has been a chance for modern medicine. Recently, polymorphisms in MMP genes have been related to different neoplasias, including OSCC. Despite investigation is beginning, MMP gene polymorphisms seems to have a promising future in oral cancer research and some of the present results have shown that there are MMP polymorphisms related to an increased risk for developing oral cancer

A exclusão de corpos dissidentes: sapatonas negras caminhoneiras e o mercado de trabalho como um desafio

O sistema econômico vigente atual, capitalismo, impõe que a sobrevivência depende diretamente do trabalho, a classe trabalhadora tem como necessidade principal conseguir uma ocupação para garantir a sobrevivência básica no sistema. O capitalismo é um sistema que se alimenta de opressões, a partir da exploração da força de trabalho, porém sua sustentação não é apenas através da divisão da sociedade em classes, mas também de outras estruturas que mantém os privilégios de determinadas parcelas da população, dentre elas o patriarcado, o racismo, a cisheteronorma e a exclusão de corpos dissidentes. Mulheres sapatonas negras que performam uma feminilidade caminhoneira têm muita dificuldade no acesso ao mercado de trabalho formal, porque são corpos que trazem “desconforto” e confrontam o padrão estético da binariedade de gênero. O artigo objetiva trazer dados sobre mulheres negras e sobre lesbianidades no intuito de mostrar as relações entre o mundo do trabalho, o racismo e a lesbofobia no acesso a esse espaço, visto que não existem dados específicos sobre a temática. &nbsp

OFICINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO PROPOSTA DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR A ALUNOS INGRESSANTES NO ENSINO SUPERIOR

O projeto de nivelamento de língua portuguesa, atividade vinculada ao Programa Institucional deApoio ao Discente Ingressante (PADI - 2022), no Instituto de Estudos do Xingu, UNIFESSPA, teve comoproposta a oferta de 6 (seis) oficinas de língua portuguesa visando o atendimento aos alunos ingressantes dostrês cursos da Unidade, quais sejam, Letras, Ciências Biológicas e Engenharia Florestal. O intuito do projetofoi possibilitar uma formação complementar aos alunos ingressantes no ensino superior, a partir da revisão deconhecimentos básicos da língua portuguesa, no que concerne à escrita acadêmica e ao emprego de estruturasgramaticais. Para tanto, foi aplicada uma metodologia de ensino que possibilitasse a reflexão e umaparticipação ativa. Nesse contexto, propõe-se a prática de oficinas de língua portuguesa como alternativapara complementação na formação linguística dos alunos ingressantes, além de servir para reduzir a evasãono ensino superior. Apesar dos desafios, como tempo de planejamento e disponibilidade de materiais, asoficinas mostraram-se eficazes no seu intuito e cumpriram com os objetivos propostos

Efeito da drenagem linfática na síndrome da tensão pré menstrual / Effect of lymphatic drainage on pre menstrual tension syndrome

A drenagem linfática manual (DLM) faz parte das técnicas utilizadas para favorecer a circulação dita “de retorno”. A DLM drena os líquidos excedentes que banham as células, mantendo, dessa forma, o equilíbrio hídrico dos espaços intersticiais. A síndrome pré-menstrual (SPM) classifica-se no CID-9, é um conjunto de sintomas físicos, emocionais e comportamentais, que iniciam na semana anterior à menstruação e aliviam com o início do fluxo menstrual. A utilização dos critérios do Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – 5ª edição (DSM-V), em associação ao preenchimento de diários prospectivos por pelo menos dois ciclos menstruais consecutivos, é atualmente reconhecida como o modo prático de confirmação diagnóstica. O objetivo da pesquisa é verificar a diminuição dos sintomas da SPM com a técnica de DLM, avaliar se houve mudança no relacionamento interpessoal das voluntárias e analisar se os sintomas apresentados após a técnica deixaram de fazer parte dos critérios diagnóstico e se permaneceram reduzidos após o encerramento da DLM. Participaram do estudo mulheres de 27 a 41 anos consideradas portadoras da SPM através da análise diagnóstica do questionário DSM-V (anexo I) que foi respondido na semana final que antecede a menstruação, durante 2 ciclos menstruais. Após isso foi aplicado DLM uma vez por semana durante 2 ciclos menstruais, elas preencheram o DSM-V da mesma forma. Após o fim das sessões preencheram mais 2 DSM-V. Foi analisado se houve alguma mudança nos sintomas e comportamento pós intervenção e se o resultado permaneceu. Conclui-se com este estudo que a DLM é eficaz na diminuição dos sintomas da SPM reduzindo os critérios diagnóstico da síndrome, as voluntárias permaneceram com prejuízo das atividades diárias, porém alguns sintomas permaneceram reduzidos após o encerramento das sessões de DLM

Contos infantojuvenis: uma prática lúdica de humanização para crianças hospitalizadas

Objective: to understand the reactions of hospitalized children and their families as they listen to children's stories during the activities of the research and extension project: "Children’s and Juvenile Tales: an interface with the humanization of care in hospital". Method: this is a descriptive and qualitative study which used the observational method. Twelve children in hospital and their families participated in the study. Data were collected from participant observation and field record and then analyzed, giving rise to three categories. Results: there was evidence that children have different reactions while listening to  the stories, such as changes in mood, body language and facial expressions. Furthermore, it was noticed that the hospitalized child’s family appreciates this playful practice as a moment of joy and enthusiasm. Conclusions: the study reveals the need for playful practices that humanize the pediatric environment and assist the child and their family in the hospitalization.  Objetivo: comprender las reacciones de los niños hospitalizados y sus familias al escuchar historias infantiles durante la ejecución del proyecto de investigación y extensión universitaria: "Cuentos infantiles: una interfaz con la humanización de la atención en la hospitalización." Método: estudio descriptivo y cualitativo utilizando el método de observación. Participaron en el estudio 12 niños hospitalizados y sus familias. Los datos fueron recolectados a través de observación participante y registro de campo; luego fueron analizados, surgiendo tres  categorías. Resultados: hubo evidencia de que los niños tienen diferentes reacciones a escuchar las historias como cambios en el estado de ánimo, en la postura corporal y facial. Además, se notó que la familia del niño hospitalizado valora esta práctica lúdica como un momento de alegría y entusiasmo. Conclusiones: el estudio revela la necesidad de prácticas lúdicas que humanicen el entorno pediátrico y apoyen a los niños y familias en la hospitalización.Objetivo: compreender as reações das crianças hospitalizadas e de suas famílias ao ouvirem histórias infantis durante a execução do projeto de extensão e pesquisa: “Contos infantojuvenis: uma interface com a humanização do cuidado na hospitalização”. Método: estudo descritivo e qualitativo usando o método observacional. Participaram do estudo 12 crianças hospitalizadas e suas famílias. Os dados foram coletados por meio da observação participante e registros de campo; em seguida, foram analisados fazendo emergir três categorias. Resultados: houve a evidência de que as crianças apresentam diferentes reações ao ouvir as histórias como mudança no humor, na postura corporal e facial. Além disso, notou-se que a família da criança hospitalizada valoriza essa prática lúdica como um momento de alegria e entusiasmo. Conclusões: o estudo revela a necessidade de práticas lúdicas que humanizem o ambiente pediátrico e auxiliem a criança e sua família na hospitalização

Large distribution and high sequence identity of a Copia‑type retrotransposon in angiosperm families

International audienceRetrotransposons are the main component of plant genomes. Recent studies have revealed the complexity of their evolutionary dynamics. Here, we have identified Copia25 in Coffea canephora, a new plant retrotransposon belonging to the Ty1-Copia superfamily. In the Coffea genomes analyzed, Copia25 is present in relatively low copy numbers and transcribed. Similarity sequence searches and PCR analyses show that this retrotransposon with LTRs (Long Terminal Repeats) is widely distributed among the Rubiaceae family and that it is also present in other distantly related species belonging to Asterids, Rosids and monocots. A particular situation is the high sequence identity found between the Copia25 sequences of Musa, a monocot, and Ixora, a dicot species (Rubiaceae). Our results reveal the complexity of the evolutionary dynamics of the ancient element Copia25 in angiosperm, involving several processes including sequence conservation, rapid turnover, stochastic losses and horizontal transfer

Effect of cassava starch biofilm with diffusion of silver nanoparticles on the conservation of banana \u27prata\u27

Brazil is now the world\u27s fourth-largest banana producer in the world with an annual production of 6.953,747 tons per year. In Brazil, the banana (Musa spp.) stands out, not only because it is the most widespread, but also because it is the most consumed by all social classes. Cassava is a renewable, almost unlimited resource and one of the most abundant substances in nature. It is one of the most important starchy root crops of the tropics used for food and industrial purposes. The present study aimed to evaluate the use of biofilms based on cassava starch with the diffusion of silver nanoparticles (AgNP) on the conservation of banana \u27Prata\u27. Initially, filmogenic solutions were produced using the casting technique for five treatments. Additionally, transparency, thickness, grammage, and, subsequently, the biofilms were applied in the film-forming solution for 1 min and suspended for further drying at room temperature. After this process, were evaluated the fresh mass loss and total soluble solids. This study revealed the efficiency of cassava starch biofilm with gelatin addition to reduce the enzymatic browning rate and increase the shelf life of bananas (Musa Subgroup Prata). However, no significant results were observed with the addition of commercial silver nanoparticles

BOLICHE MATEMÁTICO

Introdução: A matemática está presente, diariamente, na vida das pessoas. Quando se propõe uma atividade de natureza lúdica, propicia-se ao educando a oportunidade de vivenciar situações desafiadoras no desenrolar de ações, bem como despertar relações e conceitos fundamentais às diversas áreas de conhecimento. O Jogo do boliche é um recurso que estimula a elaboração de estratégias para efetuar as quatro operações, especialmente, a tabuada, com apropriação dos resultados, aumentando a motivação para a aprendizagem do educando. Objetivo: O jogo do boliche matemático objetivou desenvolver a concentração, o raciocínio lógico e o senso cooperativo, visando à compreensão das regras do jogo e as operações matemáticas. Metodologia: Os sujeitos participantes deste estudo foram 42 educandos que frequentam o 4º e 5º ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Aurélio Pedro Vicari do município de São Miguel do Oeste. Resultados: Os resultados obtidos indicam que é possível usar jogos em sala de aula como recurso de aprendizagem da matemática e áreas afins. Considerando que 82% deles apresentaram resultados positivos, correlacionando a temática com os conteúdos desenvolvidos nas demais atividades, e os 18% restantes participaram dessa atividade, no entanto, ainda não tiveram a internalização de apropriação para executar as operações com facilidades. Conclusão: Em relação à aprendizagem das quatro operações desenvolvidas, considera-se que o resultado foi promissor, sendo assim pode-se afirmar que os jogos permitiram que os educandos desenvolvessem o raciocínio lógico, a concentração e a interação.  Essa atividade possibilitou explorar maneiras formais e informais de propriedades associativas com o concreto e o real, também favoreceu o levantamento de estratégias que permitem identificar, no dia a dia, situações e problemas que aparecem nas atividades a serem realizadas. Vale destacar que o boliche propôs desafios matemáticos, em que desafiou o aluno na busca de soluções para construir a aprendizagem e entendimento das situações propostas mobilizando seus conhecimentos de forma prazerosa