Måleegenskaper ved den norske versjonen av Vineland Adaptive Behavior Scales - Second Edition (Vineland-II)

Beskrivelse. Vineland Adaptive Behavior Scales (Vineland ABS) er et meget brukt kartleggingsinstrument for vurdering av adaptiv atferd (daglige aktiviteter som kreves for å klare seg på egen hånd, personlig og sosialt). Instrumentet ble først publisert i 1984 i USA. Vineland-II er en omfattende revisjon, publisert 2005; skandinavisk tilpasning og normering 2011. NCS Pearson Inc. er rettighetshaver. Den skandinaviske Vineland-II er gitt ut i tre versjoner: et intervjuskjema og et spørreskjema for foreldre (foreldreskjema) med skandinaviske normer, og et lærerskjema. Adaptiv atferd vurderes innenfor fire brede domener (indekser) for aldersgruppen 2 - 21 år: kommunikasjon, dagliglivets ferdigheter, sosiale ferdigheter og motorikk (< 7 år). Funnene summeres til Generelle adaptive ferdigheter. Litteratursøk. Vårt systematiske søk etter dokumentasjon for måleegenskapene ved den norske versjonen av Vineland-II førte til 33 treff. Tre artikler ble hentet inn i fulltekst, bare en hadde benyttet Vineland-II, og relevante data ble ikke rapportert i artikkelen. Det er gjort en skandinavisk (svensk-dansk- norsk) normering av foreldreskjema, som rapporteres i manualen for Vineland-II. Psykometri. Vår vurdering av testens psykometriske egenskaper baserer seg på data fra manualen (en skandinavisk representativ tverrsnittsundersøkelse; N = 1673). Normdata rapporteres omfattende. Begrepsvaliditet støttes ved godt samsvar med etablerte diagnostiske systemer. Konfirmatoriske faktoranalyser viste en rimelig god tilpasning. Data fra en liten studie barn med autisme viste avvik som forventet. Intern konsistens og split-half reliabilitet var meget tilfredsstillende både for Generelle adaptive ferdigheter og indeksene (> 0,90, med unntak av motorikk for noen aldersgrupper). Konklusjon. Vineland-II er nylig publisert, og det foreligger ikke ennå relevante norske eller skandinaviske publikasjoner utover studien som er rapportert i manualen. Den skandinaviske utgaven har et godt normeringsgrunnlag, som brukes til en omfattende og systematisk resultatfremstilling for det enkelte barn som vurderes. Psykometriske analyser indikerer gode psykometriske egenskaper for foreldreskjema. Intervjuskjemaet som fylles ut av utreder tilsvarer foreldreskjema, men det er ikke dokumentert at normer og de psykometriske egenskapene for dette skjemaet er de samme som for foreldreskjemaet

Number and controllability of reinforcers as predictors of individual outcome for children with autism receiving early and intensive behavioral intervention: a preliminary study

Although Early and Intensive Behavioral Intervention (EIBI) is an effective treatment for many children with autism, there is a substantial individual difference in outcome. This study was designed to investigate whether treatment gains were associated with the number and type of stimuli that function as reinforcers for 21 preschool-aged children with autism. Children with a large repertoire of socially mediated reinforcers benefited more from treatment. Children with many stereotypic behaviors, assumed to be an effect of a larger repertoire of automatic reinforcers, exhibited less benefit from treatment. These two dimensions taken together explained 49.9% of the variation in treatment gains for children after one year of EIBI. Due to the retrospective and indirect design of the study, results are to be interpreted with cautio

Functional assessment and behavioural intervention for eating difficulties in children with autism: a study conducted in the natural environment using parents and ABA tutors as therapists

The original publication is available at www.springerlink.co

Bedre medisinkurveføring

KLoK-oppgaven på 11. semester ved Det medisinske fakultet i Oslo innebærer å planlegge et prosjekt der man har som mål å forbedre et område innen helsesektoren. Som medisinstudenter på siste året har vi erfart at standardene for føring av medisinkurver varierer mellom sykehus, og avdelinger innen samme sykehus. Vi legger prosjektet til sengeposten ved kardiologisk avdeling Rikshospitalet, OUS. Her vil vi forsøke å redusere antall medisinkurveføringsfeil ved å innføre nye lokale retningslinjer for korrekt kurveføring. Vi har sett nærmere på hvordan mangelfull kurveføring kan medføre feilmedisinering, og i verste fall legemiddelskade. Vi har innhentet kunnskap ved å søke i McMaster Plus, Tidsskriftet for Den norske legeforening og på Helse- og omsorgsdepartementets nettsider. Her har vi også funnet data som sier noe om antatt effekt ved forskjellige tiltak rettet mot bedre medisinkurveføring. Det er gjort minst to store studier av feilmedisinering i Norge, hvorav begge studiene påpeker at feil kurveføring er et faktisk problem. Til organiseringen av prosjektet har vi benyttet lærdom fra John P. Kotter, og hans artikkel ”Leading Change: Why Transformation Efforts Fail”, samt forbedringsmodellen med tilhørende PUKK-sirkel. Vi ser for oss at det settes ned en prosjektgruppe som skal utarbeide de endelige retningslinjene. Retningslinjene ønsker vi at skal basere seg på kunnskapsgrunnlaget, hvilke kurveføringsfeil de finner ved sengeposten, og på tilbakemeldinger fra leger og sykepleiere ved sengeposten. Prosjektet vil bli evaluert ved å telle feil i et bestemt antall medisinkurver før prosjektstart, og etter at tiltaket er iverksatt. Vi konkluderer med at vårt prosjekt bør gjennomføres. Det er godt dokumentert i litteraturen at bedre medisinkurveføring medfører færre legemiddelskader. Derfor vil prosjektet sannsynligvis være kostnadseffektivt for sengeposten, ettersom legemiddelskader fører til flere liggedøgn på sykehus for de som rammes

Examination of qualifications required of an EIBI professional

Over the past decade or so, there has been an increased, world-wide, demand for professionals trained to competently design, implement, and supervise Early and Intensive Behavioral Intervention (EIBI) programs for children with autism. Currently there are no established graduate training programs to prepare professionals to do this. In this paper, recommendations of specific skills needed to become a qualified EIBI-professional are offered, in the areas of intervention methods, curricula programming, working with families, supervision and assessment. Also, suggestions are given as to how these specific skills may be trained and assessed, both theoretically and clinicallyI HiAk Brage ligger utgivers pdf etter avtale med utgive

Underestimated ABG in Sustainable Fashion: Recalling Brand Names Alters the Predictiue Power of Attitude on Purchase

Masteroppgave(MSc) in Master of Science in Strategic Marketing Management - Handelshøyskolen BI, 2023Whether attitude is a good predictor of purchase has been widely discussed in sustainable literature. With an aim to examine if the predictive power of attitude to behaviour is exaggerated in current sustainable fashion consumption literature, this study employs the SOR model to investigate the impact of brand name recalling status (S) on the predicting relationship between green trust (O) and purchase intention (R). A linear regression model has been tested among three fashion brand-product configurations with a sample of 109 Norwegian respondents. The results suggest that recalling a specific brand name reduces the predicting power of green trust toward purchase intention. Different patterns were found between sustainable fashion brands and fast fashion brands. This study provides insights for green researchers on improving research design to attain more precise and reliable outcomes

The educational wage premium

Formålet med denne oppgaven er å analysere lønnspremien ved å ta høyere utdanning, eller lønnsforskjellen mellom høyt og lavt utdannede, på Norges befolkning i 2014. Lavt utdannede er definert ved å bare ha fullført videregåendeutdanning, mens høyt utdannede er definert ved å inneha en grad fra universitet eller høyskole. Hovedanalysen går ut på å bekrefte at det finnes en lønnspremie, måle størrelsen på denne, samt mulige heterogeniteter i lønnspremien mellom kjønn, innvandringsbakgrunn og bosted. Det blir brukt en økonometrisk tilnærming som metode for å estimere lønnspremien, der oppgaven inkluderer både OLS regresjoner og IV regresjoner. Oppgaven baserer seg på individdata fra microdata.no, som gir tilgang på data på hele Norges populasjon. Dette har gitt et datasett på mer enn 1,2 millioner individer, samt tilgang på å kontrollere for ulike variabler som også påvirker lønna. Dette gjør at det blir kontrollert for 30 kontrollvariabler i modellen som løser ut deres effekt på lønna, og dermed oppnås et mer presist estimat på utdanningsnivåets effekt på lønna. Samtidig har bruken av microdata.no begrenset tilgangen på andre variabler som kunne vært interessant å kontrollere for, noe som har resultert i andre implikasjoner som blir diskutert nærmere gjennom oppgaven. Analysen finner en lønnspremie relativ til individer med videregående utdanning som deres høyeste fullførte utdanning på 18,16% for de med bachelorgrad, 35,59% for de med mastergrad, og 47,51% for de med doktorgrad. Heterogenitetstesten finner at kvinner har en noe høyere lønnspremie enn menn, innvandrere fra høyinntektsland har en noe høyere lønnspremie enn nordmenn, og at de som bor i arbeidsmarkedsregionen Oslo har en noe høyere lønnspremie enn de som bor utenfor arbeidsmarkedsregionene Oslo, Trondheim, Stavanger eller Bergen. Videre finner testen ikke fram til en konklusjon på om det er forskjell i lønnspremien for innvandrere fra lavinntektsland og nordmenn, eller om det er forskjell for de som bor i arbeidsmarkedsregionene Trondheim, Bergen eller Stavanger mot de som bor utenfor Oslo, Trondheim, Bergen eller Stavanger. Resultatene fra disse testene blir knyttet opp mot tidligere litteratur. Et gjennomgående problem for oppgaven er at effekten ferdigheter har på lønnen ikke har blitt løst for, noe som påvirker resultatet på lønnspremien for utdanning. Dette er også noe som diskuteres gjennom hele oppgaven og blir oppsummert mot slutten.The purpose of this thesis is to analyse the educational wage premium, or educational wage gap, amongst the population of Norway in 2014. Low-educated individuals are defined by having only completed secondary education, while high-educated individuals are defined by holding a college degree. The main analysis aims to confirm the existence of a wage premium, measure its size, and find possible heterogeneities in the wage premium between gender, immigration background, and location of residence. An econometric approach is used as the main method to estimate the wage premium, which includes both OLS regressions and IV regressions. The task relies on registry data from microdata.no, which provides access to data on the entire Norwegian population. The result is a dataset of more than 1.2 million individuals, along with the ability to control for various variables that also affect one’s wages. This allows for the controlling of 30 control variables and isolates their effect on wages, thus obtaining a more precise estimate of the educational level’s effect on wages. At the same time, the use of microdata.no has limited the access to other variables that could have been interesting to control for, resulting in other implications that are discussed in detail throughout the thesis. The analysis finds a wage premium relative to individuals with high school education as their highest finished degree, of 18.16% for those with a bachelor's degree, 35.59% for those with a master's degree, and 47.51% for those with a doctorate’s degree. The heterogeneity test finds that women have a slightly higher wage premium than men, immigrants from high-income countries have a slightly higher wage premium than natives, and those who live in the labour market region of Oslo have a slightly higher wage premium than those who live outside the labour market regions of Oslo, Trondheim, Stavanger, or Bergen. Furthermore, the test does not conclude whether there is a difference in the wage premium for immigrants from low-income countries and natives, or whether there is a difference for those who live in the labour market regions of Trondheim, Bergen, or Stavanger compared to those who live outside Oslo, Trondheim, Bergen, or Stavanger. A pervasive problem throughout the thesis is that the effect of skills on wags has not been resolved, which affects the results of the wage premium for education. This is also discussed throughout the task and summarized towards the end

Grammatical constructions in typical developing children: effects of explicit reinforcement, automatic reinforcement and parity

This study replicated and extended Wright (2006) and Whitehurst, Ironsmith, and Goldfein (1974) by examining whether preschool aged children would increase their use of passive grammatical voice rather than using the more age-appropriate active grammatical construction when the former was modeled by an adult. Results showed that 5 of the 6 participants began using the passive voice after this verbal behavior had been modeled. For 3 of the participants, this change was large. The change occurred even though the adult model explicitly rewarded the participant with praise and stickers for using the active voice, while providing no praise or stickers for using the passive form that was modeled. For 1 participant, the modeling procedure had no effect on use of the passive voice. These results indicate a strong automatic reinforcement effect of achieving parity with the grammatical structures used by adults, compared to the effects of explicit reinforcement by the adult. This might help to explain why children acquire grammatical structures prevalent in their language community apparently without explicit instructionPostprin

The effects of financial constraints on business fundamentals and asset returns : evidence from a small open economy

In this thesis we investigate whether financially constrained firms are fundamentally riskier than unconstrained firms, whether this risk is priced in the form of a financial constraint factor, and whether the financial constraint factor represents an independent source of return movements. The investigation will be in the context of the Norwegian economy and securities markets. Using various measures of financial constraints, we form portfolios of constrained and unconstrained firms in a similar fashion to Fama and French (1992). Following Campello and Chen (2010) we estimate differences in the real business risk of constrained and unconstrained firms by regressing their median real operating earnings- and investment growth on macroeconomic and credit market variables. We test whether the risk is priced by subtracting the monthly stock market returns of constrained firms from unconstrained firms, creating a financial constraint factor. Finally, following Lamont et al. (2001), we investigate whether the financial constraint factor represents an independent source of movement in returns by regressing it on benchmark asset pricing models, including Sharpe (1964) and Lintner (1965)’s CAPM, the Fama and French (1992) three-factor model and the Fama and French (2015) five-factor model. We find evidence that financially constrained firms are fundamentally riskier than unconstrained firms, and that this risk is priced in the form of a financial constraint factor. The results point to financial constraints being time-varying and binding more in downturns than expansions. We find that a negative oil price shock is associated with increasing financial constraints in the Norwegian economy. Furthermore, we find that financially constrained firms in Norway behave in a similar fashion to constrained firms in the US, suggesting that financial constraints are not significantly different across various economic settings. Finally, the combined real-financial results point to the existence of a macroeconomy-equity valuation channel along the lines of Gertler and Bernanke (1989).nhhma

Shorting in the technology sector of the Stock Market

Ved bruk av Yahoo! Finance har vi hentet paneldata fra 371 teknologifirma oppført ved NASDAQ Composite Index, der vi studerer effekten som fire uavhengige variabler har på andelen aksjer som blir shortet. De fire uavhengige variablene vi valgte å studere er volum, markedsverdi, andelen aksjer holdt av eiere, og andelen aksjer holdt av institusjoner, og vi valgte å bruke short-raten som variabelen for å representere mengden aksjer shortet. En høy short-rate kan gjøre firmaer sårbare for short-klemmer, slik som hendelsen med GameStop i begynnelsen av 2021. Fra analysedelen finner vi en signifikant effekt på short-raten fra andelen aksjer holdt av eiere og andelen aksjer holdt av institusjoner. Vi finner også at volum og markedsverdien har en mer usikker effekt. Disse resultatene bruker vi til å drøfte GameStop-hendelsen, og for å se om det finnes en måte å forutsi, eller til og med unngå, short-klemmer på.By using Yahoo! Finance panel data of 371 technology firms listed at NASDAQ Composite Index, we are researching the effect of four independent variables on the shares. The four independent variables we chose are volume, market cap, shares held by insiders and shares held by institutions, and we chose to use short ratio as the variable for the share of shorted stocks. A high short ratio can make firms vulnerable for Short Squeeze incidents, like the incident with the GameStop stock in the beginning of 2021. From our analysis, we find a significant effect of the percentage of shares held by insiders and the percentage of shares held by institutions on short ratio. Volume and market cap have a more questionable effect. We use these results to discuss the GameStop incident and to see if there is a way to predict, or even avoid short squeezes to happen