Asistencia y cuidados cotidianos de los niños discapacitados mentales. Diagnósticos profanos y grupos domésticos

Este artículo propone actualizar, a partir de una investigación etnográfica de larga duración con familias donde un hijo es discapacitado mental, los desafíos y mecanismos de la asistencia y los cuidados cotidianos de estos niños, que se basan no sólo en elecciones de establecimientos donde escolarizarlos, sino también en una organización material de todos los días. Esta organización es comprendida a partir de la determinación del colectivo que se hace cargo del niño, llamado grupo doméstico ( maisonnée), y de los diferentes puntos de vista sobre el niño, llamados diagnósticos profanos. La articulación compleja de estas dos producciones, material y cognitiva, es ilustrada aquí a partir de la monografía de una familia. La conjugación de la historia familiar, los diferentes diagnósticos profanos y las lógicas de grupos domésticos permite dar cuenta de la asistencia y los cuidados cotidianos observados en el momento de la investigación. El presente artículo se dedica a examinar la articulación de estos diferentes elementos.This article is based on a long-lasting ethnographic enquiry on families taking care of a mentally disabled child. It proposes to unfold the stakes and mechanisms of the daily care for these children, which is based not only on the institutions chosen for their education, but also on a daily practical organization. This organization is here grasped through the determination of the community which takes care of the child, named “maisonnée” ( household), and of the different viewpoints on the child, named uninitiated diagnoses. The complex articulation between these two sorts of production –material and cognitive– is illustrated here by a monography of one exemplary family. The combination between family history, uninitiated diagnoses and “maisonnée” dynamics allows to account for the specific type of care which is observed at the time of the field work. This article aims to examine the articulation between these different elements

Against the tide: psychodynamic approaches to agitated childhood in France, between crisis and resistance

La psychanalyse est-elle en crise ? Ce thème s’est avéré récurrent dans les propos des professionnels travaillant selon une orientation psychanalytique que nous avons croisés lors d’une enquête collective sur les trajectoires des enfants considérés comme agités en France. Durant cette recherche, nous avons mené des entretiens avec des enfants et leur entourage, avec des professionnels travaillant dans des centres de soin, des écoles et des Maisons départementales des personnes handicapées ; nous avons également conduit des observations et recueilli des données dans des centres de soin. Dans ces lieux, nous avons observé une diversité de pratiques, mais dont une nette majorité se revendiquait de manière plus ou moins stricte de la psychanalyse, ou plus largement d’approches psychodynamiques. Après avoir présenté quelques principes qui fondent l’approche psychodynamique de l’agitation, l’article revient sur le sentiment de crise que manifestent les professionnels rencontrés et sur les raisons qui peuvent en être à l’origine. Un détour par une analyse réflexive de nos relations d’enquête permet de mieux mettre en lumière les conséquences de ce climat sur le travail quotidien en général et sur les relations avec les partenaires institutionnels en particulier.Is psychoanalysis in crisis? This theme turned out to be recurrent in the comments of professionals working with a psychoanalytical orientation that we encountered during a collective survey on the trajectories of children considered as agitated in France. During this research, we conducted interviews with children and their families, with professionals working in care centres, schools and public administration; we also conducted observations and collected data in care centres. In these places, we observed a diversity of practices, but a clear majority of which claimed to be more or less strictly psychoanalytical or more broadly psychodynamic approaches. After presenting some principles that underlie the psychodynamic approach of agitation, the article discusses the crisis feeling expressed by the professionals met and the reasons that may have caused it. A detour through a reflective analysis of our investigative relationships helps to shed more light on the consequences of this climate on daily work in general and on relations with institutional partners in particular

Familles à l'épreuve

International audienceHaving a teenager with learning disabilities in a family entails a reorganization of everyday life. From the ethnologist’s viewpoint, whose investigation creates some disturbances in the family, this situation may be a chance to tackle kinship from another perspective. The ways the research was received, regarded or even used by the participants can be analysed as different ways of reacting, which also correspond to patterns of organization. Drawing on 42 family case studies, the research presents four different modes of accepting it : it can be brought down to the viewpoint of a spokesperson (protection) ; it can be used as an opportunity to attempt to mobilize the family circle (confrontation) ; it can be geared towards observing a form of family solidarity (selection) ; or it can be received with docility (compliance).Dans une famille, la présence d’un adolescent avec des difficultés intellectuelles importantes engendre une profonde réorganisation. L’enquête de l’ethnologue crée elle aussi des perturbations dans la famille, et cette situation peut être l’occasion d’aborder la question de la parenté sous un angle nouveau. Les diverses manières dont l’enquête est accueillie, considérée, voire instrumentalisée, correspondent à des formes d’organisation familiale. La présente étude repose sur l’analyse de 42 monographies de famille. Elle permet de distinguer quatre formes d’acceptation de l’enquête. Celle-ci peut se réduire au point de vue d’un porte-parole (protection) ; elle peut donner l’occasion de tenter de mobiliser l’entourage (confrontation) ; elle peut s’orienter vers l’observation d’une forme de solidarité familiale (sélection) ou être accueillie avec docilité (compliance)

"Spécialistes par obligation" Des parents face au handicap mental : théories diagnostiques et arrangements pratiques

This thesis aims to understand the practical arrangements which families resort to when they face the mental difficulties of a child or a teenager. This research, based on the ethnographic study of 42 families living in the Paris region and on local and national statistical data, emphasises the diagnostic theories which the child's relatives put forward in order to explain, describe and anticipate his or her behaviour. These theories are considerably influenced by professional discourses but they are at the heart of various stakes: power struggles with health professionals, with people working with disabled children, and with the child's family circle. The decisions made by these teenagers' relatives and the way they vary from one situation to the next can be better understood by disentangling the relationship between those stakes and diagnostic theories.Cette thèse vise à comprendre les arrangements pratiques auxquels ont recours les familles lorsqu'elles sont confrontées aux difficultés d'ordre mental d'un enfant ou adolescent. Mon enquête ethnographique sur 42 familles de la région parisienne, complétée par des données statistiques locales et nationales, met l'accent sur les théories diagnostiques que les proches de l'enfant sont amenés à formuler pour expliquer, décrire et prévoir son comportement. Si ces théories sont largement influencées par les discours professionnels recueillis, elles sont au croisement d'enjeux multiples : rapports de force avec les professionnels de la santé, avec les professionnels du champ de prise en charge de l'enfance handicapée, enfin avec les membres de l'entourage de l'enfant. Démêler la relation entre ces enjeux et les théories diagnostiques permet de mieux comprendre les décisions prises par l'entourage de ces adolescents et la manière dont elles varient d'une configuration à l'autre

Les anthropologues et l'idéologie du sang. Comment définir la famille ?

National audienceL’anthropologie, championne des études de parenté dans les sociétés dites exotiques, est longtemps restée très discrète sur la famille contemporaine. La critique radicale de ces études classiques par l’anthropologue américain David M. Schneider, dont le premier acte a lieu dans les années 1960, a même semblé, un temps, enterrer l’approche anthropologique de la parenté, avant que celle-ci ne se renouvelle en se tournant résolument vers la parenté occidentale contemporaine

Dossier « Recherches en santé et santé de la recherche en sociologie – Orientations, professionnalisation, financements »

Le bulletin de santé de la recherche sociologique en santé est aujourd’hui difficile à établir tant le secteur est traversé par des tensions et soumis à de rapides transformations. À première vue, la « recherche en santé » se porte bien, comme en témoignent les appels d’offres divers portant sur des thématiques de santé et ouverts aux chercheurs de sciences sociales. Cette apparente bonne santé est néanmoins minée par des questions quotidiennes, récurrentes et marquantes depuis le début des a..

Ethnographie, longue durée et standardisation

International audienceL’ethnographie est généralement vue comme une méthode qualitative reposant sur des enquêtes en immersion de longue durée. Un examen plus approfondi de ses ressorts permet de dépasser cette vision schématique et de remettre en cause l’opposition stricte entre approches qualitatives et quantitatives en sciences sociales

“Hoje é um inferno ter rapazes em França!”: gestão da emoção num centro francês para adolescentes

International audienceHow do contemporary health policies, especially those concerning the mastery of emotions in the psychiatric sector, weigh on individuals? Based on fieldwork in an Adolescent Center in a disadvantaged Parisian suburb from January 2010 to March 2011, this article analyses what these institutions reveal of and contribute to the fabrication of individuality in western societies. In these institutions at the crossroads of psychiatry and social work, the management of emotions appeared to be a useful tool for analyzing the transformation of power over individuals at the bottom of the social ladder, especially immigrants. Our analysis shows how the effects of this work are ambivalent, and vary according to gender and social trajectories.Como pesam sobre os indivíduos as políticas de saúde, especialmente as relacionadas com o domínio das emoções no setor psiquiátrico? Com base em trabalho de campo realizado de janeiro de 2010 a março de 2011 num centro para adolescentes de um bairro desfavorecido nos arredores de Paris, o artigo analisa o modo como estas instituições revelam e contribuem para a construção da individualidade nas sociedades ocidentais. Nestas instituições, situadas na interseção da psiquiatria e do serviço social, a gestão das emoções parecia ser um instrumento útil para analisar a transformação do poder sobre indivíduos nos escalões sociais mais baixos, especialmente os imigrantes. Esta análise mostra como os efeitos deste trabalho são ambivalentes e variam segundo o género e as trajetórias sociais