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The Chitosan as Dietary Fiber: An in vitro Comparative Study of Interactions with Drug and Nutritional Substances
Quando a literatura reflete a vida: retratos da violência de gênero nos contos “Foram as dores que o mataram”, de Dina Salústio, e “Descartável”, de Fernando Monteiro
Para este artigo, selecionamos textos cabo-verdianos que representam literariamente a violência de gênero em Cabo Verde. Com o suporte teórico das teorias críticas feministas, revelamos retratos dessa violência contra a mulher crioula a partir da apresentação de dois textos, sendo um de Dina Salústio e outro de Fernando Monteiro.For this article, we have selected texts from Cape Verdean that represent through their literary expression the gender violence in Cape Verde. With the theoretical support of critical feminist theories, we reveal pictures of this violence against the creole woman from the representation of two texts, one from Dina Salústio and another from Fernando Monteiro.
As subjetividades femininas na poesia de Paula Tavares
O presente artigo desenvolve uma leitura da obra de Paula Tavares perscrutando o aproveitamento do erotismo poético como um elemento que viabiliza a associação desta poesia a uma revisão histórico-cultural dos papéis femininos na sociedade angolana. A partir do cotejamento do segundo livro de poemas da autora, O Lago da Lua (1999), com suas demais obras buscamos deslindar o processo de configuração de novas subjetivações femininas em paridade com a identificação nacional demarcadas na literatura de Angola através desta poesia
IDENTIDADE E HISTÓRIA EM TERRA SONÂMBULA E A GERAÇÃO DA UTOPIA
O jogo de espelhos inerentes à hibridez da identidade humana passa a ser representado deforma emblemática na arte. Nesta perspectiva, este texto tem como objetivo tecer algumasconsiderações acerca da identidade ou do processo de identificação do sujeito e de suasrelações nas obras Terra sonâmbula, do moçambicano Mia Couto, e A geração da utopia, doangolano Pepetela.PALAVRAS-CHAVE: Identidade; história; hibridismo; transculturaçã
Entre o sagrado e o profano: o erotismo religioso e a emancipação feminina na poesia de Hilda Hilst
Balizado nos pressupostos batailleanos sobre o erotismo, este trabalho visa a refletir sobre as relações entre o sagrado e o erótico configuradas nos textos da poeta Hilda Hilst, mais precisamente em seis poemas do volume Poemas malditos, gozosos e devotos (1985), nos quais a autora explora o elemento erótico como motivo poético que induz a desopressão do ser feminino, não só pela liberação do desejo, mas também por desestabilizar a Imago Dei masculina que milenarmente legitima o patriarcalismo e a opressão da mulher. Assim, a poesia hilstiana faz‐se revolucionária e atuante nas esferas da sensibilidade, da inteligência e do desejo humanos, inserindo‐se como uma proposta de conscientização da urgência de se romper com os paradigmas repressores masculinos
O CORPO DA MULHER NO CORPO DO POEMA: UM ESPAÇO DE ENCONTRO COM O SAGRADO
THIS WORK AIMS TO FOCUS THE STATUS OF WOMEN IN PATRIARCHAL SOCIETIES, EMPHASIZING THE CONNECTIONS BETWEEN THE EROTIC AND THE SACRED AS PROPOSED IN THE TEXTS WRITTEN BY THE ANGOLAN POET ANA PAULA TAVARES, AND THE BRAZILIAN POET HILDA HILST, IN WHOSE WORKS THE POETICAL REPRESENTATION OF THESE RELATIONS MAY BE ANALYZED FROM A SIMULTANEOUSLY LITERARY AND SOCIAL/EXISTENTIAL ANGLE.ESTE TRABALHO VISA A REFLETIR SOBRE A CONDIÇÃO DA MULHER NAS SOCIEDADES PATRIARCAIS, FOCALIZANDO AS RELAÇÕES ENTRE O SAGRADO E O ERÓTICO CONFIGURADAS NOS TEXTOS DA POETA ANGOLANA ANA PAULA TAVARES E DA BRASILEIRA HILDA HILST, EM CUJAS OBRAS A REPRESENTAÇÃO POÉTICA DESSAS RELAÇÕES PODEM SER ANALISADAS DE UM ÂNGULO SIMULTANEAMENTE LITERÁRIO E SÓCIO-EXISTENCIAL
RepositóriUM: implementação do DSpace em português: lições para o futuro e linhas de investigação.
Neste trabalho descrevemos a implementação do Repositório Institucional (RepositóriUM) da Universidade do Minho (UMinho), Portugal. A UMinho traduziu e está a utilizar a primeira versão em língua portuguesa do DSpace, um programa Open Source desenvolvido numa parceria entre o Massachusetts Institute of Technology (MIT) e a Hewlett-Packard (HP). As cinco fases definidas para o plano de implementação são descritas neste trabalho (1. instalação, tradução e configuração; 2. carregamento de teses e dissertações; 3. instituição das comunidades piloto; 4. abertura do repositório ao público, e 5. abertura para toda comunidade da UMinho), bem como as razões que conduziram à escolha das seis comunidades piloto de diferentes áreas do conhecimento para participarem nesse período de implementação (Sistemas de Informações; Engenharia de Polímeros; Engenharia Biológica; Gestão, e uma da área de Ciências Humanas e outra da área de Ciências Sociais). Neste artigo pretendemos compartilhar as lições aprendidas com o processo, e os caminhos de investigação que o projecto abriu, em particular para investigação e comparação de comportamentos de comunidades com diferentes culturas, de acordo com algumas questões e observações surgidas durante os primeiros dez meses de experiência. Tendo estas informações como base, foram identificados alguns caminhos para pesquisa que começam a ser desenvolvidos no contexto de pesquisas de mestrado ou doutorado na UMinho
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