KONTRIBUSI DAYA LEDAK TUNGKAI, KESEIMBANGAN DAN KEKUATAN OTOT PERUT TERHADAP KEMAMPUAN MENENDANG BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA MURID SD NEGERI SAMATA KAB GOWA

ABSTRAK , 2019, Kontribusi, daya ledak tungkai, Keseimbangan dan Kekuatan otot perut terhadap kemampuan Menendang Bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata. Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif yang menggunakan rancangan penelitian "kontribusional". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Apakah ada kontribusi daya ledak tungkai terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata; (2) Apakah ada kontribusi keseimbangan terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata; (3) Apakah ada kontribusi kekuatan otot perut terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata; (4) Apakah ada kontribusi secara bersama-sama daya ledak tungkai, keseimbangan dan kekuatan otot perut terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata. Populasinya adalah keseluruhan Murid Kelas V dan VI SD Negeri Samata. Sampel yang digunakan adalah murid putra sebanyak 30 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan pemilihan secara acak dengan cara undian (Simple Random Sampling). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis regresi (r), dan analisis regresi ganda (R) pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada kontribusi daya ledak tungkai terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata, dengan nilai kontribusi sebesar 52,5%; (2) Ada kontribusi keseimbangan terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata, dengan nilai kontribusi sebesar 67,0%; (3) Ada kontribusi kekuatan otot perut terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata, dengan nilai kontribusi sebesar 65,6%; (4) Ada kontribusi secara bersama-sama, daya ledak tungkai, keseimbangan dan kekuatan otot perut terhadap kemampuan Menendang bola dalam permainan sepakbola pada murid SD Negeri Samata, dengan nilai kontribusi sebesar 82,1%

Efektivitas Penggunaan Lingkungan terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pokok Bahasan Tumbuhan Lumut di Kelas X MA Pondok Pesantren Istiqomah Salumakarra Kel. Noling Kec. Bupon Kab. Luwu

Skripsi ini membahas tentang efektivitas penggunaan lingkungan terhadap peningkatan hasil belajar siswa dalam pokok bahasan tumbuhan lumut di kelas X MA Pondok Pesantren Istiqamah Salumakarra Kel. Noling. Kec. Bupon. Kab. Luwu. Dimana lingkungan merupakan salah satu sumber belajar yang efektif yang dapat menarik perhatian siswa dalam proses pembelajaran khususnya biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar, serta apakah terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian Pre-Eksperimental, dengan desain penelitian One Group Pre-tes Post-test Design. Populasi penelitian ini yaitu siswa kelas X MA Pondok Pesantren Istiqamah Salumakarra Kel. Noling. Kec. Bupon. Kab. Luwu yang berjumlah 20 orang dan sekaligus dijadikan sebagai sampel, pengambilan sampel tersebut dilakukan dengan pengambilan sampel jenuh yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar berupa pre-test, post-test dan observasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis statistik inferensial. Analisis data menunjukkan bahwa penggunaan lingkungan sebagai sumber belajar efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam pokok bahasan tumbuhan lumut di kelas X MA Pondok Pesantren Istiqamah Salumakarra Kel. Noling. Kec. Bupon. Kab.Luwu. Adapun hasil belajar siswa sebelum menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar berada pada kategori “cukup” dengan persentase 55 % dari 20 siswa dengan nilai rata-rata sebesar 56,85 (dibulatkan 57). Sedangkan hasil belajar siswa setelah menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar berada pada kategori “tinggi” dengan persentase 50% dari 20 siswa dengan nilai rata-rata sebesar 77,7 (dibulatkan 78). Dari hasil analisis uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh nila

Pengaruh Media Audio Visual terhadap Prestasi Belajar Murid pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Inpres Kelapa Tiga 1 Makassar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap prestasi belajar murid pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas V SD Inpres Kelapa Tiga 1 Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen dengan menggunakan desain one-group pretest-posttest design, yaitu penggunaan pre-test sebelum diberi perlakuan dan melakukan  tes prestasi  belajar pada post-test (setelah perlakuan). Subjek dalam penelitian ini adalah murid kelas V SD Inpres Kelapa Tiga 1 Makassar. tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 27 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan  tes. Teknik analisis data menggunakan uji  t test. Metode yang gunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Adapun hasil yang diperoleh sebagai berikut. Pengaruh prestasi belajar murid sebelum diberikan perlakuan (pre-test) yaitu dari  27 siswa terdapat 10 siswa (37,03%) yang tuntas dan 17 (62,92%) yang tidak tuntas. Skor rata-rata pre-test yaitu  63,33  berada pada kategori sedang. Setelah diberikan perlakuan dari 27  siswa terdapat 7  (25,92%) yang  tidak tuntas dan 20 (74,07%) yang tuntas. Skor rata-rata post-test 73,59 berada pada kategori tinggi.  Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa “media audio visual film berpengaruh terhadap prestasi belajar bahasa Indonesia murid kelas V SD Inpres Kelapa Tiga 1 Makassar” tahun Pelajaran 2016/2017. Terbukti dari hasil uji t yang memperoleh nilai t hitung t tabel yaitu 10,29 1,70 diterima. Artinya terdapat perbedaan skor rata-rata prestasi belajar murid sebelum dan sesudah menerapkan media audio visual yaitu sebelum diberi perlakuan 63,33 % sedangkan setelah diberi perlakuan 73,59%

Air mata dayang sumbi

Buku yang kini di tangan pembaca ini merupakan 15 karya terbaik dari ajang Lomba Menulis Cerita Remaja (LMCR) tahun 2013 berdasarkan hasil penilaian objektif para dewan juri

Pengaruh sabar terhadap kecenderungan menyakiti diri (self harm): Studi deskriptif kuantitatif kepada siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung

Masa remaja adalah masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa. WHO mendefinisikan batas usia anak muda sebagai 12-24 tahun. Pada periode ini, individu mengalami pubertas atau kematangan seksual yang ditandai oleh perubahan hormon, kognitif, fisik, dan psikososial. Karena banyaknya perubahan ini, teori perkembangan Sigmund Freud menyatakan bahwa masa remaja sering kali penuh dengan konflik, di mana mereka yang kesulitan beradaptasi dapat menghadapi masalah. Penting bagi seseorang yang mengalami depresi atau stres untuk memahami dan mengamalkan konsep sabar, karena itu akan sangat bermanfaat dalam menghadapi situasi atau kondisi tersebut. Oleh karena itu, pemahaman mendalam tentang sabar menjadi sangat diperlukan. Menurut Al-Ghazali, sabar adalah sikap batin yang ditunjukkan melalui penerimaan terhadap berbagai hal. Ini termasuk menerima tugas dalam bentuk perintah dan larangan, serta menerima perlakuan dari orang lain. Dalam penelitian ini, digunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh sabar terhadap kecenderungan perilaku menyakiti diri (self harm) kepada siswa di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Hasil yang didapat dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh dari sikap sabar terhadap kecenderungan perilaku menyakiti diri (self harm) dengan uji T didapat hasil nilai signifikansi uji T adalah 0,000 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat pengaruh signifikansi antara variabel X terhadap variabel Y. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sikap sabar memiliki pengaruh terhadap kecenderungan perilaku menyakiti diri (self harm) kepada siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandun

Tahap Keberkesanan Usaha-Usaha Yang Dijalankan Oleh Penduduk Kampung Segamat, Johor Bagi Meningkatkan Sumber Pendapatan Mereka Melalui Bidang Pertanian

Kajian ini adalah berkenaan tahap keberkesanan usaha-usaha yang dijalankan oleh penduduk kampung Segamat, Johor bagi meningkatkan sumber pendapatan mereka melalui bidang pertanian. Antara usaha-usaha yang difokuskan ialah keberkesanan penggunaan teknologi dalam pertanian, usaha dalam menguruskan kewangan mereka, usaha dalam pemasaran yang telah dilakukan dan usaha dalam latihan atau kursus yang pernah disertai oleh mereka. Kajian ini adalah berbentuk diskriptif yang menerangkan fenomena atau keadaan semasa. Instrumen kajian yang digunakan ialah temuduga berstruktur yang diberikan kepada seramai 30 orang petani di kampung-kampung Segamat, Johor. Datadata yang telah dikumpul dianalisis dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) for Windows Version 12.0. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap keberkesanan program latihan pertanian dan strategi pemasaran adalah berada di tahap yang rendah. Tetapi, tahap keberkesanan pengurusan kewangan dan penggunaan teknologi berada di tahap yang sederhana. Beberapa cadangan telah dibuat seperti menggalakkan penggunaan bioteknologi dan terdapat juga model pertanian yang dibuat oleh penyelidik untuk memudahkan usahawan tani ini Berjaya dalam bidang mereka. Hasil dapatan kajian dan model ini diharapkan dapat membantu kajian-kajian lanjutan dan membantu menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi oleh usahawan tani

Business Feasibility Analysis In Coffee Shop Kedai Cokelat Kendari (A Study Of Four Indicators On The Marketing Aspect)

This study aims to analyze business feasibility in terms of marketing aspects at Coffee Shop (Warkop) Kedai Cokelat Kendari which is focused on product share, market share, market strategy and forecasting indicators. This study used descriptive qualitative methods, research data sourced from interviews research informants, observations and secondary data from various literatures. The results show that in running its business Warkop Kedai Cokelat Kendari has implemented a product share strategy, market share, and market strategy indicators, but has not done forecasting indicator to predict various possibilities that will be faced by Warkop Kedai Cokelat in the future. Based on these results, it is concluded that Warkop Kedai Cokelat Kendari has not met the standard of business feasibility in terms of marketing aspects