Apropiación de Sí: Una Experiencia Hermenéutica

The understanding of the subjective foundations of a patient’s suffering and illness throughout the therapeutic process, is a relevant and transversal variable for psychotherapeutic models based on a Constructivist paradigm. From the Hermeneutic Phenomenological Post-Rationalist psychotherapeutic method, this phenomenon is called Self Appropriation. Because this phenomenon  occurs in the private sphere of experience, the methodology used for studying it must allow its access from a  first person perspectitve, this is, from the person who experiences it. This qualitative study was carried out, with a descriptive scope, using the Micro-phenomenological Interview methodology. Using this methodology, the results of ten interviews with patients who had undergone a constructivist psychotherapy were collected and analyzed. The results obtained allowed us to understand the appropriation of oneself as a transversal phenomenon characterized as  a transformation in the way of understanding and accessing their suffering. This new form of intelligibility allows the patient to position  himself in a place of ownership  regarding his  circumstances, and guides renewing action and opens possibilities for  personal transformation.Que el sujeto consultante desarrolle -a lo largo de su tratamiento- una comprensión de los fundamentos subjetivos de su padecimiento, es considerado como un variable relevante por la investigación en proceso psicoterapéutico, y una cualidad transversal en modelos psicoterapéuticos fundamentados en el paradigma Constructivista. Desde el método psicoterapéutico Posracionalista Fenomenológico Hermenéutico, a este fenómeno se le denomina: Apropiación de sí. Al ser un fenómeno que ocurre en la esfera privada de la experiencia, se estima relevante su estudio desde una metodología que acceda a éste, desde la primera persona que lo experimenta. De esta manera, se realizó un estudio cualitativo, de alcance descriptivo, utilizando la metodología de Entrevista Micro-fenomenológica. Se recolectó y analizó, bajo esta metodología, los resultados de diez entrevistas a sujetos que hayan cursado una psicoterapia de corte constructivista. Los resultados obtenidos permiten comprender la apropiación de sí como un fenómeno transversal en los sujetos entrevistados, caracterizándose como una transformación en el modo de acceder comprensiblemente a su propio padecer. Esta inteligibilidad permite una posición en propiedad respecto a sus circunstancias, que orienta a la acción renovadora, abriendo posibilidades a través de la transformación personal

Virulencia en ramillas de manzano cv. Fuji por Botryosphaeriaceae spp. obtenidos desde diferentes hospederos frutales con muerte regresiva

50 p.Chile tiene un importante rol como exportador de manzanas, siendo los cultivares Gala, Fuji y Cripps Pink los que representan un volumen significativo en las exportaciones con una superficie cultivada de 36.816 ha, cuya producción está altamente concentrada entre las regiones del Maule y O’Higgins. Sin embargo, esta producción se ve afectada por varios problemas, entre los que destacan las pudriciones asociadas a hongos. Entre los patógenos fungosos que recientemente han sido reportados causando problemas en diversos huertos frutales son las especies de la familia Botryosphaeriaceae. Estas especies causan cancrosis y muerte regresiva de ramillas y brazos desarrollando cancros necróticos en los tejidos, provocando daños en huertos de vid, manzanos, arándanos y nogales. Por lo tanto, el objetivo del presente estudio fue determinar el grado de la extensión de cancros en ramillas de manzano cv. Fuji en condiciones de invernadero y de campo, las cuales mediante heridas de poda fueron infectadas con 10 aislados pertenecientes a 5 especies de Botryosphaeriaceae (Diplodia seriata, D. mutila, Lasiodiplodia theobromae, Neofusicoccum arbuti y N. parvum) colectadas desde manzanos, arándanos, vides y nogales con muerte regresiva. Los resultados obtenidos indicaron que las heridas de poda de estacas y ramillas dormantes de manzano cv. Fuji son susceptible a las diferentes especies de Botryosphaeriaceae, desarrollando lesiones necróticas de color pardo oscuro, en donde N. arbuti proveniente del manzano, N. parvum y D. mutila provenientes de nogal fueron significativamente los más virulentos, tanto en condición de invernadero y campo. Sin embargo, el aislado que presentó una menor virulencia fue L. theobromae. // ABSTRACT: Chile has an important role as an exporter of apples, with the cultivars Gala, Fuji and Cripps Pink representing a significant volume of exports with a cultivated area of 36,816 ha, whose production is highly concentrated between the regions of Maule and O'Higgins. However, this production is affected by several problems, including fungus-associated rots. Among the fungal pathogens that have recently been reported causing problems in several fruit orchards are species of the Botryosphaeriaceae family. These species cause cankers and dieback of twigs and branches developing necrotic cankers in the tissues, causing damage in grapevine, apple, blueberry and walnut orchards. Therefore, the objective of the present study was to determine the extent of cankers on twigs of apple cv. Fuji under greenhouse and field conditions, which were infected by pruning wounds with 10 isolates belonging to 5 species of Botryosphaeriaceae (Diplodia seriata, D. mutila, Lasiodiplodia theobromae, Neofusicoccum arbuti and N. parvum) collected from apple, blueberry, grapevine and walnut trees with dieback. The results obtained indicated that pruning wounds of dormant cuttings and twigs of apple cv. Fuji are susceptible to the different species of Botryosphaeriaceae, developing dark brown necrotic lesions, where N. arbuti from apple, N. parvum and D. mutila from walnut were significantly the most virulent, both in greenhouse and field conditions. However, the isolate with the lowest virulence was L. theobromae

LOMO CARDONES. CRUZ DEL HERRERO [Material gráfico]

Copia digital. Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 201

Perspectiva ocupacional da inclusión laboral de persoas con discapacidade intelectual na Universidade da Coruña

[Resumo] Introdución: A través do presente traballo estúdanse as experiencias dun grupo de persoas con discapacidade intelectual que cursou os seus estudos no título propio Espazo Compartido (EC) da Universidade da Coruña, abordando unha análise ocupacional sobre a inclusión, a formación no ensino superior e a empregabilidade. Obxectivos: O principal obxectivo deste estudo é coñecer a situación ocupacional actual das persoas egresadas de EC. Metodoloxía: É unha investigación de deseño cualitativo, dende un enfoque da Teoría Fundamentada. A técnica de recollida de datos é a entrevista semiestruturada, e a exploración dos mesmos realizouse co Software Atlas.ti v22. Resultados: Identificáronse 9 temáticas relevantes para o grupo participante, agrupadas en 3 áreas: a persoa, o medio social e a produtividade. As temáticas emerxentes foron: Importancia da autonomía, exploración das oportunidades de ocio e apoio familiar; universo virtual, participación social institucional e inclusión na comunidade máis alá da discapacidade; promoción laboral, diversidade de competencias e prácticas curriculares como método de inserción laboral. Conclusións: Estudar en EC favoreceu a contorna social e familiar, as ocupacións significativas, as competencias para aumentar a propia empregabilidade e a motivación por continuar formándose. Coñeceuse a realidade da inserción laboral das persoas con discapacidade intelectual, a cal mellorou nos últimos anos, mais aínda debe aumentar a súa taxa de emprego.[Resumen] Introducción: A través de este trabajo se estudian las experiencias de un grupo de personas con discapacidad intelectual que realizó sus estudios en Espazo Compartido (EC) de la Universidad de A Coruña, abordando un análisis ocupacional sobre la inclusión, los estudios superiores y la empleabilidad. Objetivos: El objetivo principal de este estudio es conocer la situación laboral actual de las personas egresadas en EC. Metodología: Es una investigación de diseño cualitativo, desde un enfoque de la Teoría Fundamentada. La técnica de recolección de datos es la entrevista semiestructurada, y la exploración de los mismos se realizó con el Software Atlas.ti v22. Resultados: Se identificaron 9 temas relevantes para el grupo participante, agrupados en 3 áreas: la persona, el entorno social y la productividad. Las temáticas emergentes fueron: Importancia de la autonomía, exploración de las oportunidades de ocio y apoyo familiar; universo virtual, participación social institucional e inclusión en la comunidad más allá de la discapacidad; promoción laboral, diversidad de competencias y prácticas curriculares como método de inserción laboral. Conclusiones: Estudar en EC favoreció el entorno social y familiar, las ocupaciones significativas, las competencias para aumentar la propia empleabilidad y la motivación por continuar formándose. Se conoció la realidad de la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual, la cual ha mejorado en los últimos años pero aún debe aumentar su tasa de empleabilidad.[Abstract] Introduction: Through this survey, the experiences of a group of people with intellectual disabilities who studied at the University of A Coruña's Espazo Compartido (EC) are studied, addressing an occupational analysis about inclusion, higher education and employability. Objectives: The main objective of this study is to find out the current occupational situation of EC graduates. Methodology: It is an investigation based on qualitative methodology, from a Grounded Theory approach. The data collection technique is the semi-structured interview, and the exploration of it was done with the Atlas.ti v22 Software. Outcomes: 9 themes relevant to the participating group were identified, grouped into 3 areas: the person, the social environment and productivity. The emerging themes were: Importance of autonomy, exploration of leisure opportunities and family support; virtual universe, institutional social participation and inclusion in the community beyond disability; work promotion, diversity of competences and curricular practices as a method of employability. Conclusions: Studying in EC favored the social and family environment, significant occupations, the skills to increase one's own employability and the motivation to continue their academic training. The reality of the work insertion of people with intellectual disabilities was known, which has improved in recent years but its employability rate must still increase.Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2022/202

Las funas de facebook como evidencia clara del panóptico de Foucault en la actualidad

The social platform of Facebook is used nowadays for different purposes. Among these uses, recently the modality of funas (or public shaming) has become frequent with the intention of accusing and leaving in evidence to others a particular fact though this way. The other users serve as a kind of judge to give support or not to the situation described. It is conceived a kind of need to make public what happens to me, what I do, what has happened to me and if something is, in my opinion, bad, others must know about it and the person involved harmed. Under this idea of the ​​need to make public through the Facebook platform, the relationship of the Foucault panoptic is created, where Facebook is a means in which users are monitored and punished. Therefore, we try to determine if, under the users' vision, this modality of exposing a particular situation to judge is a kind of punishment and, in turn, a way of mediating justice.En la actualidad, la plataforma social de Facebook se utiliza para distintos propósitos y finalidades. Entre estos usos, en el último tiempo, la modalidad de funas se ha hecho frecuente con la intención de acusar y dejar en evidencia a los demás un hecho en particular para que así los otros usuarios sirvan como una especie de juez ante una situación descrita. Por ello, se concibe una especie de necesidad de hacer público lo que me sucede, lo que hago, lo que me ha pasado y si algo es ‘malo’ los demás deben saberlo y que el involucrado se vea perjudicado. Bajo esta idea de necesidad de evidenciar algo a través de la plataforma de Facebook se crea la relación del panóptico de Foucault en donde Facebook es un medio en donde se vigila y castiga a los usuarios. Por ello, se buscará si bajo la visión de los usuarios esta modalidad de exponer una situación en particular para juzgar es una especie de castigo y a su vez, de mediar la justicia

Apropiación de Sí: una experiencia hermenéutica

The understanding of the subjective foundations of a patient’s suffering and illness throughout the therapeutic process, is a relevant and transversal variable for psy-chotherapeutic models influenced by a Constructivist paradigm. From the Hermeneutic Phenomenological Post-Rationalist psychotherapeutic method, this phe-nomenon is called Self Appropriation. Because this phenomenon occurs in the private sphere of experience, the methodology used for studying it must allow its ac-cess from a first person perspectitve, this is, from the person who experiences it. This qualitative study was carried out, with a descriptive scope, using the Micro-phenomenological Interview methodology. Using this methodology, the results of ten interviews with patients who had undergone a principles based constructiv-ist therapy were collected and analyzed. The results obtained allowed us to understand the appropriation of oneself as a transversal phenomenon characterized as a transformation in the way of understanding and accessing their suffering. This new form of intelligibil-ity allows the patient to position himself in a place of ownership regarding his circumstances, and guides renewing action and opens possibilities for personal transformationQue el sujeto consultante desarrolle -a lo largo de su tratamiento- una comprensión de los fundamentos subjetivos de su padecimiento, es considerado como un variable relevante por la investigación en proceso psicoterapéutico, y una cualidad transversal en modelos psicoterapéuticos fundamentados en el paradigma Constructivista. Desde el método psicoterapéutico Posracionalista Fenomenológico Hermenéutico, a este fenómeno se le denomina: Apropiación de sí. Al ser un fenómeno que ocurre en la esfera privada de la experiencia, se estima relevante su estudio desde una metodología que acceda a éste, desde la primera persona que lo experimenta. De esta manera, se realizó un estudio cualitativo, de alcance descriptivo, utilizando la metodología de Entrevista Micro-fenomenológica. Se recolectó y analizó, bajo esta metodología, los resultados de diez entrevistas a sujetos que hayan cursado una psicoterapia de corte constructivista. Los resultados obtenidos permiten comprender la apropiación de sí como un fenómeno transversal en los sujetos entrevistados, caracterizándose como una transformación en el modo de acceder comprensiblemente a su propio padecer. Esta inteligibilidad permite una posición en propiedad respecto a sus circunstancias, que orienta a la acción renovadora, abriendo posibilidades a través de la transformación personal

“I couldn’t change the past; the answer wasn’t there”: A case study on the subjective construction of psychotherapeutic change of a patient with a Borderline Personality Disorder diagnosis and her therapist

© 2017, © 2017 Society for Psychotherapy Research. Background: Qualitative research has provided knowledge about the subjective experiences of therapists and patients regarding the psychotherapy process and its results. Only few studies have attempted to integrate both perspectives, considering the influence of a patient’s characteristics and diagnosis in the construction of this experience. Aim: To identify aspects of psychotherapy that contribute to therapeutic change based on the experience of a patient and her therapist, and to construct an integrated comprehension of the change process of a patient with Borderline Personality Disorder. Method: A single case was used to carry out a qualitative analysis of follow-up interviews of the participants of a long-term psychotherapy. Two qualitative approaches were combined into a model entitled “Discovery-Oriented Biographical Analysis” to reconstruct an integrated narrative. Results: This method yielded an integrated narrative organized

“I couldn’t change the past; the answer wasn’t there”: A case study on the subjective construction of psychotherapeutic change of a patient with a Borderline Personality Disorder diagnosis and her therapist

© 2017 Society for Psychotherapy Research Background: Qualitative research has provided knowledge about the subjective experiences of therapists and patients regarding the psychotherapy process and its results. Only few studies have attempted to integrate both perspectives, considering the influence of a patient’s characteristics and diagnosis in the construction of this experience. Aim: To identify aspects of psychotherapy that contribute to therapeutic change based on the experience of a patient and her therapist, and to construct an integrated comprehension of the change process of a patient with Borderline Personality Disorder. Method: A single case was used to carry out a qualitative analysis of follow-up interviews of the participants of a long-term psychotherapy. Two qualitative approaches were combined into a model entitled “Discovery-Oriented Biographical Analysis” to reconstruct an integrated narrative. Results: This method yielded an integrated narrative organized into fou