The kinetics of the reduction of uranium tetrafluoride by magnesium

Imperial Users onl

Manual para o desenvolvimento local e comunitário das aldeias : a intervenção social do projeto há festa no campo

Provas públicas apresentadas à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para o cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do título de Especialista em Serviço Social.O presente trabalho surge no âmbito da apresentação da candidatura à prova de especialista em serviço social e pretende ser uma abordagem prática e reflexiva do projeto “Há Festa no Campo”, iniciativa de intervenção comunitária, financiada por três anos (2014 a 2016) pelo Programa PARTIS – Práticas Artísticas para a Inclusão Social do Programa de Desenvolvimento Humano da Fundação Calouste Gulbenkian, tendo como entidade promotora e coordenadora a Associação EcoGerminar – Associação de Desenvolvimento do Interior de Promoção do Comércio Solidário e Sustentável, do Ecoturismo e de combate à Desertificação Rural e como entidades parceiras a Associação Terceira Pessoa, ETEPA – Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense e União das Freguesias do Freixial e Juncal do Campo. Este trabalho pretende também com as devidas adaptações, tornar-se num guia ou manual de referência à intervenção comunitária em contexto de aldeia. A prova encontra-se estruturada por capítulos e subcapítulos, e procurou-se uma linguagem promotora da ação e do pensamento crítico e construtivo com base na experiência de campo do autor enquanto coordenador, pretendendo de forma clara e simples ser um guia acessível e prático de apoio à intervenção social em contexto comunitário, dirigido a profissionais e estudantes. Num primeiro capítulo é apresentado o diagnóstico, com maior enfoque nas razões e pressupostos de intervenção (subcapítulos: “conhecer o onde; saber porquê; porque sim e pressupostos”), identificam-se os problemas e as oportunidades associadas à intervenção no âmbito do projeto, seguido por um segundo capítulo, onde se apresenta em síntese os conceitos pilares do modelo de intervenção e um breve enquadramento concetual e síntese do modelo de intervenção em serviço social, com uma breve análise do serviço social no âmbito do projeto. Neste segundo momento apresenta-se a estratégia de desenvolvimento local (subcapítulos: “conceitos”, “o serviço social no Há Festa no Campo” e “inspirando a mudança… para o desenvolvimento local”. No terceiro capítulo analisam-se alguns dos processos de intervenção (subcapítulos: “quando a assembleia gera festa e a festa assembleia” e “falar português para todos”), sendo por fim concluído com uma breve proposta e pretensão de disseminação da experiência comunitária, a qual se designou de “pensar a expansão através da consolidação”. Este trabalho resulta de contributos multidisciplinares e da partilha de momentos de reflexão entre diferentes atores e perspetivas, tal como da experiência do autor enquanto assistente social, coordenador do projeto e agente especialista em intervenção comunitária e desenvolvimento local. Sabendo da diversidade das aldeias, das suas fragilidades às suas potencialidades, das caraterísticas das suas populações até às diferenças face à relação com o poder local, importa referir que esta é uma proposta de manual de apoio à intervenção com base na experiência comunitária do projeto “Há Festa no Campo”, mas que no entanto reúne o conhecimento de outros territórios, nomeadamente da Rede AIA – Aldeias Inovadoras e Ativas

Monoamniotic twins discordant for body stalk anomaly

Body stalk anomaly is a rare malformation. This anomaly in monozygotic twins is extremely unusual. We describe a case of monoamniotic pregnancy discordant for body stalk anomaly diagnosed at 11 weeks. Ultrasound showed a fetus with a large anterior abdominal wall defect, anomaly of the spine and no evidence of lower extremities and other with a normal morphology. As far as our concern, only three monoamniotic pregnancies discordant for this malformation were reported. Our case represents the fourth reported monoamniotic pregnancy discordant for body stalk anomaly with diagnosis made by ultrasound and the second diagnosed in the first trimester

ALINHAMENTO ESTRATÉGICO DE NEGÓCIO E DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DA ACAFE

A tecnologia da informação no meio acadêmico é um instrumento essencial não apenas para o avanço e a difusão do conhecimento, mas também para a gestão. Deste modo, este trabalho teve por objetivo buscar respostas para entendimento de como se dá o alinhamento da estratégia de negócio (EN) com a tecnologia de informação (TI) em Instituições de Ensino Superior do Sistema ACAFE - Associação Catarinense das Fundações Educacionais. Para identificar os fatores de alinhamento foram realizadas entrevistas com gestores de seis IES, envolvendo dimensões dos conceitos de EN e de TI. Em sua grande maioria as IES utilizam a TI apenas para as suas atividades operacionais, tais como sistemas financeiro e acadêmico. Os gestores demonstraram ter um perfil estratégico conservador, não apresentando um mecanismo de monitoramento das mudanças do ambiente externo e do comportamento estratégico das instituições. Também não foi possível estabelecer uma conexão entre a estratégia de negócio das IES e o plano de TI. Portanto, os planos de desenvolvimento das IES pesquisadas não apresentam metas para TI consoante com aquelas apresentadas para negócios

Uma proposta da Animar: Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Local

Esta tese de doutoramento propõe uma matriz traduzida em dimensões de análise e respetivos indicadores de “avaliação do desenvolvimento local segundo a perspetiva das entidades de Economia Social - Uma proposta da Animar – Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Local” e, em simultâneo, verificar fatores de influência com base em pressupostos apresentados, na procura da resposta à pergunta de partida “Será o exercício de avaliação do desenvolvimento local, segundo a perspetiva que a Associação Animar tem vindo a consolidar, passível de concretizar através da auscultação das entidades da economia social?”. Através de uma estratégia enquadrada na teoria de ação de Alain Touraine (1984) no campo da Sociologia, a pesquisa optou pelo método hipotético-dedutivo, recorrendo à realização de entrevistas exploratórias a 20 informadores privilegiados do desenvolvimento local bem como a aplicação de 39 questionários a entidades de economia social, dos municípios de baixa densidade, Castelo Branco, Montalegre e Odemira. Da análise às entrevistas exploratórias resultou uma proposta de avaliação do desenvolvimento local, testada através de questionários, verificando-se que as características orgânicas e de natureza jurídica não influenciaram os resultados de avaliação, o que leva o investigador a inferir que a matriz proposta de avaliação é considerada válida para avaliar o desenvolvimento local, favorecendo assim, condições de debate e aprofundamento no seio da sociologia, num domínio, até aqui, considerado negligenciado pelo investigador, “a avaliação do desenvolvimento local”.This doctoral thesis proposes a background interpreted into analysis’ dimension and respective indicators of “local’s evaluation development, according to the perspective of Social Economy units - A proposal from Animar – a Portuguese Association for Local Development” and, at the same time, verify influencing factors based on the assumptions presented, in search for answer to the starting question “Will it be the exercise of evaluating local development, according to the perspective that Associação Animar has been consolidating, which can be achieved through attending to social economy entities ? ”. Through a strategy framed in the action theory of Alain Touraine (1984) in the field of Sociology, the research selected for the hypothetical-deductive method, using exploratory interviews with 20 privileged local development informants as well as the application of 39 forms to social economy entities, from low-density municipalities, Castelo Branco, Montalegre and Odemira. From the analysis to the exploratory interviews, a proposal for the evaluation of local development resulted, tested through forms, verifying that the organic and legal characteristics did not influence the evaluation results, that primes researcher to infer that the proposed background of evaluation is considered effective to evaluate local development, therefore approving conditions for debate and deepening within Sociology, in a field, until now, considered neglected by the researcher, “local’s evaluation development”

Perspectivas discursivas sobre educação escolar indígena na construção da escola Kỳikatêjê

Neste artigo investigamos, nos discursos de dois indígenas participantes da criação da Escola Mẽ Akre Kôjakati, da comunidade indígena Kỳikatêjê, que vive na Reserva Indígena Mãe Maria (RIMM), perspectivas relacionadas à educação escolar indígena, em particular no que se refere às ações do Estado na efetivação dos direitos adquiridos pelos povos indígenas no Brasil. A partir de entrevistas, constituímos um corpus com textos e, a partir dos discursos neles contidos, investigamos como a escola indígena vem sendo idealizada e efetivada. Para tanto, contextualizamos suscintamente o lócus dessa pesquisa, a partir da sua história, seus deslocamentos e realocamentos, bem como as tentativas de “amansamento” sofridas contra os indígenas. Paralelo à sua história, comentamos brevemente a história da educação escolar indígena, a fim de mostrar como ela tem sido usada historicamente pelo Estado como um instrumento unificador, homogenizador de povos, e de suas respectivas culturas, línguas e cosmovisões, de um modo geral. Assim, analisamos o corpus desta pesquisa interdisciplinar a partir das contribuições da análise do discurso de linha francesa, a fim de compreender os sentidos dos dizeres e, com isso, relacionar língua, história e sujeito. Como principais resultados, identificamos que os sujeitos entrevistados materializam em seus discursos uma tensão que carrega toda uma perspectiva crítica em torno do desamparo legal pelo Estado no que se refere à educação escolar indígena, percebida a partir da vivência do povo Kỳikatêjê, mas também que existe uma intencionalidade que leva esse povo a resistir e a insistir na efetivação de direitos adquiridos pelas populações indígenas na recente história do Brasil

Responsabilidade pré-contratual e os efeitos da rutura ilegítima das negociações

O presente trabalho incide sobre o regime da responsabilidade pré-contratual, em especial, quando esta responsabilidade tem na sua origem a rutura ilegítima das negociações. Após uma breve análise da evolução histórica do instituto, analisam-se fundamentalmente três aspetos: a tensão entre os princípios em confronto (a autonomia privada e a boa fé); o enquadramento dogmático da responsabilidade pré-contratual, na dualidade dos regimes padrão de responsabilidade (a responsabilidade extracontratual e a responsabilidade contratual); e, finalmente, o modo de cálculo do quantum indemnizatório, aspeto relativamente ao qual se avança com uma proposta que julgo ser inovadora.The present work focuses on the pre-contractual liability regime, in particular, when this liability has its origin in the illegitimate rupture of the negotiations. After a brief analysis of the historical evolution of the institute, three aspects were fundamentally analyzed: the tension between the two conflicting principles (private autonomy and good faith); the dogmatic framework of pre-contractual liability, in the duality of the standard liability regimes (the non-contractual liability and the contractual liability); and, finally, the method of calculating the compensation quantum, an aspect in relation to which a proposal is put forward that I believe is innovative

El segundo turno de la exclusión: familias trabajadoras en una vivienda de protección social en el centro de Rio de Janeiro y la pandemia de la COVID-19

El texto reflexionamos y se denuncia los múltiples procesos de extrema vulnerabilidad en una vivienda popular en la región central de Río de Janeiro. En esta vivienda están familias trabajadoras que tuvieron su situación social agravada por la pandemia del COVID-19. Basadas en las conversaciones telefónicas y de la información recogida en las redes sociales, llamamos la atención sobre los procesos de producción de precariedad por parte del Estado y la imposición de una experiencia de vida basada en el aislamiento dentro del aislamiento, por la ausencia de política sociales regulares y de cobertura suficiente que conviertan a los sujetos beneficiarios en pacientes del Estado frente a los ciudadanos activos.The article presents some reflections denouncing the multiple processes of extreme vulnerability of families living in a low-income housing in the city center of Rio de Janeiro, aggravated by the COVID-19 pandemic. Using telephone conversations and whatsApp and information collected on social networks, we call attention to the processes management of production of precariousness and of the suffering by the state and the imposition of a life experience based on isolation within isolation, due to the absence of policies regular social services with sufficient coverage that transform beneficiary subjects into “patients of the state” as opposed to active citizens.No texto apresentamos algumas reflexões que denunciam múltiplos processos de vulnerabilização extrema em que se encontram famílias trabalhadoras de uma moradia popular na região central do Rio de Janeiro, agravados pela pandemia da COVID-19. Valendo-nos de conversas por telefones e whats app e de informações coligidas nas redes sociais, chamamos atenção para os processos de produção da precariedade pelo estado e a imposição de uma experiência de vida pautada no isolamento dentro do isolamento, pela ausência de políticas sociais regulares e de cobertura suficiente que transformam os sujeitos beneficiários em pacientes do estado em oposição a cidadãos ativos