Defense and Security policies for the South Atlantic region

This paper resulted from a contribution presented during an event promoted by the Nationalities Observatory research group. In this occasion, I tried to discuss prevalent ideas in the academic analysis on International Relations and Defense Studies. My starting argument was that the extremely conservative literary production on these matters do not signalize to a conception of an autonomous and sovereign performance of the Brazilian State

A galaxy of wor(l)ds: the translation of fictive vernacular in the Star Wars transmedia narrative in Brazil

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários, Florianópolis, 2020.Com as recentes mudanças de cenário nas publicações de materiais da saga Star Wars no Brasil (que começou com a mudança do titular da propriedade intelectual em 2012), a franquia tornou-se uma narrativa transmídia no país. Diante desse contexto, a presente pesquisa tem como objetivo descrever as práticas tradutórias adotadas para lidar com materiais de Star Wars. Considerando que uma narrativa transmídia é um todo composto formado pela expansão narrativa em múltiplos episódios em diferentes plataformas midiáticas, a presente pesquisa visa, em última instância, investigar as práticas de tradução adotadas e seus impactos para a integridade dessa narrativa transmídia no Brasil. A investigação das práticas de tradução centra-se no dispositivo narrativo baseado na linguagem verbal denominado Vernáculo Fictício, um conceito proposto nesta tese. Os Estudos Descritivos da Tradução ofereceram as bases teóricas para analisar os pares selecionados de textos fontes e suas traduções. Os Estudos de Tradução com base em Corpus fornecem os procedimentos e ferramentas teóricas e metodológicas para conduzir a análise dos dados, para cujo fim foi criado um corpus paralelo computadorizado. O corpus paralelo é composto por pares alinhados de textos fontes e traduções nas mídias livro, quadrinho e filme (apenas os componentes verbais das duas últimas mídias são incluídos no corpus paralelo). Ele é composto por dois pares por mídia, totalizando seis títulos e doze textos. A análise revela duas tendências principais nas práticas adotadas para traduzir o Vernáculo Fictício no corpus. A primeira tendência envolve imprimir a composição de itens fictícios fonte nos textos de chegada. A segunda diz respeito ao aproveitamento dos recursos da língua-alvo para traduzir itens fictícios, mesmo às custas de, ocasionalmente, anular sua função de criação de mundo.Abstract: With the recent change in the publication scenario of materials from the Star Wars saga in Brazil (upon the change of intellectual property holder in 2012), the franchise has become a transmedia narrative in the country. In view of this context, the present research aims to describe the translation practices adopted to deal with Star Wars materials. Considering that a transmedia narrative is a composite whole formed by narrative expansion across multiples instalments in different media platforms, the present research ultimately aims to investigate the adopted translation practices and their impact on the wholeness of the transmedia narrative in Brazil. The investigation of translation practices focuses on the language-based narrative device called Fictive Vernacular, a concept developed in this thesis. Descriptive Translation Studies offered the theoretical foundations to analyse the selected pairs of source and translated texts. Corpus-based Translation Studies provide the theoretical and methodological procedures and tools to conduct the data analysis, for which end a computerised parallel corpus was created. The parallel corpus is composed of aligned pairs of source and target books, comics and films (only the verbal components of the last two are included in the parallel corpus). It comprises of two pairs per media, adding up to six instalments and twelve texts in total. Analysis reveals two main tendencies in the practices of translating the Fictive Vernacular in the corpus. The first tendency involves imprinting the makeup of source fictive items into the target texts. The second concerns drawing on the resources of the target language to render fictive items, even at the expense of occasionally irrupting their world-building function

Morphology and divisional morphogenesis of brackish water ciliate Novistrombidium rufinoi sp. nov. (Ciliophora: Oligotrichia) from Brazil

The strombidiid ciliate Novistrombidium rufinoi sp. nov. is described from observations on live and protargol-impregnated specimens. The organisms were isolated from samples of slightly brackish water from Cabiúnas Lagoon, located in Parque Nacional da Restinga de Jurubatiba, an environment conservation area in the northern region of the state of Rio de Janeiro, Brazil. The new species measures ~40 x 35 μm in vivo and differs from congeners by having a 7?11 μm long, adherent, non-retractile tail that lacks cilia and a conspicuously spring-shaped adoral zone which has two thigmotactic membranelles. Stomatogenesis in the opisthe is hypoapokinetal and parental oral apparatus is retained in the proter.Fil: Da Silva Paiva, Thiago. Universidade de Sao Paulo; BrasilFil: Kuppers, Gabriela Cristina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Museo Argentino de Ciencias Naturales ; ArgentinaFil: Domingos da Silva Neto, Inácio. Universidade de Sao Paulo; Brasi

Automatic Upload of Professional Profiles Directly from Sources

Globalization of education and employment is a fact [1]. Also, according to one International Labor Organization report [2], 6% of the world's work force was without job in 2012. Finally, a high development of information and communications technology (ICT) until 2020 is possible [3]. Why, then, should we go on using the conventional, complex, irksome, bureaucratic process of gathering our CV from often remote Sources, and share it with remote Recruiters who often don’t trust on it? Alternatively, it should be possible to solely supply our national identification to an Interface, and get, through national platforms, or else, our CV, expeditiously, and directly from those Sources; and to use it to apply to the Recruiting Entities, or to use them in internet platforms (LinkedIn, #1 Naukri, Times Jobs, Monster India, EURES, EUROPASS, Guardian’s and so). We propose a methodology, and ICT system, to upgrade the CV’s delivery to an expeditious and cheaper process.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Representação das emoções básicas a partir de expressões faciais em um curta-metragem 2D

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. AnimaçãoEste artigo tem como objetivo apresentar a produção de um curta-metragem animado que contemple as emoções básicas como principal forma de expressão da personagem. Foram analisados estudos das expressões faciais, das emoções básicas e como elas agregam valor nas narrativas, principalmente, nas animações, e em todo o processo do desenvolvimento da animação. O método utilizado na criação de cada etapa do processo foi por meio de sprints semanais. O resultado do estudo e da produção foi um curta-metragem em torno de um minuto de duração e a utilização das emoções criadas para a personagem.This article aims to present an animation short film’s production that shows the basic emotions as the main form of the character’s expression. It analysed studies of facial expressions, of basic emotions and how it adds value in the narratives, specially, in animation, and all the process of the development of the animation. The method used for the creation of each step of the process was by weekly sprints. The result of the study and production was an animation short film around one minute long and the use of emotions created for the character

Políticas de defesa e segurança para o Atlântico Sul no século XX

This paper resulted from a contribution presented during an event promoted by the Nationalities Observatory research group. In this occasion, I tried to  iscuss prevalent ideas in the academic analysis on International Relations and Defense Studies. My starting argument was that the extremely conservative literary  production on these matters do not signalize to a conception of an autonomous and sovereign performance of the Brazilian State.Este texto resulta de uma intervenção feita durante um evento promovido pelo Observatório das Nacionalidades. Ao discutir a defesa do Atlântico Sul, procuro debater as ideias predominantes nas análises acadêmicas do campo das Relações Internacionais e dos Estudos de Defesa. Parto do princípio de que, no pano de fundo destes domínios, a produção literária brasileira é dominantemente conservadora e não antevê uma atuação autônoma e soberana do Estado. Ao final, alinhavo algumas proposições de interesse do Brasil, relativamente à defesa do Atlântico Sul

"Defesa e Segurança" como área do conhecimento científico

The taxonomy of knowledge areas adopted by public agencies is no longer according to the tendencies of Brazilian scientific and technological development. Its actualization must comprehend conceptual revisions, new hierarchical arrangements and the recognition of emergent areas, among them “Defense and Security”. This is an initiative which concerns the nationalities, the State, the democratic regime and specialized researchers.A classificação das áreas do conhecimento adotada pelas agências públicas há muito deixou de corresponder aos rumos tomados pelo desenvolvimento científico e tecnológico brasileiro. A sua atualização deve compreender revisões conceituais, novos arranjos hierárquicos e o reconhecimento de áreas emergentes, entre as quais a “Defesa e Segurança”. Trata-se de uma iniciativa de interesse da nacionalidade, do Estado, do regime democrático ede pesquisadores especializados

Tendências da abordagem sobre gestão da informação e do conhecimento nos currículos dos cursos de biblioteconomia

Discuss the librarian’s academic education turned to Information Management and Knowledge Managment for social benefits through trend analysis of information and knowledge management approaches in curriculum of Library Science course. Presents as proposal, the adoption of Information Management and Knowledge Management in Library Science curriculum, as allies to the essential knowledge for academic education of concious professional of your own action. Objective to analyze the trends of Information and Knowledge Management approaches in the curriculum of Library Science courses. Is characterized as quantitative and qualitative research and documentary study performed in web evironment. Discovers the brasilian Higher Education Institutions that offer the Library Science course, as well as the disciplines that approach contentes of Information Management, Knowledge Management and Information and Knowledge Management. Points to trends in the Information and Knowledge Management approaches in a integrated way. Generally, is perceived that, even the area of Information Management and Knowledge Management having evolved in Brazil, there is still a lack of supply of these disciplines to the academic education of the librarian professional.Discute a formação do bibliotecário voltada à Gestão da Informação e Gestão do Conhecimento para benefício social, por meio da análise das tendências das abordagens de disciplinas de Gestão da Informação e do Conhecimento nos currículos dos Cursos de Biblioteconomia. Apresenta como proposta, a adoção da Gestão da Informação e da Gestão do Conhecimento nos currículos de Biblioteconomia, como aliadas ao conhecimento essencial para formação de profissionais conscientes de sua própria ação. Objetiva apresentar as tendências nas abordagens da Gestão da Informação e da Gestão do Conhecimento nos currículos dos Cursos de Biblioteconomia. Caracteriza-se como pesquisa de abordagem quantitativa e qualitativa e um estudo do tipo documental realizado no ambiente da web. Descobre as Instituições de Ensino Superior brasileiras que ofertam o curso de Biblioteconomia, bem como as disciplinas que abordam conteúdos de Gestão da Informação, Gestão do Conhecimento e Gestão da Informação e do Conhecimento. Aponta para a abordagem da Gestão da Informação e do Conhecimento de forma integrada como tendência nos currículos do curso de Biblioteconomia. Percebe-se que, mesmo a área da Gestão da Informação e da Gestão do Conhecimento tendo evoluído no Brasil, ainda há uma carência da oferta destas disciplinas para a formação do profissional bibliotecário