Efek Postur, Lama Duduk, dan Ukuran Laptop Terhadap Nyeri Leher Selama Pembelajaran Daring

Pandemi COVID 19 yang terjadi di seluruh dunia mengakibatkan terhambatnya sistem belajar mengajar sehingga diberlakukan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Hal tersebut mengakibatkan mahasiswa kedokteran melakukan kegiatan pembelajaran daring menggunakan peralatan elektronik yaitu laptop. Penggunaan laptop dapat mengakibatkan adanya faktor risiko nyeri leher diantaranya postur duduk, lama duduk, dan ukuran laptop. Mahasiswa kedokteran preklinik memiliki prevalensi yang tinggi untuk nyeri muskuloskeletal dalam penggunaan laptop, yang paling banyak di antaranya nyeri leher. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek faktor risiko dalam penggunaan laptop terhadap nyeri leher pada mahasiswa kedokteran. Penelitian ini dilakukan secara potong lintang pada 56 responden mahasiswa kedokteran di DKI Jakarta. Pada hasil penelitian ditemukan semua responden mengalami nyeri muskuloskeletal,  paling banyak mengalami nyeri leher bawah. Responden paling banyak memiliki postur duduk risiko rendah (skor 3-4), lama duduk menggunakan laptop selama lebih dari atau sama dengan 8 jam dalam sehari, dan  memakai laptop dengan layar berukuran lebih dari atau sama dengan 14 inchi. Berdasarkan hasil analisis data fisher ditemukan adanya efek jenis kelamin terhadap nyeri leher bawah dengan nilai p 0,044 (p<0,05) dan tidak ditemukan adanya efek IMT, postur duduk, lama duduk, dan ukuran laptop terhadap nyeri leher. Kesimpulannya terdapat efek jenis kelamin terhadap nyeri leher bawah

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP LOYALITAS DONATUR PADA YAYASAN YATIM INDONESIA CABANG GRAHA RAYA BINTARO

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap loyalitas donator (studi kasus pada Yayasan Sahabat Yatim Indonesia cabang Graha Raya Bintaro)Metode penelitian yang digunakan penulis adalah deskriptif kuantitatif melalui wawancara dan observasi langsung. Metode analisis yang digunakan uji validitas, uji reabilitas, uji koefisien regresi sederhana, uji koefisien determinasi, uji signifikansi (uji t). Populasi yang digunakan berjumlah 9586 responden dan sampelnya sejumlah 100 responden.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Koefisien korelasi didapatkan hasil sebesar 0,280, artinya ada pengaruh yang Rendah antara Kualitas Pelayanan (Variabel X) terhadap Loyalitas Pelanggan (Variabel Y). Dan jika  di lihat dari Analisis Koefisien Determinasi didapat hasil 8% yang artinya pengaruh kualitas pelayanan sebesar 8% terhadap loyalitas donator sedangkan 92% di pengaruhi oleh faktor lain yang memang tidak diteliti dalam penelitian ini, dan jika di lihat dari Analisis Regresi Linier Sederhana Y = 22,415 + 0,215 X, serta hasil Uji Hipotesis mendapatkan nilai t hitung lebih besar dari t tabel sebesar 2,8855 > 1,6605 maka Ho di tolak dan Ha di terima yang artinya ada pengaruh yang signifikan antara kualitas pelayanan terhadap loyalitas donatur pada Yayasan Sahabat Yatim Indonesia Cabang Graha Raya Bintar

PENGARUH PEMBERIAN PESTISIDA NABATI TERHADAP HAMA ULAT GRAYAK (Spodoptera litura) PADA PERTUMBUHAN VEGETATIF TANAMAN KEDELAI (Glycine max L.)

Kedelai menjadi salah satu subsektor pertanian yang memiliki posisi strategis dalam penyediaan untuk kebutuhan pangan yang mengandung protein nabati, vitamin, mineral, lemak dan asam amino yang banyak. Salah satu masalah pengembangan kedelai adalah gangguan hama terutama ulat grayak yang menurunkan produksi kedelai sebesar 75%. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan untuk mengatasi hama adalah menggunakan pestisida nabati. Penelitiani inii bertujuaniuntukimengetahuiipengaruhi pemberiani pestisidainabatii dari campuran dauni mengkudu dan daun kenikir terhadap hama ulat grayak pada pertumbuhan vegetatif kedelai dan konsentrasi paling efektif dari penggunaan pestisida nabati. Penelitiani inii merupakani penelitiani kuantitatif dengan eksperimen menggunakan Rancangani Acak iKelompoki (RAK)i  faktoriali dengan 2 faktor,i yaitui konsentrasi (P0 = kontrol;iP1i = 100i gr/liter pestisida nabati; P2 = 200 gr/liter pestisida nabati; P3 = 300 gr/literi pestisida nabati) dan jarak tanam (J1 = 20 x 40 cm; J2 = 20 x 20 cm). Berdasarkan hasil penelitian, berpengaruh nyata terhadap intensitas serangan ulat grayak yaitu semakin tinggi konsentrasi pestisida nabati maka akan semakin rendah intensitas serangan, namun jarak tanam tidak berpengaruh nyata terhadap inensitas serangan. Sebaliknya jarak tanam bepengaruh nyata pada tinggiitanaman,iindeks luasidaunidan jumlah klorofil, sedangkan konsentrasi tidaki berpengaruhi nyata.i Konsentrasi paling efektif darii penggunaani pestisidainabatiidari campuran daun mengkudui dani daun kenikiri adalah P3 sebesar 50%  dalam menurunkan intensitasi serangani ulati grayaki pada tanamani kedelaii dengan signifikansi 0,000, dengan jaraki tanami 20 x 40 cm.

The Role of Technostress on Educators' Work Performance at Universities in the Special Capital Region of Jakarta

The COVID-19 pandemic forced the education system to adapt a new teaching system from offline to online. However, the ability of lecturers is often unable to keep up with rapid technological developments and the lack of resources provided by institutions, causes lecturers to feel stressed during the teaching and learning process. This study aims to determine the effect of technostress on lecturer performance using the Person-Organization Fit theory approach. The results showed that at the organizational level, the discrepancy between abilities and demands (AD-O) (B= -.39; p.01) had a significant negative and positive effect on lecturer needs with supplies (NS-O) (B=. 24;p.05) with performance. At the individual level, the mismatch between needs and supply (NS-T) (B=-.51; p.01), the absence of social support from colleagues (PPF) (B=-.32; p.01) had an effect significant negative. The findings of this study indicate that both the organizational level and peer support (AD-O and PPF) as well as the individual level (NS-T) play an important role in predicting a decrease in lecturer performance, while the mismatch between ability demands at the individual level has no effect on performance. The implications of this research will be discussed further in the discussion.

PENGARUH PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR DAUN KELOR(Moringa oleifera L.) DENGAN PENAMBAHAN TETES TEBU(Molasse) TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMANKACANG HIJAU(Vigna radiata L.)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan hasil terbaik pupuk organik cair daun kelor dengan penambahan tetes tebu terhadap pertumbuhan kacang hijau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok non faktorial. Percobaan terdiri dari 5 perlakuan dengan masing-masing 5 ulangan  yaitu ; A = 0%, B = 2%, C = 4%, D = 6%  dan E = 8%. Data yang diperoleh dilakukan analisis of varian dan dilanjutkan dengan Uji Duncan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pada setiap perlakuan pemberian pupuk organik cair daun kelor dengan penambahan tetes tebu pada tanaman kacang hijau 2MST, 4MST dan 6MST memberikan pengaruh yang berbeda nyata terhadap pertumbuhan tinggi tanaman dan luas daun. Akan tetapi tidak berbeda nyata pada pertumbuhan jumlah cabang daun dan jumlah klorofil daun. Pupuk organik cair  daun kelor dengan penambahan tetes tebu memberikan pengaruh yang nyata terhadap pertumbuhan Tinggi tanaman, jumlah cabang daun, luas permukaan daun dan jumlah klorofil daun. Konsentrasi 8% (80 ml POC + 920 Air) memberikan hasil yang paling baik terhadap  semua parameter pertumbuhan tanaman kacang hijau

Uji Hedonik Kualitas Minuman Teh Fungsional dari Proporsi Daun Mint dan Daun Melinjo serta Lemon Kering

Minuman teh sebagai bahan penyegar akan memberikan dampak yang positif bagi tubuh karena memiliki potensi senyawa untuk kesehatan. Pengembangan produk teh yang bernilai untuk kesehatan haruslah terus dikembangkan. Penggunaan bahan alam yang aman dan berkualitas akan menjawab tantangan tersebut dalam membuat produk teh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas melinjo [Gnetum gnemon L.] dan daun mint sebagai minuman fungsional dengan penambahan lemon kering dalam kualitas sensori. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen untuk mendapatkan data dan menggunakan uji Kruskal Wallis sebagai uji analisis datanya. Sampel percobaan yang diuji ada tiga macam, T0 (40% daun melinjo: 40% daun mint: 20% lemon) T1 (50% daun melinjo: 30% daun mint: 20% lemon) T2: ( 30% daun melinjo: 50% daun mint: 20% lemon). Parameter yang diamati pada penelitian ini meliputi uji sensorik yang terdiri dari rasa, aroma, warna dan kejernihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semakin tinggi jumlah daun mint dan semakin sedikit jumlah daun melinjo dapat meningkatkan tingkat minat panelis terhadap nilai aroma, warna dan kejernihan. Namun seiring dengan bertambahnya jumlah daun mint menyebabkan menurunnya minat panelis terhadap rasa teh sebagai minuman fungsional. Berdasarkan analisis Kruskall Wallis terhadap penilaian panelis terhadap daun melinjo dan daun mint sebagai minuman fungsional dengan penambahan lemon kering tidak memberikan pengaruh yang sangat nyata terhadap rasa, warna, aroma dan kejernihan. Formulasi terbaik sebagai pengobatan yang dihasilkan dari penelitian ini berdasarkan parameter sensorik adalah minum fungsional dengan perlakuan T2 (30% daun melinjo: 50% daun mint: 20% lemon kering

PROFIL TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP KONSEP DAN PELAKSANAAN REMEDIASI MATEMATIKA DI KOTA CIREBON

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) profil tingkat pemahaman guru terhadap konsep remediasi matematika. (2) profil tingkat pemahaman guru terhadap pelaksanaan remediasi matematika. Penelitian dilakukan di kota Cirebon dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Tingkat pemahaman guru terhadap konsep dan pelaksanaan remediasi matematika diukur menggunakan skala guttman. Validasi instrumen dilakukan dengan pendekatan expert judgment yaitu dengan cara mengkonsultasikan dengan para ahli dalam bidang yang bersangkutan dengan penelitian. Populasi terdiri dari seluruh guru matematika kota Cirebon yang melaksanakan program remediasi matematika dengan sampel berukuran 45 diambil dengan teknik probability sampling. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sebagian besar pemahaman guru terhadap konsep remediasi matematika termasuk baik, dapat dilihat dari sub variabelnya yaitu: pemahaman guru terhadap tujuan remediasi termasuk baik yang ditandai dengan rata-rata 8 (58%), pemahaman metode termasuk baik yang ditandai dengan rata-rata 9 (44%), pemahaman materi termasuk sangat baik yang ditandai dengan rata-rata 2 (98%), pemahaman media termasuk baik yang ditandai dengan rata-rata 7 (40%), pemahaman waktu termasuk sangat baik yang ditandai dengan rata-rata 3 (58%), pemahaman tempat termasuk sangat baik yang ditandai dengan rata-rata 3 (56%), serta pemahaman prosedur termasuk sangat baik yang ditandai dengan rata-rata 2 (64%). (2) Pemahaman guru terhadap pelaksanaan remediasi matematika termasuk sangat baik yang ditandai dengan rata-rata 4 dengan rentang skor 1 sampai 5 (53%). Sehingga, secara keseluruhan pemahaman guru terhadap konsep dan pelaksanaan program remediasi termasuk baik yang ditandai dengan rata-rata 43 dengan rentang skor 1 sampai 50 (51%)

SURVEY TINGKAT KECEMASAN ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SECARA DARING DIMASA PANDEMI COVID 19 DI KECAMATAN KEMAYORAN JAKARTA PUSAT

SURVEY TINGKAT KECEMASAN ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SECARA DARING DIMASA PANDEMI COVID 19 DI KECAMATAN KEMAYORAN JAKARTA PUSAT \ud ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil Survey tingkat kecemasan orangtua terhadap pembelajaran pendidikan jasmani secara daring dimasa pandemi covid 19 di Kecamatan Kemayoran. Tingkat kecemasan orangtua terhadap pembelajaran pendidikan jasmani secara daring dimasa pandemi covid 19 di Kecamatan Kemayoran. Penelitian ini dilaksanakan melalui proses pengisian angket secara daring yang disebar secara acak ke seluruh sekolah yang berada di Kecamatan Kemayoran yang berjumlah 42 Sekolah, selama 3 hari dan didapat sebanyak 157 responden yang dipilih secara acak oleh peneliti. Dari hasil penelitian mengenai hasil Survey tingkat kecemasan orang tua terhadap pembelajaran pendidikan jasmani secara daring di masa pandemi covid 19 di Kecamatan Kemayoran. Didapati dari total 157 sampel orangtua mengalami kecemasan dengan tingkat sangat rendah, rendah, cukup, tinggi dan sangat tinggi, dan didapati nilai maksimal sebesar 79 dan nilai minimal sebesar 66, dengan nilai rata-rata 73. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dijabarkan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa hasil Survey tingkat kecemasan orang tua terhadap pembelajaran pendidikan jasmani secara daring di masa pandemi covid 19 di Kecamatan Kemayoran adalah rata-rata orangtua memiliki tingkat kecemasan yang cukup, yaitu sebanyak 76 orang dari 157 orang sampel atau 48% berada pada kategori kecemasan yang cukup. Kategori cukup tersebut artinya orangtua yang memiliki anak usia sekolah di Kecamatan Kemayoran tingkat kecemasannya tergolong stabil atau normal, tidak tinggi dan juga tidak rendah. Kata Kunci: Survey, kecemasan orangtua, pembelajaran pendidikan jasmani, daring, pandemi covid 19 SURVEY TINGKAT KECEMASAN ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SECARA DARING DIMASA PANDEMI COVID 19 DI KECAMATAN KEMAYORAN JAKARTA PUSAT Abstract Research aims to understand the anxiety of the parents of physical education lessons provided online covid pandemic in kemayoran. 19The anxiety parents of physical education lessons provided online covid pandemic in kemayoran. 19Research is conducted through the process of filling in the survey online in spread randomly to all schools in kemayoran, totaling 42 schools for 3 days and in a can as many as 157 respondents were randomly. by researchersThe research on the results of the survey the anxiety parents of physical education lessons in online provided covid pandemic in kemayoran. 19Of the total sample found 157 parents experienced anxiety, with a very low low, , enough high and very high, and found a maximum and minimum value by as much as 79, 66 with the rata-rata. 73. Based on the results of research described in chapter, before so it can be concluded that the survey the anxiety parents of physical education lessons provided online in 19 covid pandemic in kemayoran is rata-rata parents, has a considerable anxiety with the rest of the 76 people from 157 samples or 48 % are in the anxiety. enoughThe sufficient category that parents have children of school age in kemayoran level concerns, found stable or normal. Keywords: , survey anxiety, parents learning, physical education, elearnig, pandemi

PENGARUH TAGLINE DAN BRAND AMBASSADOR TERHADAP BRAND AWARENESS PRODUK LUWAK WHITE KOFFIE (STUDI KASUS PADA MASYARAKAT KELURAHAN TUAH KARYA KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU)

Penelitian ini dilakukan di lingkungan masyarakat kelurahan Tuah Karya kecamatan Tampan Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tagline dan brand ambassador terhadap brand awareness produk Luwak White Koffie pada masyarakat kelurahan Tuah Karya kecamatan Tampan Pekanbaru. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh masyarakat kelurahan Tuah karya kecamatan tampan pekanbaru, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 114 orang. Metode pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Metode pengumpulan data menggunakan metode kuesioner. Sedangkan untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) digunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan perangkat SPSS versi 21.0. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Tagline berpengaruh positif terhadap brand awareness. Hal ini dibuktikan dengan hasil statistik uji t, nilai t hitung untuk variabel kesadaran merek adalah sebesar 3,276 dan nilai t tabel dengan sebesar 1,98157 dimana t hitung < t tabel, signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,01 < 0,05), (2) Brand ambassador berpengaruh positif terhadap brand awareness. Hal ini dibuktikan dengan hasil statistik uji t untuk variabel brand ambassador adalah sebesar 5,365 dengan nilai t tabel sebesar 1,98157 dimana t hitung > t tabel (5,965 >1,985), dengan tingkat signifikansi 0,000 (lebih kecil dari 0,05), (3) Tagline dan Brand Ambassador secara bersama-sama berpengaruh terhadap Brand Awareness produk Luwak White Koffie. Dari hasil perhitungan F hitung sebesar 47,846 dan F tabel dengan df1 = k – 1 (3 – 1)= 2 dan df2 = n – k (114 – 3) = 111 pada taraf signifikan 5% = 3,08. Dari hasil penelitian juga diperoleh perhitungan koefisien determinasi yang menyimpulkan bahwa tagline dan brand ambassador berpengaruh terhadap brand awareness produk Luwak White Koffie di Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan Pekanbaru sebesar 45,3 % sedangkan sisanya 54,7 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci : Tagline, Brand Ambassador, Brand Awarenes

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA REALIA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis penggunaan media realia terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika pada peserta didik. Penelitian ini dilakukan menggunakan studi literatur. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif. Hasil penelitian ini berupa dekripsi penggunaan media realia dalam pembelajaran matematika akan membantu kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik. Berdasarkan hasil analisis secara deskriptif maupun komparatif beberapa penelitian menunjukkan bahwa peserta didik merespon positif penggunaan realia dalam kegiatan pembelajaran. Hasil ini diperoleh berdasarkan hasil observasi dan angket yang telah dilakukan oleh peneliti sebelumnya. Dengan penggunaan media realia terbukti dapat menarik minat peserta didik untuk melakukan pembelajaran. Dari hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media realia pada pembelajaran matematika berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika pada peserta didik. This study aims to examine and analyze the use of realia media on the ability to understand mathematical concepts in students. This research was conducted using a literature study. The analysis used is qualitative analysis. The results of this study in the form of a description of the use of realia media in learning mathematics will help students' understanding of mathematical concepts. Based on the results of descriptive and comparative analysis, several studies show that students respond positively to the use of realia in learning activities. These results are obtained based on the results of observations and questionnaires that have been carried out by previous researchers. With the use of realia media, it is proven to be able to attract the interest of students to do learning. From the results of the discussion, it can be concluded that the use of realia media in learning mathematics affects the ability to understand mathematical concepts in students