Andrés Manuel López Obrador: el segundo intento

Si Andrés Manuel López Obrador piensa que él es una de las opciones más viables para gobernar al país, sus retos son grandes, pues aunque sea la única alternativa que tienen muchos mexicanos decepcionados del PRI y del PAN, el tabasqueño tiene que ganarse a pulso el voto del ciudadano. De lo contrario, las boletas electorales se llenarán de votos nulos o blancos, anticipa el autor.ITESO, A.C

Abastecimiento de agua potable para pequeñas comunidades rurales por medio de un sistema de colección de lluvia-planta potabilizadora

In this paper is showed the design of a system of drinking water supply for small rural communities trough rainfall collection-treatment plant. The design of the developed treatment plant considers a consumption of 60 1/h/d. In this work the following characteristics have been retained as the representatives for a rural comunity: £ 200 inhabitants; lack of potable water and electrical energy; to count on the possibility of supplying themselves of surface water under specific topographical conditions that they diminish the requirements of energy in the purification process. The rainwater harvesting represents a frequent scene in Latin America, and the proposed process of purification considers devices of low cost and easily operation.In this paper is showed the design of a system of drinking water supply for small rural communities trough rainfall collection-treatment plant. The design of the developed treatment plant considers a consumption of 60 1/h/d. In this work the following characteristics have been retained as the representatives for a rural comunity: ≤ 200 inhabitants; lack of potable water and electrical energy; to count on the possibility of supplying themselves of surface water under specific topographical conditions that they diminish the requirements of energy in the purification process. The rainwater harvesting represents a frequent scene in Latin America, and the proposed process of purification considers devices of low cost and easily operation

Trabajo remoto y su efecto en la productividad de los servidores públicos durante el estado de emergencia por la COVID-19

El presente estudio tiene como objetivo determinar el efecto del trabajo remoto en la productividad de los servidores públicos del Gobierno Regional de Apurímac – Sede Central, durante el estado de emergencia por la COVID-19. El estudio fue de tipo aplicada con diseño no experimental de subtipo transeccional, correlacional – causal, contando con dos variables una independiente (estimulo o causa) y otra dependiente (efecto), la muestra está conformada por 30 servidores de trabajo remoto y 30 mixto. Para el cálculo de fiabilidad se aplicó el coeficiente de Alfa de Cronbach siendo 0,783, indicando una alta confiabilidad. Se concluyeque el efecto del trabajo remoto no contribuye en la productividad de los servidores públicos del Gobierno Regional de Apurímac,puesto que no se han dado los resultados esperados, habiéndose encontrado una gran disminución en la productividad de los servidores que laboraron en modalidad remota frente a los trabajadores presenciales (mixtos), observándose dificultades para realizar sus funciones como si fuera de manera presencial; por otro lado la falta de transparencia en el cumplimiento de las horas de trabajo y la ejecución de las actividades sin la debida supervisión; representan una limitación para la correcta práctica del trabajo remoto

Clima social familiar de las víctimas menores de edad entre 10 a 14 años, en los casos contra la libertad sexual, tramitados en una fiscalía provincial Penal Corporativa de la Región de San Martin -2020

La investigación realizada estuvo motivada básicamente por identificar cual es la relación entre el clima social familiar de las víctimas menores de edad entre 10 a 14 años y los ilícitos contra la libertad sexual, tramitados en una fiscalía provincial Penal Corporativa de la Región de San Martin -2020. Investigación realizada tomando en cuenta la estructura establecida de tipo básica, con un grado descriptivo correlacional, diseñado para un comportamiento no experimental, y analizando un solo rango de tiempo y edades por lo que se denomina transversal. de tipo básica de nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 28 expedientes. Se utilizó el instrumento de la encuesta aplicando la Escala de Clima Social Familiar (FES). Los resultados muestran que el clima social familiar de las víctimas menores de edad entre 10 a 14 años, en los casos contra la libertad sexual, tramitados en una fiscalía provincial Penal Corporativa de la Región de San Martin -2020, fue de desarrollo con un 50%, seguido por relaciones con un 42.9% y estabilidad con un 7.1%. Llegándose a determinar, la relación entre las variables es moderada. Debido a que el valor de significancia fue de 0.016 y el valor V de Crame igual a 0.46

Assessment of ability of medical and obstetric students to achieve adequate positive pressure ventilation using basic neonatal resuscitation manikins

Introduction. The ability to perform adequate positive pressure ventilation is necessary for neonatal clinical practice. However, there are few studies on the achievements of undergraduate students on this task. It is necessary to assess health science students’ adequate positive pressure ventilation because it is vital at the beginning of their clinical activity. Objective. To evaluate the cognitive and procedural ability related to adequate positive pressure ventilation performed by 6th year medicine students and 4th year obstetrics students at a public university in Lima, Peru. Methods. We surveyed 78 medical and obstetric students in their last years of studies within six months of taking a course on neonatal resuscitation that included positive pressure ventilation theory and practice. Participants voluntarily agreed to participate in this study. Previously, we validated the survey by asking three experienced neonatologists for their expert judgments on improving the survey. The survey consists of three theoretical questions as a cognitive assessment and three practice assessment criteria qualified by observing performance using neonatal manikins. Results. Medicine students had a better practical ability (p <0.001) than obstetrics students, and obstetrics students presented better theoretical knowledge (p = 0.019). However, both groups achieved limited performance within six months of taking the neonatal clinical practice course as 21.8% of all students passed both the theoretical and practical parts of this study. Conclusion. Participants from both schools require further training alternatives to achieve adequate positive pressure ventilation performance.Introduction. The ability to perform adequate positive pressure ventilation is necessary for neonatal clinical practice. However, there are few studies on the achievements of undergraduate students on this task. It is necessary to assess health science students’ adequate positive pressure ventilation because it is vital at the beginning of their clinical activity. Objective. To evaluate the cognitive and procedural ability related to adequate positive pressure ventilation performed by 6th year medicine students and 4th year obstetrics students at a public university in Lima, Peru. Methods. We surveyed 78 medical and obstetric students in their last years of studies within six months of taking a course on neonatal resuscitation that included positive pressure ventilation theory and practice. Participants voluntarily agreed to participate in this study. Previously, we validated the survey by asking three experienced neonatologists for their expert judgments on improving the survey. The survey consists of three theoretical questions as a cognitive assessment and three practice assessment criteria qualified by observing performance using neonatal manikins. Results. Medicine students had a better practical ability (p <0.001) than obstetrics students, and obstetrics students presented better theoretical knowledge (p = 0.019). However, both groups achieved limited performance within six months of taking the neonatal clinical practice course as 21.8% of all students passed both the theoretical and practical parts of this study. Conclusion. Participants from both schools require further training alternatives to achieve adequate positive pressure ventilation performance

Impacto de la actividad turística en el crecimiento de la economía regional de Cusco, 2000 – 2015.

En el presente trabajo se analiza el impacto que tiene las actividades del turismo sobre el crecimiento económico de la región del Cusco, en el periodo comprendido entre los años 2000 al 2015. En la región de Cusco el turismo ha sido tomado como un motor del desarrollo regional, a partir de: su amplia dotación de recursos arqueológicos, dotación de ámbitos naturales de amplia diversidad climática y morfológica, tradiciones y riqueza cultural resultante de la fusión entre la cultura andina y la cultura occidental. La investigación nos lleva a sustentar el aporte del turismo al crecimiento, bajo el marco de las teorías sobre el crecimiento económico, teorías de desarrollo local y la teoría del multiplicador planteada por Keynes. El análisis se realiza con información sobre los flujos de turistas nacionales y extranjeros, se explica la significancia que tienen las inversiones en la actividad turística respecto al total de las inversiones tanto privadas como públicas, se analiza el gasto que realiza en promedio un turista mientras se encuentra en el destino Cusco, se mide el aporte de los ingresos por turismo a las exportaciones totales, entre otros aspectos del turismo que ilustran la importancia de la actividad en la dinámica económica regional. Finalmente el trabajo concluye por una demostración econométrica de como las inversiones en turismo respecto a las inversiones totales ejecutadas en la región influyen de manera importante en el crecimiento del PBI regional, sustentando el análisis en la teoría del multiplicador macroeconómico de la inversión.This paper analyzes the impact that tourism activities have on the economic growth of the Cusco region, in the period between 2000 and 2015. In the Cusco region, tourism has been taken as an engine of regional development, based on: its extensive endowment of archaeological resources, endowment of natural areas of wide climatic and morphological diversity, traditions and cultural richness resulting from the fusion between culture Andean and Western culture. The research leads us to support the contribution of tourism to growth, under the framework of the theories on economic growth, theories of local development and the multiplier theory proposed by Keynes. The analysis is carried out with information on the flows of national and foreign tourists, the significance of investments in tourism activity is explained with respect to the total of both private and public investments, the average expenditure of a tourist is analyzed located in Cusco destination, the contribution of tourism revenues to total exports is measured, among other aspects of tourism that illustrate the importance of activity in the regional economic dynamics. Finally, the work concludes by an econometric demonstration of how investments in tourism with respect to total investments executed in the region have an important influence on regional GDP growth, supporting the analysis in the theory of the macroeconomic multiplier of investment.Tesi

Diseño de vías mediante metodología AASHTO 93 para mejorar la transitabilidad vehicular y peatonal del sector Alto Laredo, 2022

La investigación se realizó en el sector de Alto Laredo. El diseño de vías se determinó utilizando la metodología AASHTO 93 para mejorar el tráfico de vehículos y peatones en el sector Alto Laredo para el 2022. Cabe señalar que el diseño de la investigación fue no experimental, la población fue todo el sector de Alto Laredo. Para la presente investigación se utilizó la técnica de la observación para recolección de datos, y como instrumentos se usaron guías de observación. La transitabilidad vehicular y peatonal en el sector Alto Laredo del distrito de Laredo siguen sin desarrollarse, como resultado, tanto el tránsito vehicular como peatonal en esta área se ve afectado. Por ello se planteó determinar el diseño de vías mediante metodología AASHTO 93 para mejorar la transitabilidad vehicular y peatonal del sector Alto Laredo, 2022. Se logró evaluar la transitabilidad mediante un estudio de tráfico, teniendo como resultado un IMD de 2343 de vehículos y un IMDa de 855,195 vehículos. Con los elementos claves analizados y estructurados que se consideró de la metodología AASHTO 93, se logró realizar el diseño de vías logrando así mejorar la transitabilidad del sector Alto Laredo

Análisis de los Objetivos y Destrezas de la Asignatura de Filosofía del Currículo 2016 de BGU desde la Filosofía de la Educación de Rousseau

La base para este trabajo es un análisis teórico de la filosofía educativa de Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). En su desarrollo se utilizó un enfoque bibliográfico y documental, haciendo mayor referencia a la obra El Emilio o de la educación (1762). También se convierte en una referencia histórica, política y educativa para su uso en el estudio de las ciencias de la educación. La filosofía educativa rousseauniana tiene mucho que ver con la pedagogía ecuatoriana porque se vincula de manera significativa al desarrollo y cambio de los y las estudiantes dentro del sistema educativo. Las ideas de la educación del filósofo se ven reflejadas en el Currículo de Ciencias Sociales del 2016 con los objetivos y destrezas que están presentes desde el primer año de Educación General Básica hasta el último año de Bachillerato General Unificado. En la misma línea, es importante destacar la contribución de Rousseau a nuestra comprensión de los requisitos para la educación de niños y jóvenes. Sin embargo, parece que el autor tenía un claro sesgo en contra de la mujer en su concepción del papel que la mujer debería desempeñar en la sociedad. El tema de la mujer desde la perspectiva de la filosofía rousseauniana sigue siendo muy discutido en una variedad de contextos educativosThe basis for this work is a theoretical analysis of the educational philosophy of Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). A bibliographical and documentary approach was used in its development, making major reference to the work The Emilie or Education (1762). It also becomes a historical, political and educational reference for use in the study of educational sciences. Rousseaunian's educational philosophy has much to do with Ecuadorian pedagogy because it is significantly linked to the development and change of students within the educational system. The ideas of the philosopher's education are reflected in the 2016 Social Sciences Curriculum with the objectives and skills that are present from the first year of General Basic Education to the last year of General Unified High School. In the same vein, it is important to highlight Rousseau's contribution to our understanding of the requirements for the education of children and young people. However, it seems that the author had a clear bias against women in his conception of the role that women should play in society. The subject of women from the perspective of Rousseaunian´s philosophy continues to be much discussed in a variety of educational contexts.0000-0003-3530-963

Alfabetización digital en estudiantes del tercer ciclo de educación primaria, Moyobamba, 2021

La alfabetización digital es un conjunto de competencias importantes porque permite en los estudiantes adquirir habilidades para el uso de herramientas tecnológicas, los cuales han ido ganando terreno en el contexto educativo y más aún por la aparición del virus Covid -19, estas habilidades tuvieron que ser adaptadas por los estudiantes para el aprendizaje virtual. Se planteó describir el nivel de alfabetización en los estudiantes del tercer ciclo de educación primaria, mediante un estudio cuantitativo no experimental, descriptivo. Se trabajó con 150 estudiantes moyobambinos del nivel primario, quienes fueron elegidos de 4 instituciones educativas de manera aleatoria. Los resultados se adquirieron mediante el cuestionario que se envió a través de un link de Google Forms. En razón a la variable, los estudiantes en formación obtuvieron un porcentaje moderado en la investigación, en cuanto a las dimensiones, estas indicaron que los estudiantes poseen un nivel más alto en relación a la dimensión comunicativa y nivel bajo en la dimensión cognitiva. Se observaron algunos obstáculos para el envió y repartición del cuestionario debido a que se dependía de un celular o un sujeto para difundirlos. En futuros estudios, se recomienda llevar a cabo la investigación a mayor profundidad, ampliando la muestra, y así obtener más realce