Na fronteira: mulheres negras nas artes

Anais do VI Encontro de Iniciação Científica e II Encontro Anual de Iniciação ao Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – EICTI 2017 - 04 a 06 de outubro de 2017 - temática Ciências HumanasNa fronteira: Mulheres Negras nas Artes, é uma Pesquisa de Iniciação Científica que ultrapassa os limites do Estados-nação, buscando refletir sobre as populações afrodescendentes nos espaços de fronteira, a partir da cidade de Foz de Iguaçu e relações estabelecidas com as cidades de Ciudad del Este - Paraguai e de Puerto Yguazú – Argentina. O presente projeto surgiu considerando o contexto do Paraná, o estado mais negro do sul, possui 24,5% de sua população negra 1 e da cidade de Foz do Iguaçu que possui contingente populacional negro (pretos e pardos) de aproximadamente 90 mil habitantes, de maioria mulheres (IBGE, 2010)Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila); Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); Fundação Araucária; Parque Tecnológico Itaipu (PTI) e Companhia de Saneamento do Paraná (SANEPAR

Pontes e fluxos do rap entre Paraguai e Brasil: movimento Hip Hop entre fronteiras

Anais do III Encontro de Iniciação Científica da Unila - Sessão de Antropologia - 07/11/14 – 08h30 às 11h00 - Unila-PTI - Bloco 09 – Espaço 01 – Sala 03Este trabalho faz parte do projeto de pesquisa “Movimento Hip Hop: Estéticas Afro-Latino- Americana entre fronteiras”, no qual sou bolsista Probic – UNILA. Nesse trabalho analisa-se o Movimento Hip Hop na cidade de Foz do Iguaçu e suas especificidades enquanto um lugar de fronteira, a qual faz divisa com Paraguai (Cidad Del Leste / Presidente Franco) e Argentina (Puerto Iguazu). Um dos principais objetivos do trabalho é identificar e analisar as principais temáticas e narrativas poéticas que estão nas letras de rap e de como essas narrativas desconstroem e reconstroem o espaço urbano (Santos, 1993). O trabalho é fruto de pesquisa etnográfica (Durhan, 1980) e pesquisa bibliográfica sobre Movimento Hip Hop : Souza (2009), HERSCHMANN (1997), DAYRELL, (2005), PIMENTEL (1999). Para análise teórica são utilizados como conceitos: Diáspora (HALL, 2006), Identidade Negra e Racismo (Munanga, 2008; Fanon 2008), Estruturação urbana (Milton Santos 1993 ; Ribeiro 2008). O Movimento Hip Hop é formado pelo o rap (musica), break (dança) e o grafite / pichação (arte gráfica), ganha forma nos Estados Unidos na década de 1970 com a junção dos ritmos Jamaicanos, Soul e Funk e espalhou-se por diversos países na década de 1980 (Souza, 1998). Na região da Fronteira, o Movimento hip hop chega (1990) e estabelece um fluxo bastante intenso entre as cidade de Foz do Iguaçu e Ciudad del Este. No Paraguai a “movida”do Hip Hop, como é chamado, começou em 1990 com rimas em Guarani e em Castellano denunciando a falta de políticas publicas ou até mesmo valorizando o cotidiano da população paraguaia, similar ao que é cantado no rap de fronteira em Foz do Iguaçu, em bairros como Cidade Nova, Porto Meira, entre outros. Agradecemos a Probic UNILA pela bolsa de iniciação científica concedida.Bolsista Probic; Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA

O movimento do RAP em Florianópolis :

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas

A caminhada é longa e o chão tá liso: o movimento hip hop em Florianópolis e Lisboa

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, Florianópolis, 2009Busco nesta tese intitulada "A caminhada é longa ... e o chão tá liso: O Movimento hip hop em Florianópolis e Lisboa" refletir sobre a complexidade estruturante da produção musical de grupos de rap no Brasil e em Portugal que refletem sobre os espaços (geográficos e sociais) ocupados, por homens e mulheres, nos centros urbanos de cidades como Florianópolis e Lisboa em suas produções musicais. Desta forma, busco analisar as práticas estético musicais dos rappers dentro do Movimento hip hop, principalmente a partir das relações construídas com as cidades nas quais estão e sobre a qual buscam refletir a partir de suas vivências nestes espaços urbanos. Além das relações estabelecidas em trabalho de campo, e que me oportunizaram uma observação mais detalhada, utilizo as músicas produzidas por estes rappers como importantes referências para minhas análises, principalmente a partir das narrativas que estas músicas contêm. Estas práticas musicais me possibilitaram: (1) refletir sobre a relevância da produção musical na determinação dos fluxos que os rappers estabelecem a partir de suas cidades, Florianópolis e Lisboa; (2) identificar as diferentes formas de compreensão do processo de alargamento do espaço ocupado pelo Movimento hip hop; (3) perceber aspectos que unem ou distanciam a produção musical do rap no Brasil e em Portugal; (4) analisar as formas de representação da cidade para refletir sobre a formação de diferentes estilos de rap. Perceber a produção e circulação destes grupos na cidade é refletir sobre a própria cidade a partir das diferentes coletividades que a povoam e dos usos que fazem dela. Me amparando nesta Etnografia defino quatro estilos de rap: rap de quebra, rap floripa e rap gospel - Florianópolis eo rap crioulo - Lisboa com os quais interagi no trabalho de campo e com eles procurei melhr perceber os usos e apropriações do espaços urbanos a partir de suas práticas estético-musicais, bem como das representações que controem sobre estes espaços a partir de suas vivências

Práticas autoformativas na formação continuada do educador na perspectiva de um sujeito ecológico

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação, 2014.Tudo está conectado e é parte de um conjunto. Neste sentido, a transformação da cultura de consumo em cultura de cuidado –consigo mesmo, com o outro e com o ambiente- necessitam ser reforçadas em toda sociedade e principalmente no campo educativo, considerando sua relevante influência no processo civilizatório e nas transformações sócio históricas. A vivência e incentivo aos valores humanos com ênfase na orientação ecológica e sustentável são fundamentais. A formação continuada do professor é preciosa ferramenta que pode melhor contribuir com este intento. No entanto, é necessário promover, além das justas reivindicações destes profissionais, a autoformação destes sujeitos, valorizando melhor sua dimensão pessoal. A noção de Acoplamento Estrutural, na qual mudanças individuais em nível micro podem interferir em macro transformações, permeia este trabalho. Neste sentido, este estudo com enfoque qualitativo objetivou investigar as contribuições das práticas autoformativas corporeidade, respiração e meditação para o processo de formação continuada do professor considerando os princípios do Sujeito Ecológico, o qual se sustenta em ideias sócio ambientais. Os aportes teóricos deste trabalho envolvem principalmente a visão sistêmica e transdisciplinar na qual um de seus fundamentos é a Teoria da Complexidade entremeada pela discussão acerca da auto/hetero/eco formação. É uma pesquisa participante que utilizou como método, oficinas, roda de conversa, entrevista, questionário aberto e diário de campo. Os sujeitos da pesquisa foram onze professores, três homens e oito mulheres, de uma instituição pública de ensino fundamental situada em Taguatinga-DF, com idade entre 31 e 50 anos. Os resultados revelaram que os participantes acreditam que atividades autoformativas como meditação e outras podem auxiliar a formação pessoal, social e ambiental contribuindo com a formação continuada. Observou-se valores de abertura à mudança e a constituição de um comportamento ecológico, também denominado pró ambiental, que se caracteriza por atitudes sustentáveis e biocêntricas. Concluímos que as atividades propostas podem promover benefícios revitalizando o sistema auto-eco- organizativo e funcionar como práticas preventivas. São atividades restauradoras psicofísicas e de autoconhecimento e favorecem o diálogo do sujeito com seu corpo, mente e psiquismo instigando processos de individuação e pertencimento. Este fato qualifica os relacionamentos pessoais, sociais e ambientais acoplando estruturas dantes separadas. Destarte, elas podem contribuir com a formação continuada do professor e consequentemente com o processo educativo. __________________________________________________________________________________________ ABSTRACTEverything is connected and is part of a set. In this sense, the transformation of consumer culture culture of care -consigo even with each other and with the environment-need to be strengthened in every society and especially in the educational field, considering its significant influence in the civilizing and historical transformations in partner. The experience and promotion of human values with emphasis on ecological and sustainable direction are essential. Continuing education teacher is valuable tool that can best contribute to this purpose. However, it is necessary to promote, beyond the just demands of these professionals, the self-training of these individuals, valuing their personal best dimension. The notion of structural coupling, in which individual changes at micro level may interfere with macro transformations, permeates this work. Thus, this study with qualitative approach aimed to investigate the contributions of autoformativas practices corporeality, breathing and meditation to the process of continuing teacher education considering the principles of Ecological Subject, which is sustained by social environmental ideas. The theoretical contributions of this paper mainly involve the systemic and transdisciplinary vision in which one of its foundations is the Complexity Theory interspersed by discussion about the auto / hetero / eco training. It is a participatory research method as that used, workshops, conversation wheel, interview, questionnaire and open field diary. The subjects were: eleven teachers, three men and eight women, a public institution of elementary school located in Wansbeck-DF, aged between 31 and 50 years. The results revealed that participants believe autoformativas activities like meditation and others can help the personal, social and environmental training contributing to continuing education. Observed values of openness to change and the establishment of an ecological behavior, also called environmental pro, which is characterized by sustainable attitudes and biocêntricas. We conclude that the proposed activities may promote benefits revitalizing the self-organizational eco-system and serve as preventive practices. Are psychophysical and self-restorative activities and promote dialogue between individuals and their body, mind and psyche instigating processes of individuation and belonging. This fact qualifies the personal, social and environmental relationships before engaging structures separated. Thus, they can contribute to the continuing education of teachers and consequently with the educational process

Avaliação do potencial antimicrobiano de Eugenia pyriformis Cambess., Myrtaceae e estudo da associação sinérgica com agentes antibacterianos e antifúngicos de uso clínico

Orientadora: Profa. Dra. Marilis Dallarmi MiguelCo-orientador: Prof. Dr. Obdúlio Gomes MiguelDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmaceuticas. Defesa: Curitiba, 11/09/2013Bibliografia: fls. 105-117Resumo: A espécie Eugenia pyriformis Cambess., Myrtaceae, conhecida pelo nome popular de uvaia foi avaliada quanto à atividade antimicrobiana de seus extratos, frações e compostos isolados das folhas e caules e seu potencial sinérgico com agentes antimicrobianos de uso clínico. A atividade antimicrobiana foi avaliada pelas técnicas da bioautografia e da microdiluição em caldo para a determinação da Concentração Inibitória Mínima (CIM) contra cepas de Staphylococcus aureus ATCC 25923, Enterococcus faecalis ATCC 29212, Escherichia coli ATCC 25922, Klebsiella pneumoniae ATCC 700603, Pseudomonas aeruginosa ATCC 27853, Candida abicans ATCC 40175, Candida krusei ATCC 40147 e Candida parapsilosis ATCC 40038. Ao avaliar a atividade antibacteriana dos grupos testados pela técnica da microdiluição em caldo foi observado que a fração do extrato acetônico do caule e da folha, as frações hidroalcoólica e acetato de etila das folhas mostraram um bom potencial inibitório contra os micro-organismos Gram-positivos. A análise da atividade antifúngica demonstrou um bom potencial inibitório para os extratos brutos e extratos acetônicos com valores de CIM oscilando entre 7,81 e 62,5 ?g/mL. A fração acetato de etila apresentou bom potencial inibitório somente para a folha, com CIM entre 31,25 e 62,5 ?g/mL. Os compostos isolados não apresentaram atividade antimicrobiana para os micro-organismos testados. A técnica da bioautografia revelou amostras com presença de atividade inibitória que contrastam com os resultados obtidos na determinação da CIM. Os resultados obtidos pela técnica da bioautografia mostram halos de inibição de crescimento em todas as amostras de extratos, frações e compostos isolados de E. pyriformis contra os micro-organismos Gram-positivos testados. Para as frações hexano e clorofórmio de caule e a fração hidroalcoólica de folha também foram observados halos de inibição contra C. albicans. Estas amostras não mostraram atividade antimicrobiana pela técnica da microdiluição em caldo nas CIMs analisadas. O estudo do potencial sinérgico de E. pyriformis foi realizado pela técnica Checkerboard para a determinação do Índice de Concentração Inibitória Fracionada (FICI), em associação com a Vancomicina frente a E. faecalis e S. aureus e em associação com o Fluconazol frente a C.albicans, C. krusei e C. parapsilosis. Neste estudo foram observadas interações de sinergismo na associação da fração hidroalcoólica de folha e Vancomicina com FICI de 0,3749 frente a E. faecalis e nas associações do Fluconazol com extrato bruto de folha frente a C. krusei e C. parapsilosis, extrato acetônico de folha frente a C. krusei e fração acetato de etila de folha frente a C. albicans, C. krusei e C. parapsilosis com valores de FICI oscilando entre 0,2491 e 04996 ?g/mL. Nas demais combinações testadas foram observadas interações de aditividade e antagonismo. Os extratos e frações de E. pyriformis foram capazes de inibir in vitro o crescimento de bactérias e fungos demonstrando de maneira eficaz sua atividade antimicrobiana, além de apresentar capacidade de exercer ação interferente sobre a atividade antibacteriana e antifúngica dos antimicrobianos, seja através de um efeito antagônico ou sinérgico.Abstract: The Eugenia pyriformis Cambess. species, Myrtaceae, also known by the popular name of uvaia was evaluated regarding the antimicrobial activity of its extracts, fractions and compounds isolated from leaves and stems and their potential synergistic with clinical use of antimicrobial agents. The antimicrobial activity was performed using the bioautography and broth microdilution method for determination the Minimum Inhibitory Concentration (MIC) against strains of Staphylococcus aureus ATCC 25923, Enterococcus faecalis ATCC 29212, Escherichia coli ATCC 25922, Klebsiella pneumoniae ATCC 700603, Pseudomonas aeruginosa ATCC 27853, Candida abicans ATCC 40175, Candida krusei ATCC 40147 and Candida parapsilosis ATCC 40038. To evaluate the antibacterial activity of the groups tested by the broth microdilution technique it was observed that the fraction of the acetone extract of the stem and leaf, fractions hydroalcoholic and ethyl acetate leaves showed a good inhibitory potential for Gram-positive strains. The analysis of the antifungal activity showed a good inhibitory potential for the crude extracts and acetonic extract with MIC values ranging from 7.81 and 62.5 ?g/mL. The ethyl acetate fraction showed good inhibitory potential only for the leaves, with MICs between 31.25 and 62.5 ?g/mL. The isolated compounds showed to be inactive for the tested microrganisms. The technique of bioautography samples revealed the presence of inhibitory activity in contrast with the results obtained by determination of the MIC. The results obtained by the technique of bioautography show zones of inhibition of growth in all samples of extracts, fractions and compounds isolated from E. pyriformis against strains of Gram-positive tested. For hexane and chloroform fractions of stem and hydroalcoholic fraction of leaves were also observed inhibition zones against C. albicans. These samples showed no antimicrobial activity by the broth microdilution technique for the MICs analyzed. The study of the synergistic potential of E. pyriformis was evaluated by Checkerboard technique for the determination of Fractional Inhibitory Concentration Index, in combination with vancomycin against E. faecalis and S. aureus and in combination with fluconazole against C. albicans, C. krusei and C. parapsilosis. In this study, were observed to interactions synergistically in the combination fraction hydroalcoholic leaves and Vancomycin with FICI of 0.3749 against E. faecalis and associations of Fluconazole with crude extract of leaves against C. krusei and C. parapsilosis, acetone extract of leaves against C. krusei and ethyl acetate fraction leaves against C. albicans, C. krusei and C. parapsilosis, with FICIs between 0,2491 and 04996 ?g/mL. In the other combinations tested were observed additive effect and antagonism. The extracts and fractions of E. pyriformis were able to inhibit in vitro the growth of bacteria and fungi, effectively demonstrating antimicrobial activity, and present ability to exercise interfering action on the antibacterial and antifungal activity of antimicrobial agents, either through a synergistic or antagonistic effects

Estudos cromossomicos na Ordem Odonata

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Instituto de Biociencia

Evaluación del bloqueo neuromuscular en niños al momento de la reversión del bloqueo y de la retirada de la cánula endotraqueal

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Studies show the importance of monitoring neuromuscular function in preventing the residual block. However, most anesthesiologists in their daily practice base their evaluation of the recovery of neuromuscular function on clinical data. The aim of this study was to assess the degree of neuromuscular blockade in children undergoing general anesthesia at the time of block reversal and the removal of the endotracheal tube. METHOD: We evaluated children between 3 months and 12 years of age undergoing general anesthesia with the use of atracurium or rocuronium. Monitoring was initiated at the time of reversal of neuromuscular blockade and/or removal of the endotracheal tube. The anesthesiologist was not informed about the T4/T1 value; he/she was only alerted when the time was inadequate for the removal of the endotracheal tube. Since the start of the monitoring process, the degree of neuromuscular blockade was registered, as well as the interval of recovery of the T4/T1 > 0,9 ratio, the doses of neostigmine and blocker used, the expired fraction of the inhalational agent, the duration of the anesthesia, and core and peripheral temperatures. RESULTS: Neuromuscular blockade was reversed in 80% of the children of the Rocuronium Group and in 64.5% of the Atracurium Group. The reversal was incorrect in 45.8% of the Rocuronium Group and in 25% of the Atracurium Group. The incidence of T4/T1 0,9, doses de bloqueador e neostigmina utilizadas, fração expirada do agente inalatório, duração da anestesia, temperatura central e periférica. RESULTADOS: O bloqueio neuromuscular foi revertido em 80% das crianças no Grupo Rocurônio e 64,5% no Grupo Atracúrio. A reversão foi incorreta em 45,8 % do Grupo Rocurônio e 25% do Grupo Atracúrio. A incidência de T4/T1 < 0,9 no momento da retirada da cânula endotraqueal foi de 10% em ambos os grupos. CONCLUSÕES: Na decisão de retirada da cânula endotraqueal, com base em critérios clínicos, 10% das crianças apresentavam T4/T1 < 0,9, independentemente do bloqueador recebido. Um número considerável de pacientes teve o bloqueio neuromuscular revertido de maneira incorreta, quando o bloqueio ainda era profundo demais ou mesmo já estava recuperado.UNIFESPUNIFESPSciEL

Utilização de roedores silvestres no biomonitoramento citogenetico in situ

Tese (doutorado) - Universidade de São Paulo, Instituto de Biociencia