Estilos de liderazgo y clima organizacional en dos empresas: una del rubro industrial y del rubro seguridad de Lima, 2019.

La investigación utilizo la metodología cuantitativa de tipo descriptiva analítica (comparaciones y correlaciones) y cuyo diseño no experimental, transversal. Tuvo como objetivo general Determinar los estilos de liderazgo y clima organizacional en trabajadores de dos empresas: una del rubro industrial y del rubro seguridad de Lima 2019 y su relación – comparación según el sexo, grupos etareos, tiempo de servicios, jerarquía laboral y tipo de empresa. Se aplicaron a 196 trabajadores las escalas de Estilos de Liderazgo creado por Kurt Lewin adaptada y valida por Medina y Vicuña (2018) y la Escala Clima Laboral CL-SPC de Palma (2004). Se llegó a los siguientes resultados y conclusiones: 1. La escala de estilos de liderazgo presenta una confiablidad Alpha 0.796 y la escala de clima laboral presenta una confiabilidad Alpha de 0.953. Ambas escalas presentan validez de constructo. 2. En los estilos de liderazgo el 11,2% está en el nivel bajo; el 31,6% se encuentra en el nivel moderado; el 53,6% se encuentra en el nivel alto y el 3,6% se encuentra en el nivel excelente. 3. En los niveles de clima organizacional el 7,7% se encuentra en un nivel bajo; el 44.9% se encuentra en un nivel moderado; el 42,3% se encuentra en un nivel alto y el 5,1% se encuentra en un nivel excelente. 4. Existe una correlación positiva y moderada entre los estilos de liderazgo y clima laboral (rho = 0.435) y muy significativo (p<0.001). 5. La dimensión autorrealización del clima laboral en 1er. Lugar explica en un 66.5% y la dimensión comunicación del clima laboral en 2do lugar explica en un 46.2% los estilos de liderazgo. 6. Al comparar los promedios de los estilos de liderazgo según el sexo, jerarquía laboral y tiempo de servicios existen diferencias significativas. 7. Comparar los promedios del clima organizacional según el sexo, grupos etareos, tiempo de servicios, jerarquía laboral y tipo de empresa existen diferencias significativas

Factores de riesgos y presencia de úlceras por presión en adultos hospitalizados, en áreas críticas Hospital María Auxiliadora, 2019

El objetivo fue determinar la relación que existe entre los factores de riesgo y la presencia de ulceras por presión en adultos hospitalizados de las áreas críticas, del hospital María Auxiliadora, 2019. El estudio fue descriptivo-correlacional, corte transversal, método cuantitativo, cuya población fue 197 y muestra 131. Para acopiar la información de las dos variables usamos una lista de cotejo. El grado de confiabilidad en factores de riesgo es 0, 844 y presencia de úlceras 0,850. Resultados: En los factores de riesgo, nivel alto en 69 (52,7%), en las dimensiones: factores intrínsecos, nivel moderado en 66 (50,4%) y factores extrínsecos, nivel alto en 107 (81, 7%) y en aparición de úlceras por presión nivel moderado en 91 (69, 5%). Concluimos que existe relación directa, positiva y moderada las variables factores de riesgo y la presencia de úlceras por presión en los pacientes adultos hospitalizados en las áreas críticas del Hospital María Auxiliadora, en el año 2019, cuyo (Rho de Spearman = .753).Recomendamos Al jefe del Departamento de Enfermería en coordinación con las Jefas de Servicio y Unidades de las áreas críticas implementen estrategias para evitar los factores de riesgo y la presencia de úlceras por presión en los pacientes adultos hospitalizados en las áreas críticas del Hospital María Auxiliadora, en el año 2019

Gestión educativa y calidad educativa en una institución pública de Virú, 2022

La presente investigación fue ejecutada con el firme propósito determinar la relación entre la gestión educativa y la calidad educativa en una institución pública de Virú, 2022. La investigación es de tipo básica y con un diseño no experimental (Correlacional). La muestra representativa cuantitativa en relación a las variables de estudio está conformada 40 docentes. En cuanto a la variable independiente el instrumento está estructurado por 4 dimensiones (gestión institucional, gestión administrativa, gestión pedagógica y gestión comunitaria) y la variable dependiente el instrumento está estructurado por 3 dimensiones (eficacia, eficiencia y pertinencia). Se empleó la técnica de la encuesta mediante la aplicación del cuestionario, estructurado con una escala de likert de nunca, casi nunca, a veces, casi siempre y siempre con puntuaciones de 1, 2, 3, 4 y 5 respectivamente. Los instrumentos han sido validados en estudios anteriores, la misma que mide la relevancia de los ítems y la confiabilidad del cuestionario se determinó mediante la prueba de Alfa de Cronbach demostrándose la confiabilidad de los instrumentos. Se utilizó el SPSS en su versión 26.0, para procesar la información, concluyendo que existe relación significativa de manera directa y altamente significativa entre la gestión educativa y la calidad educativa en una Institución Educativa de Virú La Libertad - 2022, con un coeficiente de spearman de 0.823 siendo ello altamente significativo (p < 0.01)

Design and Validation of A Modular Instrument to Measure Torque and Energy Consumption in Industrial Operations

A modular torque measuring instrument capable of performing tapping torque tests (TTT) according to the ASTM D-5619 standard was designed, developed, and validated. With this new instrument, the performance of different lubricants can be evaluated in terms of frictional torque and energy consumption during tapping processes. This instrument can adapt onto any conventional milling machine or CNC machine and operate under various machining operations such as tapping, drilling, and other processes. To validate the design and performance of this new device, three commercially available lubricants were evaluated. From the three tested conditions, the results showed good repeatability, with consistent results throughout the different tests for each lubricant. The impact of such a proposed instrument ranges from academic use to industrial business use

Polylactic acid effectively reinforced with reduced graphitic oxide

The present study was developed to reinforce a thermoplastic matrix with carbonaceous material to improve its thermal and mechanical properties. Composite materials formed from the homogenization of polylactic acid (PLA) and reduced graphitic oxide (RGO) were synthesized and characterized, reinforcement of the polymer's thermomechanical properties and the adequate homogeneity ratio in the dispersion of the composite material were studied. Graphitic oxide (GO) was synthesized by the modified Hummers method, followed by thermal exfoliation. The chemical composition and the structure of RGO were studied by infrared (FT-IR) and Raman spectroscopies, respectively. PLA composites with different RGO contents (2 and 3% by weight) were prepared and compared in terms of distribution of RGO in the matrix and morphology, using scanning electron microscopy. The thermal stability of the composites was determined through thermogravimetric analysis. Torque of the different composites was measured, which increased at 21%; the tensile test showed an improvement in the mechanical parameters of the composites because the RGO favors the rigidity of the composite. In addition, the oxygenated functional groups present in the RGO allowed a more significant interaction with the PLA matrix, which results in an effective reinforcement of the mechanical properties of the composite materia

Satisfacción laboral en profesores de educación inicial

El trabajo de investigación surge como una necesidad y expectativa de realizar un seguimiento a las egresadas de la carrera de educación inicial de la Universidad Nacional del Santa, considerando que a la fecha tenemos más de 15 promociones de tituladas, las que tienen acogida en las diversas instituciones educativas públicas y privadas, laborando como docentes y también directivos. El objetivo principal radica en conocer el nivel de satisfacción que poseen las egresadas, en diferentes aspectos: en relación al sueldo, en función a su empleo, oportunidades de ascenso, supervisión y compañerismo entre colegas de trabajo. La muestra constituye a 44 docentes que fue tomada en el distrito de nuevo Chimbote donde laboran docentes de educación inicial, se utilizó como instrumento para recoger información el test basado en el índice descriptivo del trabajo de J.D.I. de Smith, Kendall y Hulin que contienen 72 ítems, evaluadas en una escala de 0 a 5. Luego del análisis estadístico se llegó a que el 77 % de las docentes de educación inicial egresadas de la UNS muestran un sentimiento neutro con respecto a la satisfacción laboral que encuentran en las II. EE de Nuevo Chimbote

Exploring Technical-Vocational Education Teachers’ Challenges and Adaptation Strategies in Teaching Courses Outside their Specializations

Teaching subjects that are outside specialization is one of the major concerns of teachers in the Philippines, particularly in Ilocos Norte. This scenario also affects the learning of the students thus, creating gaps in their overall performance. Therefore, the study was conducted to explore the challenges and adaptation strategies of Technical and Vocational Education (TVE) Teachers in the northern part of the country who taught courses outside of their specialization. 85 teacher-respondents were involved in this study who were purposively selected. Qualitative design was used in the study that utilizes various data collection procedures, such us open-ended questionnaires and interview guide. Specifically, this study employed the phenomenological type of research where the TVE teachers’ challenges and adaptations are entangled in their everyday teaching strategies allowing for the presentation of authentic and unique experiences. Furthermore, this study captured the feelings and in-depth phenomena about the pressing needs in the teaching-learning process. Also, it utilized narrative research that basically included all the inputs of the teachers in data gathering that further strengthened the research. Data was analyzed using thematic and narrative analyses. Results show that the TVE teachers are assigned to different subjects outside their specialization because of the following factors: type of schools in which they are working, lack of human resources, limited number of students, financial factors, limited learning resources, lack of training or seminars, and motivational factors coming from the school or administration. Hence, they faced various problems and concerns that need to be taken seriously since these result in a gap in the teaching process. With these findings, TVE teachers adapt various strategies to overcome their challenges. This research aids in policy development as an intervention to address the identified problems of the concerned TVE teachers and to sustain or strengthen performances of the students

Provider Perceptions of Barriers to HIV Care Among Women with HIV in Miami-Dade County, Florida, and Possible Solutions: A Qualitative Study

In Miami-Dade County, women with HIV (WWH) enrolled in Ryan White Program (RWP) services belong to groups that have historically faced structural barriers to care. To examine provider perceptions of WWH\u27s barriers to care and elicit possible solutions, we conducted semi-structured interviews (n = 20) with medical case managers and human immunodeficiency virus (HIV) healthcare providers from medical case management sites serving WWH enrolled in the Miami-Dade RWP. Verbatim transcripts were analyzed thematically by two coders through an iterative process; disagreements were resolved through consensus. Barriers included lack of disclosure and stigma, additional psychosocial barriers to care, structural and logistical barriers, and negative interactions with health care providers. Participant suggestions to address these barriers included strategies that support women and foster individualized services that are responsive to their lived experiences and needs. Other solutions, such as those related to transportation, housing, and general funding for the RWP, will require advocacy and policy change

Citizen competencies as generators of environmental culture

Las competencias ciudadanas resultan un componente que promueve hábitos favorables hacia el medio ambiente, razón por la cual el presente estudio se ha centrado en el fortalecimiento de las competencias ciudadanas que permitan la conservación del entorno a través de la promoción de valores, como como la responsabilidad, el respeto y el sentido de pertenencia hacia los recursos ecológicos para el mejoramiento de la calidad educativa, a través de los procesos transversales en las áreas de ciencias, tecnología e innovación. La investigación de tipo cuantitativo, de alcance descriptivo, y se aplicó la encuesta como instrumento de recolección de información. Dentro de los resultados se puede decir que existen una gran motivación por parte de los estudiantes para adquirir competencias ambientales sin embargo se debe seguir desarrollando actividades bajo el direccionamiento de los maestros y que busquen el diseño de estrategias para lograr tal fin.Citizen competencies are a component that promotes favorable habits towards the environment, which is why the present study has focused on the strengthening of citizen competencies that allow the conservation of the environment through the promotion of values, such as responsibility, the respect and the sense of belonging to the ecological resources for the improvement of the educational quality, through the transversal processes in the science, technology and innovation areas. The research of quantitative type, of descriptive scope, and the survey was applied as an instrument of information gathering. Within the results it can be said that there is a great motivation on the part of the students to acquire environmental competences, however, activities must continue to be developed under the direction of the teachers and that they should look for the design of strategies to achieve this end

Quillpaq Autospa

El objetivo general del presente proyecto consiste en proponer un modelo de negocio de lavado de autos a domicilio en el sector 6 y 7 de Lima. Para cumplir con dicho objetivo fue necesario analizar el entorno actual del mercado, para poder identificar el mercado objetivo, el poder adquisitivo de la población y analizar la competencia, también fue necesario realizar un análisis administrativo, técnico, de riesgos y económico para finalmente diseñar la propuesta efectiva que permita desarrollar un modelo de negocio de lavado de autos. Este proyecto se basó en fuentes primarias como fue la muestra de población encuestada, la observación de los autores y la recolección de datos. Los principales resultados muestran que la problemática se presenta en el excesivo consumo de agua por los lavaderos convencionales, la generación de CO2 (Dióxido de Carbono) por la movilización de carros hacia los lugares de lavado de autos convencionales y el tiempo que se debe disponer para desplazarse y esperar el servicio. El modelo de negocio que se propone está diseñado para contribuir en la calidad de vida de las personas en cuanto al aspecto ambiental por la reducción de consumo irracional del agua y en el aspecto de relacionamiento personal, generando tiempos o espacios para compartir en familia y amigos.The general objective of this project is to propose a home car wash business model in sector 6 and 7 of Lima. To meet this objective, it was necessary to analyze the current market environment, to be able to identify the target market, the purchasing power of the population and analyze the competition, it was also necessary to carry out an administrative, technical, risk and economic analysis to finally design the effective proposal to develop a car wash business model. This project was based on primary sources such as the sample of the surveyed population, the observation of the authors and the collection of data. The main results show that the problem occurs in the excessive consumption of water by conventional car washes, the generation of CO2 by moving cars to conventional car washes and the time that must be available to travel and wait for the service. The business model that is proposed is designed to contribute to the quality of life of people in terms of the environmental aspect by reducing irrational consumption of water and in the aspect of personal relationships, generating times or spaces to share with family and friends.Trabajo de investigació