“Corpo-si” e “uso de si”: uma trajetória de vida no Terceiro Setor

O objetivo do trabalho é expor uma experiência pessoal e profissional da autora no Terceiro Setor, que me possibilitou fazer no campo de estudo sobre direitos humanos, relacionando as noções de “corpo-si” e “uso de si” para a compreensão da convocação do ser na execução do referido trabalho. As principais discussões refletem a perspectiva epistemológica da escuta como iluminadora de um caminho de novos saberes e conhecimentos na relação com o outro. A metodologia do trabalho será a pesquisa qualitativa de delineamento bibliográfico, com consulta de livros e periódicos, e relato de experiência de minha atuação em projetos sociais no Rio de Janeiro e Bahia, desde 2008

Trabalho infantil: desafios para a superação de uma norma social no Brasil

O artigo discute a problemática entre normas legais e normas sociais relativas ao tema do trabalho infantil. Aborda o desenvolvimento das normas protetivas de direitos das crianças e adolescentes em âmbitos internacional e nacional, e expõe a difícil relação entre a positivação das normas legais garantidoras e a realidade das normas sociais que perpetuam a aceitação do trabalho infantil como uma opção de vida para muitas crianças e adolescentes no Brasil. O texto também discute a necessidade da efetividade dos direitos sociai

Articulações para o equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e social: um olhar para a cidade de Eunápolis no extremo sul da Bahia

O artigo pretende suscitar reflexão sobre a importância da administração política no âmbito de articulação para o equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e social, com um olhar para a cidade de Eunápolis, no extremo sul da Bahia. O objetivo da proposta é abordar sobre a importância da coordenação do Estado no sentido de buscar um modelo que articule as demandas econômicas e sociais, observando no processo histórico a crescente valorização destes últimos fatores para a redução das desigualdades sociais. A metodologia do trabalho se baseia em uma pesquisa qualitativa com delineamento bibliográfico, a partir de fontes digitais e impressas de livros, periódicos e documentos públicos, além de dados institucionais da organização não-governamental Gerando Vida. O artigo apresenta relato de experiência que privilegia o fortalecimento do poder social como importante instrumento na busca pelo reequilíbrio das demandas sociais e efetivação dos direitos

Capacidade instalada para o fortalecimento do Sistema de Segurança Alimentar e Nutricional em Sergipe

Estudo transversal realizado com o objetivo de avaliar a capacidade instalada para o fortalecimento do Sistema de Segurança Alimentar e Nutricional (Sisan) em cinco municípios do estado de Sergipe, por meio de coleta de dados direta e pesquisa documental. Foram utilizados dois instrumentos para coleta de dados: check list sobre o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, proposto pela gestão nacional, e uma matriz de indicadores de Segurança Alimentar e Nutricional (Sisan), proposta pela Universidade Federal da Bahia, ambos adaptados à realidade do estado de Sergipe. Os resultados mostraram a frágil capacidade instalada para o sistema nos municípios que já o tem implantado; a necessidade de maior interesse dos gestores pela adesão ao sistema, nos territórios que ainda não o aderiram, e pelas ações de SAN em suas respectivas localidades; necessidade de fortalecer a participação da sociedade civil na luta para a efetivação destas políticas. Os resultados retrataram também o risco de Insegurança Alimentar em todos os municípios estudados, reforçando a necessidade do Sistema. Ressalta-se a relevância de fortalecer o Sisan nos municípios que já o aderiram, e implantar naqueles que ainda não aderiram, considerando que será exequível o monitoramento das ações e programas de SAN

O incentivo ao ergoengajamento dos atores sociais da rede de proteção da infância e do adolescente de Porto Seguro- BA: um relato de experiência do terceiro setor

O objetivo do trabalho é expor uma experiência realizada no Terceiro Setor, que contou com a participação dos atores sociais que trabalham, de forma direta ou indireta, com a temática do trabalho infantil no Município de Porto Seguro, Estado da Bahia. A experiência, em execução, configura-se como uma proposta de ergoengajamento que privilegia a história de vida dos atores envolvidos no Projeto. A metodologia do trabalho é o relato de experiência do Projeto em execução do Terceiro Setor, pela OSC Instituto Mãe Terra

Ações antirracistas no ensino superior: ensinando alunas(os) negras(os) a escrever sem medo

Entrevista com Maria Lucia da Silva - Professora no Curso Jornalismo e Coordenadora do NERA (Núcleo de Estudos Étnico-Racial) das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU)/Faculdades Integradas Alcântara Machado (FIAMFAAM) Centro Universitário