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    1 OS DESAFIOS DA AUTOGESTÃO EM UM EMPREENDIMENTO ECONÔMICO SOLIDÁRIO: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE RECICLADORES REI DO PET (ARREP) – PONTA GROSSA/PR

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    A Associação de Recicladores Rei do Pet (ARREP) localizada no município de Ponta Grossa/PR, desenvolve o trabalho associativo na perspectiva da Economia Solidária (ECOSOL), pautando princípios como: autogestão, solidariedade, respeito ao meio ambiente, entre outros. Portanto, busca-se discutir os desafios enfrentados ao longo dos anos pela associação, principalmente no que concerne a forma de organização da associação. Bem como explanar o surgimento da ARREP, considerando os aspectos históricos do seu surgimento, a saber: iniciativas tomadas para sua institucionalização, parcerias firmadas, característica dos associados, entre outras. Poderá se perceber que ECOSOL tem sido contribuidora nesse grupo não apenas no que tange a questão de geração de renda, mas, principalmente tem impactado no fortalecimento dos vínculos entre os associados, na capacidade de maior cooperação entre eles na vida para além do trabalho, na capacidade de ação e de participação nas discussões necessárias em busca de seus direitos, assim como, em maior autonomia, confiança e auto estima de cada um dos participantes

    Compromisso governamental, desenho institucional e tradição associativa: o orçamento participativo em Blumenau e Chapecó

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política.A presente dissertação tem como objetivo comparar as experiências de Orçamento Participativo em Blumenau e Chapecó, através da análise das variáveis: Compromisso Governamental, Desenho Institucional e da Tradição Associativa na implementação e no desenvolvimento do processo, identificando as diferenças e similaridades entre estas duas experiências. Embora não se pretenda reduzir a explicação de casos como o OP a apenas estas variáveis, sustenta-se aqui que elas são elementos centrais para o entendimento das diferenças percebidas entre as experiências das duas cidades. No que tange aos aportes teóricos do trabalho, enfatiza-se os elementos da construção da esfera pública, com ênfase na discussão sobre a relação entre cidadania e direitos na construção dos espaços públicos no Brasil, bem como apresenta-se a definição e as variáveis da democracia deliberativa. Nesse sentido, o OP apresenta-se como uma experiência de participação da população na elaboração, definição e controle do orçamento público municipal, que pode estar sendo entendido como uma nova maneira de administrar o poder local, de forma mais transparente e com maior participação da população. Vários autores sugerem ser necessário verificar se de fato o OP atinge os objetivos atribuídos a ele. É nesse sentido que as variáveis indicadas neste estudo tornam-se importantes ao se pensar na ampliação e qualificação de experimentos democrático-deliberativos. A análise dessas variáveis fornece não apenas elementos para verificar a eficiência e eficácia de OPs já existentes, como contribui para os que desejam implantá-lo, de forma que seja possível um melhor resultado na sua execução

    Estruturas de oportunidades políticas e aprendizado democrático: o associativismo de bairro em Blumenau (1994-2009)

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    Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2009.Nesta tese, parte-se da hipótese que, num contexto de abertura democrática, novas oportunidades políticas são apropriadas de formas diferentes pelos atores sociais, sendo que nesta apropriação, os atores sociais acabam obtendo algum tipo de aprendizado democrático. A base empírica para o presente estudo é o contexto da cidade de Blumenau - Santa Catarina. A cidade tem um histórico de pesquisas acadêmicas sobre o associativismo civil, o que possibilitou adotar a perspectiva metodológica longitudinal. A tese analisa a trajetória política do associativismo de bairro de Blumenau, focando o contexto institucional e a dinâmica associativa de bairro na cidade, orientando-se empiricamente pelos seguintes indicadores: 1) surgimento e criação das associações de moradores em Blumenau; 2) caracterização das associações de moradores; 3) organização interna e dinâmica de funcionamento das associações de moradores; 4) as associações de moradores e as relações com outras instituições; 5) oportunidades políticas de participação e aprendizado democrático; e 6) tendências da cultura política dos atores sociais de bairro. O debate aqui construído e os resultados obtidos reforçam a literatura sobre o estatuto político da sociedade civil, a importância de delinear a tipologia das organizações que se está estudando, tendo em vista diferentes lógicas de atuação e dinâmicas internas de interação que organizam o universo desses atores societários. Evidenciou-se, em Blumenau, que as associações de moradores ocupam e utilizam as novas oportunidades políticas de participação de formas diferentes e acabam tendo um consequente aprendizado democrático, que aparece tanto a partir dos elementos presentados nas dinâmicas internas e relações com outras instituições, como também a partir do momento que as associações de moradores vivenciam aspectos de abertura democrática, de uma nova estrutura de oportunidade política na cidade o Orçamento Participativo. Os líderes comunitários, desde o momento em que tiveram oportunidades políticas colocadas e as aproveitaram de formas diferentes, acabaram valorizando e refletindo sobre a importância de uma gestão democrática e participava mais inclusiva dos cidadãos nas decisões de investimentos e no pensar políticas públicas, tendendo a interiorizar valores democráticos mais participativos frente à gestão pública da cidade.This thesis begins from the hypothesis that in a context of democratic opening, new political opportunities are appropriate in many different ways by the social actors, being that in the appropriation, the social actors gets some kind of democratic learning. The empirical base to the present study its the Blumenau city context located on Santa Catarina. The city has a historical of academics searches about the civil association that allowed adopt the longitudinal methodological perspective. The thesis analyses the politics trajectory of the association from Blumenaus neighborhood, focusing the institutional context and the neighborhood dynamic associative in the city, empirically advising it self from the follow indicators: - the appearance and creation of the residents associations and the relationships with others institutions; - political opportunities of democratic learning and participation; and politic culture tendencies of the social actors from the neighborhood. The debate here constructed and the results gotten and shown during through this thesis reinforce the literature over the political statute of the civil society, the importance of delineate the typology of the organizations that organize the universe of these societal actors. Showed up in Blumenau that the residents associations occupy and use the new political opportunities of participation of different kinds of ways, and in the finish, they consequently have getting a democratic learning, that appears both during the showed elements inside dynamics and relationships with others institutions, as much as the start of the moment that the residents associations live aspects of a democratic opening on the begin of a new political opportunity structure in the city the Participative Budget. The community leaders from the moment that they got the political opportunities presented and enjoyed the different forms, they finish valuing and reflecting about the significance of a democratic management and participated more include of the residents on the decisions of investment and on think at public politics, tending to internalize democratic values more participatory in front a public management of the city

    Developing a Research Mentorship Program: The American Society of Pediatric Nephrology's Experience

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    Background: Most pediatric nephrologists work in academia. Mentor-mentee relationships provide support and guidance for successful research career. Mentorship program implementation is valuable in medical fields for providing research opportunities to young faculty. Methods: The American Society of Pediatric Nephrology (ASPN) established a research mentorship program to (a) assist with matching of appropriate mentor-mentee dyads and (b) establish metrics for desirable mentor-mentee outcomes with two independent components: (1) the grants review workshop, a short-term program providing mentor feedback on grant proposals, and (2) the longitudinal program, establishing long-term mentor-mentee relationships. Regular surveys of both mentors and mentees were reviewed to evaluate and refine the program. Results: Twelve mentees and 17 mentors participated in the grant review workshop and 19 mentees were matched to mentors in the longitudinal program. A review of NIH RePORTER data indicated that since 2014, 13 NIH grants have been awarded. Mentees in the longitudinal program reported that the program helped most with identifying an outside mentor, improving grant research content, and with general career development. Mentors perceived themselves to be most helpful in assisting with overall career plans. Email communications were preferred over phone or face-to-face communications. Mentees endorsed strong interest in staying in touch with their mentors and 100% of mentors expressed their willingness to serve in the future. Conclusion: This mentorship program was initiated and supported by a relatively small medical society and has shown early success in cultivating mentoring relationships for a future generation of clinician-scientists

    Bikers sob o controle algorítmico: trajetórias laborais e as condições de trabalho em três municípios do Paraná

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    O processo de uberização do trabalho acelera e dissemina o trabalho informal, sob demanda e precário entre as juventudes trabalhadoras no Brasil, e, desse modo, corrobora para que essas trajetórias laborais sejam marcadas pela precarização do trabalho. A inserção no mundo do trabalho como entregador, controlado por plataformas digitais, tornou-se alternativa de trabalho e renda para muitos jovens diante da ausência de postos de trabalho decentes. Analisar esse contexto e as condições desses trabalhadores que pedalam para realizar entregas propicia vislumbrar tendências em curso, visto que o processo de expansão e interiorização das plataformas de trabalho tendem a abarcar outras categorias sociais, gradativamente, para além das juventudes. Esse estudo parte da pesquisa bibliográfica e documental, é de base qualitativa e utilizou-se como técnica a entrevista semiestruturada com 20 jovens de 18 a 30 anos, entregadores bikers nos municípios de Londrina, Maringá e Ponta Grossa, no estado do Paraná

    INTERVENÇÃO EM COMUNIDADES: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA EM BLUMENAU/SC

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    Este artigo apresenta uma discussão acerca da experiência de intervenção em comunidade. Evidencia a problemática de moradia urbana e a realidade social de comunidades periféricas relatando a parceria existente entre universidade e comunidade no sentido de fortalecer grupos comunitários, organizados na trajetória de lutas por seus direitos, buscando o desenvolvimento da cidadania e autonomia. As situações evidenciadas junto aos moradores locais apontam paraa importância e necessidade de se discutir e refletir sobre as principais problemáticas urbanas vivenciadas nas cidades brasileiras com os próprios moradores, e como os anseios da população em estabelecer diálogo com poder público e repensar políticas públicas tornou-se mais rapidamentepossível a partir da capacitação e potencialização dos sujeitos e da própria comunidade, bem como das organizações comunitárias

    A IESOL e a experiência adquirida com o trabalho de incubação na formação crítica e comprometida com o avanço e fortalecimento da economia solidária em Ponta Grossa e Região dos Campos Gerais

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    O trabalho desenvolvido pela Incubadora de Empreendimentos Solidários da Universidade Estadual de Ponta Grossa – IESol/UEPG tem como objetivo principal o acompanhamento e assessoramento aos trabalhadores que optam pela economia solidária, através do que chamamos de processo de incubação. Tal processo visa contemplar as diversas demandas trazidas pelos trabalhadores, compreendendo desde as questões mais técnicas como aquelas de natureza mais política. Para que isso ocorra, é necessário que as equipes da incubadora – constituídas por alunos e funcionários da universidade, além de voluntários – estejam em permanente formação para se tornarem aptas aos desafios que o trabalho requer. Estes desafios adquirem maior relevância uma vez que a economia solidária não é matéria estudada na universidade, a não ser por opções isoladas de alguns professores – e por isso os participantes da IESol/UEPG assumem o papel de formadores e auto-formadores neste assunto que é ainda recente na academia. A presente comunicação pretende analisar, mediante resultados obtidos através de pesquisa, as percepções de alunos e técnicos da IESol/UEPG sobre a experiência adquirida com o trabalho de incubação, e em que medida ela é capaz de contribuir para a formação de profissionais críticos e comprometidos com o avanço e fortalecimento da economia solidária e das transformações sociais.Eje 2. Economía social y Universidad, una relación estratégica para la expansión y fortalecimiento desde la educaciónFacultad de Ciencias Económica

    A IESOL e a experiência adquirida com o trabalho de incubação na formação crítica e comprometida com o avanço e fortalecimento da economia solidária em Ponta Grossa e Região dos Campos Gerais

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    O trabalho desenvolvido pela Incubadora de Empreendimentos Solidários da Universidade Estadual de Ponta Grossa – IESol/UEPG tem como objetivo principal o acompanhamento e assessoramento aos trabalhadores que optam pela economia solidária, através do que chamamos de processo de incubação. Tal processo visa contemplar as diversas demandas trazidas pelos trabalhadores, compreendendo desde as questões mais técnicas como aquelas de natureza mais política. Para que isso ocorra, é necessário que as equipes da incubadora – constituídas por alunos e funcionários da universidade, além de voluntários – estejam em permanente formação para se tornarem aptas aos desafios que o trabalho requer. Estes desafios adquirem maior relevância uma vez que a economia solidária não é matéria estudada na universidade, a não ser por opções isoladas de alguns professores – e por isso os participantes da IESol/UEPG assumem o papel de formadores e auto-formadores neste assunto que é ainda recente na academia. A presente comunicação pretende analisar, mediante resultados obtidos através de pesquisa, as percepções de alunos e técnicos da IESol/UEPG sobre a experiência adquirida com o trabalho de incubação, e em que medida ela é capaz de contribuir para a formação de profissionais críticos e comprometidos com o avanço e fortalecimento da economia solidária e das transformações sociais.Eje 2. Economía social y Universidad, una relación estratégica para la expansión y fortalecimiento desde la educaciónFacultad de Ciencias Económica

    Coronary arterial fistulas

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    ABSTRACT: A coronary arterial fistula is a connection between one or more of the coronary arteries and a cardiac chamber or great vessel. This is a rare defect and usually occurs in isolation. Its exact incidence is unknown. The majority of these fistulas are congenital in origin although they may occasionally be detected after cardiac surgery. They do not usually cause symptoms or complications in the first two decades, especially when small. After this age, the frequency of both symptoms and complications increases. Complications include 'steal' from the adjacent myocardium, thrombosis and embolism, cardiac failure, atrial fibrillation, rupture, endocarditis/endarteritis and arrhythmias. Thrombosis within the fistula is rare but may cause acute myocardial infarction, paroxysmal atrial fibrillation and ventricular arrhythmias. Spontaneous rupture of the aneurysmal fistula causing haemopericardium has also been reported. The main differential diagnosis is patent arterial duct, although other congenital arteriovenous shunts need to be excluded. Whilst two-dimensional echocardiography helps to differentiate between the different shunts, coronary angiography is the main diagnostic tool for the delineation of the anatomy. Surgery was the traditional method of treatment but nowadays catheter closure is recommended using a variety of closure devices, such as coils, or other devices. With the catheter technique, the results are excellent with infrequent complications. DISEASE NAME AND SYNONYMS: Coronary arterial fistulas Coronary arterial fistulas or malformation
    corecore