The role of cost accounting in the university performance measurement in Portugal

Cost accounting is aimed at emphasising those elements of costs and profits of original importance to the management board of an organizational unit. Therefore, cost accounting was initially understood as mere collector of costs and profits, using the traditional system of costing everything, a budget with a limited base. Originally, it was designed to calculate real costs with the aim to determine the results. In public organizations, the aim of cost accounting, costs or management, can be summarized as follows: o Obtain information of how costs are found, both the ones corresponding to the internal activities as well as those for external services rendered and the cost realized investments; o Obtain information for cost and control management, with efficiency indicators of how the planned objectives were achieved and the efficient use of available resources. This paper aims at knowing the role of cost accounting in the public sector of higher education, and checks its contribution for the establishment of the management indicators in public institutions of higher education.Cost Accounting, management, indicators, education

Proportion in school mathematics textbooks: A comparative study

This paper analyses how proportion is introduced and developed in selected mathematics textbooks for middle school students of Portugal, Spain, Brazil, and USA. The analysis focuses on the nature of the approach and on the cognitive demand, structure, and context of the tasks. The results show that the textbooks tend to present tasks at an intermediate level of cognitive demand and with a closed structure. Nonmathematical contexts predominate in three of the four textbooks. However, there are marked differences in the way textbooks approach the conceptual and procedural aspects of proportion. The way the students are addressed also varies, ranging from a questioning/problem solving style, to an explaining/practicing style, each of these styles supporting a rather different kind of activity.Este artigo analisa como proporção é introduzida e desenvolvida nos livros didáticos matemática para alunos do ensino médio (Ensino Fundamental II) em Portugal, Espanha, Brasil e EUA. A análise incide sobre a natureza da abordagem e na demanda cognitiva, estrutura e contexto das tarefas. Os resultados mostram que os livros didáticos tendem a apresentar as tarefas em um nível intermediário de demanda cognitiva e com uma estrutura fechada. Contextos não-matemáticos predominam em três dos quatro livros didáticos analisados. No entanto, há diferenças marcantes no modo como os livros abordam os aspectos conceituais e procedimentais de proporção. A forma didática de tratar o assunto também varia, indo de um estilo de questionamento / resolução de problemas, a um modo explicativo/prático; cada um deles ampara-se em um tipo diferente de atividade

Globalisation process, urban and regional dynamics in Portugal

The globalisation process has been changing the Portuguese productive structure but also the urban and regional economic geography, phenomenon particularly important after Portuguese integration in the European Community in 1986. The increase of foreign direct investment (FDI), the growth of the service sector, the industrial restructuring and the change of exports constitute the main economic effects of globalisation in Portugal. In the present paper we will present a brief empirical analysis of these recent trends and their urban and regional dynamics.N/

From Livable Communities to Livable Metropolis: Challenges for Urban Mobility in Lisbon Metropolitan Area (Portugal)

Urban mobility plays an important role in addressing urban livability. The complexification and dispersion of travel due to the improvement of transport and the multiplication of our daily living places underline the relevance of multilevel territorial planning, recognizing that the knowledge of local differences is essential for more effective urban policies. This paper aims (1) to comprehend conceptually how urban mobility contributes to the urban livability from the local to metropolitan level and (2) to assess the previous relation toward a livable metropolis based on the readily available statistics for the Lisbon Metropolitan Area. Hence, a triangulation between conceptual, political/operative, and quantitative/monitoring approaches is required. The methodology follows four steps: (1) literature review focusing on the quantification of urban mobility within the urban livability approach; (2) data collection from the Portuguese statistics system; (3) data analysis and results, using principal component analysis (PCA) followed by cluster analysis (CA); (4) discussion and conclusions. In Portugal, although it is implicit, consistency is evident between the premises of recent urban mobility policies and respective planning instruments, such as the Sustainable Urban Mobility Plans (SUMP), and the premises of urban livability as an urban movement. Focusing on the national statistics system, the available indicators that meet our quality criteria are scarce and represent a reduced number of domains. Even so, they allow identifying intra-metropolitan differences in the Lisbon Metropolitan Area (LMA) that could support multilevel planning instruments. The results identified five principal components related to commuting at the local and intermunicipal level, including car use as well as social and environmental externalities, and they reorganized the 18 LMA municipalities into eight groups, clearly isolating Lisbon, the capital, from the others. The identification of sensitive territories and respective problems based on urban livability principles is fundamental for an effective urban planning from livable communities to livable metropolis.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Acessibilidade à rede de serviços de urgência em territórios de baixa densidade: o caso do Baixo Alentejo, Portugal

Access to health care is a sensitive issue in low population density territories, as these areas tend to have a lower level of service provision. One dimension of access is accessibility. This paper focuses on measuring the accessibility to urgent and emergency care services in the Portuguese region of Baixo Alentejo, a territory characterized by low population density. Data for the calculation of accessibility is the road network, and the methodology considers the application of a two-level network analyst method: time-distance by own mean (car or taxi) to the urgent care services and the time distance to emergency services as a way to get assistance and to go to urgent care services. While urgent care accessibility meets the requirements stipulated in the Integrated Medical Emergency System’s current legislative framework, the simulation of different scenarios of potential accessibility shows intra-regional disparities. Some territories have a low level of accessibility. Older adults, the poorly educated, and low-income population, also have the lowest levels of accessibility, which translates into dually disadvantageous situation since the potential users of emergency services are most likely to belong to this group of citizens.Em territórios de baixa densidade populacional, o acesso aos cuidados de saúde é uma questão delicada, pois essas áreas tendem a ter um nível mais baixo de prestação de serviços. Uma dimensão do acesso é a medição da acessibilidade. Este artigo tem como propósito medir a acessibilidade aos serviços de urgência e aos meios de emergência médica na região portuguesa do Baixo Alentejo, território caracterizado por uma baixa densidade populacional. A metodologia considera o método network analyst aplicado à rede viária, em dois níveis: o cálculo da distância-tempo aos serviços de urgência usando modo próprio (carro ou táxi); e o cálculo da distância-tempo recorrendo aos meios de socorro e emergência como forma de aceder aos serviços de urgência. Embora se considere que a acessibilidade às urgências atende ao atual quadro legislativo do Sistema Integrado de Emergência Médica, a simulação de diferentes cenários no Baixo Alentejo mostra a existência de disparidades intra-regionais no que se refere à acessibilidade aos serviços de urgência. Verifica-se que é a população idosa, de baixa instrução e residente em zonas com baixa densidade populacional quem apresenta menores índices de acessibilidade, o que traduz uma situação duplamente desvantajosa, uma vez que estes são os maiores utilizadores destes serviços.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O capital intelectual no sector público

Com a denominação de Capital Intelectual pretende-se reconhecer o conjunto de activos intangíveis de que dispõe uma organização. Os administradores das entidades públicas gerem activos intangíveis, tanto ou mais que os seus colegas das empresas privadas, o que justifica o seu crescente interesse nos progressos do Capital Intelectual. É, de qualquer modo, um tanto difícil aplicar ao sector público modelos desenhados para as empresas, tanto mais que os objectivos das administrações públicas diferem das empresas privadas, como a maximização do resultado ou a criação de valor para o accionista. Os recursos humanos, com os seus conhecimentos, habilidades e atitudes são fundamentais para que a entidade atinja os seus objectivos. A determinação do Capital Intelectual permite o estabelecimento de objectivos realistas assim como a pronta resolução dos problemas. Este trabalho é de duplo objectivo: analisar os distintos critérios propostos na literatura para diferenciar entre tipos de Capital Intelectual e propor um modelo de Capital Intelectual adaptado às características especiais do sector público. Apresentam-se também alguns indicadores de gestão do Capital Intelectual destinados ao sector público, agrupados em várias categorias

A influência dos videojogos no rendimento escolar dos alunos : uma experiência no 2º e 3º ciclo do ensino básico

Este artigo integra-se na perspectiva do conceito de Edutainment, ao associar a educação e entretenimento através do uso dos videojogos no ensinoaprendizagem. Procuramos contribuir para o esclarecimento da relação do uso dos videojogos e rendimento escolar. A investigação decorreu ao longo do ano lectivo 2009/2010 numa escola básica, com alunos do 2º e 3º ciclos. Optamos pela metodologia de survey, visando averiguar os hábitos de estudo e de jogo dos alunos, a relação com o rendimento académico, e observar as atitudes e comportamentos no uso do videojogo Campus – Vida Universitária. Os resultados mostram que a generalidade dos alunos são utilizadores assíduos de videojogos, e que este uso não é prejudicial para a aprendizagem. No entanto, as atitudes perante o jogo divergem consoante o rendimento escolar: os alunos de rendimento escolar mais elevados têm mais autonomia, interesse e concentração nas tarefas, podendo concluir-se que estas duas práticas aliadas – estudar e jogar – se complementam

From Endothelial Dysfunction to Vascular Occlusion: Role of the Renin-Angiotensin System

There is a body of evidence that supports the important role of the renin-angiotensin system (RAS) in atherosclerotic disease and in the cardiovascular disease continuum: from endothelial dysfunction to vascular occlusion. In the earlier stages of vascular disease, the RAS promotes functional changes, of which endothelial dysfunction is the best example. The deposition of atherogenic lipoproteins in the intima, their oxidative modification and the onset and amplification of the inflammatory response strengthens the atherogenic role of the RAS. Inflammatory cells are one of the main sources of angiotensin-converting enzyme (ACE) and angiotensin II (Ang II) in the vascular wall, in a process that leads to structural changes in the artery and progression of atherosclerotic disease. Ang II promotes the migration of vascular smooth muscle cells and their phenotypic differentiation in synthesis that accelerates vascular disease. By modulating the inflammatory response and, in general, all the elements of the plaque, Ang II plays a part in its instability, in the onset of acute events and in the promotion of the local prothrombotic state that leads to infarction