Academic literary canon and evaluation of reading of Literature: a study of Portuguese tests of year 12 (2013-2016)

Elegeu-se como núcleo de investigação a avaliação dos conhecimentos dos alunos do 12.º ano (período 2013-2016) no domínio da leitura do cânone escolar, cingindo-se esta análise documental à secção do exame consagrada à leitura literária e apoiando-se num quadro diversificado de dimensões, como a «Caracterização dos objetos de leitura» selecionados pelo avaliador, as «Estruturas textuais sobre as quais incidem as questões» ou as «Operações de leitura» solicitadas ao aluno. Os dados colhidos sugerem que, no exame de Português, se privilegia a avaliação de competências de leitura de textos literários de autores do cânone, como José Saramago, Fernando Pessoa, Luís de Camões e Sophia Andresen, sendo tais textos predominantemente poéticos e narrativos. Os itens dos questionários incidem apenas nas estruturas textuais do nível semântico-pragmático e são requeridas operações mentais como a Inferência, a Identificação e a Justificação. Constata-se, ainda, que o avaliador desvalorizou, a partir de 2014, a explicitação de juízos críticos dos alunos-leitores decorrentes da sua experiência de leitura de Literatura.CIED - Universidade do Minho; FCT - UID/CED/1661/2013info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Impacto dos instrumentos de sopro na cavidade oral: caracterização da autopercepção dos músicos

A prática de instrumentos musicais de sopro pode ter influência sobre diversos componentes do sistema estomatognático, tais como a oclusão, os problemas articulares e musculares. De acordo com o tipo de embocadura, os instrumentos de sopro podem ser divididos em 4 classes, as quais poderão ter diferentes impactos na qualidade de vida dos instrumentistas. Objetivos Caracterizar a autoperceção dos músicos quanto ao impacto provocado pelos instrumentos de sopro. Métodos Foi realizado um estudo transversal e observacional de práticas através da utilização das escalas Perfil de Impacto de Saúde Oral, Escala de Limitação Funcional Maxilar e Escala Graduada da Dor Crónica. Os testes foram analisados estatisticamente, recorrendo ao Statistical Package for the Social Sciences. Em todos foi considerado um valor estatisticamente significativo de p< 0,05. Resultados As variáveis “instrumento praticado”, “exercícios de relaxamento”, “média de minutos de estudo por dia”, “disposição a suportar desconforto físico” e “fazer intervalos” demonstraram-se estatisticamente significativas na qualidade de vida dos praticantes, nas possíveis limitações funcionais maxilares e na presença de possíveis sintomas de disfunções na Articulação Temporomandibular. O género foi igualmente relevante, apresentando os grupos musicais com mais elementos femininos um maior impacto nas escalas avaliadas. Não se verificou relação entre a realização de exercícios de aquecimento, a prática regular ou com picos de intensidade e o efeito provocado pela ansiedade. Conclusões As diversas variáveis demonstraram-se estatisticamente significativas, o que sugere um forte impacto na qualidade de vida dos instrumentistas de sopro, sendo necessário estudos mais aprofundados desta temática.The practice of musical wind instruments may influence the various components of the stomatognathic system, such as occlusion and joint and muscle problems. According to the type of mouthpiece, the musical wind instruments can be divided into 4 classes, which could have different impacts on the quality of life of the instrumentalists. Objectives Characterise the self-perception of musicians regarding the impact caused by musical wind instruments. Methods A cross-sectional and observational study of practices was conducted using the Oral Health Impact Profile-14 scales, The Jaw Functional Limitation Scale and Graded Chronic Pain Scale. The tests were statistically analysed using the Statistical Package for the Social Sciences. Overall, a statistically significant value of p< 0.05 was considered. Results The variables "instrument practiced", "relaxation exercises", "average minutes of study per day", "willingness to endure physical discomfort" and "taking intervals" were statistically significant in the quality of life of the practitioners, in the possible jaw functional limitations and in the presence of possible symptoms of dysfunctions in the Temporomandibular Joint. Gender was also relevant, showing the musical groups with the most female elements a greater impact on the evaluated scales. There was no relationship between the performance of warm-up exercises, regular practice or with peaks of intensity and the effect caused by anxiety. Conclusion The several variables were statistically significant, suggesting a strong impact on the quality of life of wind instrumentalists, being required further studies of this subject

O Cadete Raul Brandão

Revista de Guimarães, n.º 126-127, 2016-2017 (volume duplo

A Conspiração de 1817 – Uma Investigação Completa

Revista de Guimarães, n.º 126-127, 2016-2017 (volume duplo

From reading literature in secondary school to its learning assessment in the 12th year national exam

Literature plays a core role in the class of Portuguese Language, a specialised context for teaching literacy competencies. This text reports a study about knowledge and skills privileged in literary texts’ reading in national exams. A document analysis of seventeen exams of Portuguese, used by the Ministry of Education between 1996 and 2012, was conducted to identify the “reading objects” chosen for the exams, the text structures that were the focus of the questions and the reading operations requested. The results show that besides the central role of the national literary canon in the assessment, contemporary poetry texts are the preferred “reading objects”. This allows the conclusion that questions about literary contents aim to evaluate student’s critical thinking regarding works by canonical authors. The study also showed that reading literature is perceived as the act of understanding and (re)constructing the meanings of a text by an active and competent reader.La literatura juega un papel central en la clase de Lengua Portuguesa, como contexto especializado para la enseñanza y el aprendizaje de competencias de alfabetización. Este texto reporta un estudio sobre el conocimiento y las habilidades privilegiadas en los exámenes nacionales externos. Un análisis de diecisiete exámenes de Portugués, del Ministerio de Educación entre 1996 y 2012, ha identificado “objetos de lectura” elegidos, estructuras textuales enfocadas por las preguntas y operaciones de lectura requeridas. Los resultados revelan el papel central del canon literario nacional en la evaluación y que los textos poéticos contemporáneos son los “objetos de lectura” preferidos. Se concluye que las preguntas sobre contenidos literarios se plantean evaluar el pensamiento crítico del estudiante con respecto a las obras de autores canónicos y que la lectura se percibe como el acto de comprender y (re)construir los significados de un texto por un lector activo y competente.La littérature joue un rôle central dans la classe de Langue Portugaise, un contexte spécialisé pour l’enseignement des compétences en littératie. Ce texte présente une étude sur les connaissances et compétences privilégiées dans la lecture de textes littéraires aux examens nationaux. Une analyse de dix-sept examens de Portugais, utilisés par le Ministère de l’Éducation entre 1996 et 2012, a été menée afin d’identifier “objets de lecture” choisis pour les examens, structures de texte au centre des questions et opérations de lecture demandées. Les résultats montrent que, outre le rôle central du canon littéraire dans l’évaluation, textes de poésie contemporaine sont les “objets de lecture” préférés. Cela permet la conclusion que les questions concernant le contenu littéraire visent à évaluer la pensée critique de l’élève concernant les œuvres d’auteurs canoniques. L’étude a également montré que la lecture littéraire est perçue comme (re)construction de la signification d’un texte par un lecteur compétent.CIED - UMinhoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Nudging na redução do consumo doméstico de água

Vivemos dias cada vez mais sobressaltados por noticias vindas de toda a parte do Mundo, relatando tragédias e fenómenos naturais incríveis. Na verdade, grande parte das catástrofes que testemunhamos tem um denominador comum na sua génese – o Homem. De forma quase que inconsciente, o Homem põe ao seu serviço diariamente todos os Recursos Naturais quanto precisa para satisfazer as suas vontades, sem que se preocupe se os seus comportamentos põe ou não em causa o Ecossistema e a sua sustentabilidade. A Água, enquanto um dos mais importantes Recursos Naturais (se não o mais importante), não é exceção e o seu consumo é feito, diversas vezes de forma não eficiente, independentemente do motivo. Até ao momento, para enfrentar o consumo não eficiente de água e respetivas externalidades negativas que dele advêm, já têm sido adotadas algumas medidas, nomeadamente no que toca à taxação do consumo, à regulação, á proibição da poluição das redes hídricas, entre outros. Contudo, ainda há muito a fazer-se em torno desta matéria e, a Economia Comportamental apresenta ferramentas fortes para acudir o problema. O trabalho a seguir desenvolvido apresenta, portanto, esta ciência, as suas valências e, também, de que forma é que esta pode colaborar na redução dos consumos domésticos de água, servindo-se do Nudge, desenvolvendo inclusivamente um plano de intervenção.We are experiencing very starling days of news from all over the worl, reporting tragedies and incredible natural phenomena. In fact, most of the catastrophes we are witnessing have a common denominator at their root – Human. Almost unconsciously, Man puts at his service every day all the Natural Resources he needs to satisfy his wishes, without worrying whether his behaviors are putting the Ecosystem at risk or not, and its sustainability. Water, while one of the most important Natural Resources (if not the most important), is no exception and its consumption is made, often inefficiently, regardless of the reason. Up to now, some measures have already been adopted, such as taxation of consumption, regulation, prohibition of pollution of water networks, among others, in order to face the inefficient consumption of water and its negative externalities. However, there is still much to be done around this subject, and Behavioral Economics presents strong tools to help with the problem. The following work, therefore, presents this science, its valences and, also, how it can collaborate in the reduction of the domestic consumption of water, using the Nudge, even developing an intervention plan

Emergência em ambiente odontológico: perspectiva médica

Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Medicina DentáriaCom a evolução dos sistemas de saúde, há um aumento da qualidade nos serviços médicos prestados levando a uma esperança média de vida mais longa. Entretanto, muitas patologias, apesar de patentes, são tratadas e/ou controladas, permitindo que a população tenha um estilo de vida normal. Este fator faz com que seja mais frequente o atendimento, em consultórios dentários, de pacientes portadores de diversas patologias sistémicas e com idades mais avançadas, acarretando novos riscos. As situações de emergência médica, em ambiente odontológico, são, hoje em dia, situações cada vez mais frequentes, mas felizmente ainda raras. É importante que o médico dentista esteja alertado para este tipo de situações, pois, para além de serem eventos com bastante gravidade para a saúde e vida dos pacientes, apresentam implicações ético-legais para o profissional de saúde. Por norma, os profissionais de saúde oral focam a sua atenção nas técnicas e materiais dentários, esquecendo toda a parte médica da profissão, nomeadamente no que respeita ao cuidado de saúde geral. É importante que a equipa médica dentária e equipa auxiliar tenham formação na área da emergência, bem como o consultório ter os equipamentos necessários. Muitas são as situações que ocorrem, desde quadros menos graves, como síncopes, lipotimias, até situações de extrema gravidade, como os casos de paragem cardiorrespiratória. De especial atenção são os distúrbios neurológicos, endócrinos, imunológicos, respiratórios e cardiovasculares. Ao longo da formação académica, este é um tema subvalorizado e, por isso, não é aprofundado. Nota-se não só uma necessidade de reformulação curricular, bem como incutir nas equipas médicas dentárias a necessidade de formação nesta área. Será ainda necessário a realização de estudos de forma a avaliar esta problemática, nomeadamente em Portugal e, dessa forma, elaborarem-se estratégias. With the evolution of current healthcare systems there is an increase in the quality of medical services leading to an average life expectancy longer. With this, many pathologies, although patents, are treated and / or controlled, allowing the population has a lifestyle considered normal. This factor makes it more frequent attendance at dental practices, in patients with various systemic diseases and older ages, leading to new risks. The medical emergencies in dental environment are nowadays increasingly frequent situations, but fortunately still rare. It is important that the dentist will be alert for this type of situation, because apart from being quite serious events to the health and lives of patients present ethical and legal implications for the health professional. As a rule, oral health professionals focus their attention on dental materials and techniques, forgetting all part of the medical profession, particularly with regard to health care generally. It is important that medical and dental auxiliary staff have training in emergency and the office have the necessary equipment. There are many situations that occur, less serious falls frames as syncope, fainting, even extremely severe situations, such as cases of cardiac arrest. Of special note are the neurological, endocrine, immune, respiratory and cardiovascular. Throughout this is an academic subject undervalued and therefore is not detailed. Notes a need for curriculum reform, as well as instilling in dental medical teams, the need for training in this area. It is also necessary to carry out studies to assess these issues, particularly in Portugal and thus draw up strategies

Project management in the development of dynamic capabilities for an open innovation era

The aim of the research is to explain how Project Management (PM) ensures the accumulation, integration, utilization, and reconfiguration of the capabilities and knowledge acquired in projects in order to build dynamic capabilities (DCs). This study also gives insight into how PM can develop DCs through the identification and implementation of project management opportunities. The result of 22 semi-structured interviews with 22 participants from 9 companies of different industries are detailed and framed within theoretical dimensions of DCs: knowledge accumulation, integration, utilization, reconfiguration, sensing, and seizing. As a result, we present the best practices, techniques, and PM tools that allow leveraging DCs in organizations. This qualitative study contributes to a theoretical and empirical discussion about how PM transforms knowledge acquired in projects into routines and learning practices that allow organizations to develop or reshape capabilities.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Emergência em ambiente odontológico: perspectiva médica

Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Medicina DentáriaCom a evolução dos sistemas de saúde, há um aumento da qualidade nos serviços médicos prestados levando a uma esperança média de vida mais longa. Entretanto, muitas patologias, apesar de patentes, são tratadas e/ou controladas, permitindo que a população tenha um estilo de vida normal. Este fator faz com que seja mais frequente o atendimento, em consultórios dentários, de pacientes portadores de diversas patologias sistémicas e com idades mais avançadas, acarretando novos riscos. As situações de emergência médica, em ambiente odontológico, são, hoje em dia, situações cada vez mais frequentes, mas felizmente ainda raras. É importante que o médico dentista esteja alertado para este tipo de situações, pois, para além de serem eventos com bastante gravidade para a saúde e vida dos pacientes, apresentam implicações ético-legais para o profissional de saúde. Por norma, os profissionais de saúde oral focam a sua atenção nas técnicas e materiais dentários, esquecendo toda a parte médica da profissão, nomeadamente no que respeita ao cuidado de saúde geral. É importante que a equipa médica dentária e equipa auxiliar tenham formação na área da emergência, bem como o consultório ter os equipamentos necessários. Muitas são as situações que ocorrem, desde quadros menos graves, como síncopes, lipotimias, até situações de extrema gravidade, como os casos de paragem cardiorrespiratória. De especial atenção são os distúrbios neurológicos, endócrinos, imunológicos, respiratórios e cardiovasculares. Ao longo da formação académica, este é um tema subvalorizado e, por isso, não é aprofundado. Nota-se não só uma necessidade de reformulação curricular, bem como incutir nas equipas médicas dentárias a necessidade de formação nesta área. Será ainda necessário a realização de estudos de forma a avaliar esta problemática, nomeadamente em Portugal e, dessa forma, elaborarem-se estratégias. With the evolution of current healthcare systems there is an increase in the quality of medical services leading to an average life expectancy longer. With this, many pathologies, although patents, are treated and / or controlled, allowing the population has a lifestyle considered normal. This factor makes it more frequent attendance at dental practices, in patients with various systemic diseases and older ages, leading to new risks. The medical emergencies in dental environment are nowadays increasingly frequent situations, but fortunately still rare. It is important that the dentist will be alert for this type of situation, because apart from being quite serious events to the health and lives of patients present ethical and legal implications for the health professional. As a rule, oral health professionals focus their attention on dental materials and techniques, forgetting all part of the medical profession, particularly with regard to health care generally. It is important that medical and dental auxiliary staff have training in emergency and the office have the necessary equipment. There are many situations that occur, less serious falls frames as syncope, fainting, even extremely severe situations, such as cases of cardiac arrest. Of special note are the neurological, endocrine, immune, respiratory and cardiovascular. Throughout this is an academic subject undervalued and therefore is not detailed. Notes a need for curriculum reform, as well as instilling in dental medical teams, the need for training in this area. It is also necessary to carry out studies to assess these issues, particularly in Portugal and thus draw up strategies

A measure of tourist responsibility

In a post-pandemic context, destinations are questioning mass tourism, and are focusing on more sustainable segments, looking for more responsible tourists. This requires obtaining relevant information to assess what kind of tourists visit the destination and, at the same time, to monitor changes in tourists’ behavior and attitudes. This study aims to respond to this challenge by creating a measure to assess the tourist’s responsibility. Using a scale development method, a sequential mixed-method approach is conducted to identify scale dimensions and items. An initial qualitative approach is implemented for item generation using focus group and face-to-face interviews. Then, a second study based on a survey is conducted for exploratory factor analysis. A third study, also based on a survey is performed to obtain a new sample for confirmatory factor analysis. Findings show two dimensions: civic responsibility and philanthropic responsibility, allowing an understanding of how tourists can act responsibly in destinations without compromising the ecological footprint on the planet. Theoretical and managerial implications are discussed.info:eu-repo/semantics/publishedVersio