O distanciamento entre a escola profissionalizante e as necessidades do trabalhador: o desafio na formação do ser integral

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-EconômicoEste exercício acadêmico emergiu da consciência a respeito da necessidade de aprofundamento sobre a educação profissional e, ao mesmo tempo, aprimorar conhecimentos sobre o processo educativo para melhor compreendê-lo nos meios social, econômico, político e cultural, ousando construir reflexões sobre as alternativas da educação profissional. Teve como objetivo conhecer quais os requisitos de qualificação do trabalhador, gerados pelas novas formas de produção e organização do trabalho e as suas repercussões não só na escola profissionalizante mas também na qualidade do trabalho de seus egressos. O estudo desenvolveu-se por método qualitativo, através de pesquisa de campo com trabalhadores de uma empresa e com profissionais da educação profissionalizante, ambas em Lages-SC. A compreensão dos dados mostra que, apesar de algumas das reformas educacionais na área propostas nos últimos tempos terem sido promissoras, em sua essência elas falharam, porque tais escolas não conseguiram lidar com conceitos novos e continuaram desenvolvendo uma formação reducionista, atendendo tão somente, às demandas do mercado. O estudo sugere possibilidades para melhorar o processo de desenvolvimento e reestruturação do ensino profissionalizante, através de um repensar a educação geral e profissional, buscando uma formação integral do trabalhador numa dimensão não-linear do ser human

Gamificação e jogos educacionais no processo de alfabetização e letramento / Gamification and educational games in the process of literacy and literacy

 Acredita-se que a gamificação e os jogos educacionais possam estimular os alunos a participarem com maior engajamento das atividades propostas no que abrange a alfabetização e letramento. Nesse contexto a presente pesquisa apresenta como objetivo principal verificar as manifestações de aprendizagem e o protagonismo dos alunos, durante a aplicação de jogos educacionais para o ensino aprendizagem do sistema de escrita alfabética, em duas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal do sul de Minas Gerais. Para alcançar o objetivo proposto, esta investigação compreende, além da pesquisa teórica, uma pesquisa participativa com vistas  a (i) aplicar um plano de intervenção sobre os jogos no processo de alfabetização e letramento para 36 alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. A pesquisa visa trazer contribuições aos professores alfabetizadores no que se refere ao uso dos jogos e gamificação na alfabetização e letramento

Invisibilidade do uso de drogas e a assistência de profissionais dos serviços de Aids

OBJECTIVE: To describe the influence of conceptions of health professionals on the care given to HIV/AIDS patients using drugs. METHODS: Qualitative study based on semi-structured interviews with 22 professionals of different levels from two specialized STD/AIDS public services of the city of São Paulo was conducted in 2002. The interviews were recorded and submitted to a thematic analysis. RESULTS: Professionals reported difficulties in identifying drug users among their patients, indicating the invisibility of the issue. They find drug users more difficult to treat, because they disturb the service and do not comply with treatment. Although they acknowledge the special needs of users, and that it is important to deal with drug use, health professionals believe that these issues are not their responsibility. Professionals showed personal and technical limits in handling these cases, showing the importance of their lack of specific capacity building. Thus, they recommend the creation of specialized services for this care, recognizing their own services as inappropriate. Although they were aware of the harm reduction project, there was a little participation in it. CONCLUSIONS: Technical, ideological and personal elements such as beliefs, values and affective/emotional dimensions were relevant to enhance or refuse to develop more specific bonds with drug user patients. The conceptions on drug use may interfere in the development of a better care and equity in health care.OBJETIVO: Descrever a influência das concepções dos profissionais de saúde sobre o cuidado prestado a pacientes usuários de drogas vivendo com HIV/Aids. MÉTODOS: Estudo qualitativo baseado em entrevistas semi-estruturadas com 22 profissionais de diferentes categorias, pertencentes a dois serviços especializados em DST/Aids da rede municipal de São Paulo, em 2002. As entrevistas foram gravadas e submetidas à análise temática. RESULTADOS: Os profissionais relataram dificuldades em identificar usuários de drogas entre seus pacientes, indicando a invisibilidade da questão. Acham os usuários de drogas pacientes mais difíceis de tratar, por tumultuarem o serviço e/ou não aderirem ao tratamento. Embora reconheçam necessidades especiais dos pacientes usuários e que lidar com o uso de drogas seja importante, os profissionais de saúde acreditam que essas questões fogem de suas atribuições. Os profissionais mostraram limites pessoais e técnicos para o manejo desses casos, indicando sua falta de capacitação específica como importante. Assim, recomendam a criação de serviços especializados para esse atendimento, reconhecendo os serviços em que atuam como inadequados e, embora conhecessem o projeto de redução de danos, pouco participavam dele. CONCLUSÕES: Elementos técnicos, ideológicos e pessoais, tais como crenças, valores e dimensões afetivo-emocionais, mostraram-se relevantes para ampliar ou recusar vínculos mais específicos com o paciente usuário de drogas. As concepções sobre o uso de drogas podem interferir no desenvolvimento de uma assistência melhor e da eqüidade no cuidado em saúde

O consumo de álcool e outras drogas entre estudantes universitários: interferências na vida acadêmica

La realización del estudio se justifica por la vulnerabilidad de los jóvenes para el consumo de substancias psicoactivas. Los objetivos fueron: identificar el número de universitarios que hacen uso, en una Institución de Enseñanza Superiora; verificar factores que influencian el consumo; y el número de universitarios que necesitan recibir intervención. Para la recogida de datos se utilizó dos instrumentos: de caracterización sociodemográfica y el ASSIST (Alcohol, Smoking, and Substance Involvement Screen Test). En muestra de 437 académicos, se verificó que 221 necesitan recibir intervención y ocho necesitan ser encaminados para tratamiento; 68 universitarios creen que el alcohol les estorba en la facultad y 99 universitarios faltan a las clases debido al consumo de alcohol.The proposed study is justified by the vulnerability of young people regarding psychoactive substances consumption. The objectives were: to identify the number of students who use psychoactive substances in an Institution of Higher Education; to identify factors that influence consumption and the number of students who need intervention. For data collection we used two instruments: the sociodemographic and ASSIST (Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test). In a sample of 437 students, we found that 221 of them must receive intervention and eight need to be referred for treatment; 68 students think that alcohol hinders them in college and 99 students miss classes due to alcohol consumption.A realização do estudo justifica-se pela vulnerabilidade dos jovens para o consumo de substâncias psicoativas. Os objetivos foram: identificar o número de universitários que fazem uso, em uma instituição de ensino superior, verificar fatores que influenciam o consumo e o número de universitários que necessitam receber intervenção. Para a coleta de dados utilizaram-se dois instrumentos: de caracterização sociodemográfica e o Alcohol, Smoking, and Substance Involvement Screen Test. Em amostra com 437 acadêmicos, verificou-se que 221 precisavam receber intervenção e oito precisavam ser encaminhados para tratamento; 68 universitários achavam que o álcool os atrapalhava na faculdade e 99 universitários faltavam às aulas devido ao consumo de álcool

A Coleção de Peixes Fósseis do Museu de Ciências da Terra, Rio de Janeiro

The fossil collection of the Museu de Ciências da Terra/RJ consists of six sub-collections (Microfossils, Paleoinvertebrates, Paleobotanics, Fish, Reptiles and Mammals) and has an invaluable historical importance. In addition, the great number of specimens of great representation of Brazilian sedimentary basins is fundamental to paleontologists and other research scientists. As the collection is organized by the number of the registry book, the analysis and correlations of basins without these numbers are difficult to perform. The aim of this paper is to present a quantitative analysis of the fossil fish collection of the Museu de Ciências da Terra, showing the representation of Brazilian sedimentary basins, with special attention to the Araripe basin because of its greatest number of specimens. Besides including foreign material, the collection of fossil fish represents 17 sedimentary basins. The Araripe Basin has 27,7% of the entire paleoictiological collection, with a total of 24 genera and one identified specimen only in the family taxonomic level. The organization of this data becomes essential to many Brazilian and foreign researchers that seek information about collection samples represented in Brazilian sedimentary basins. Thus, the BASE PALEO can enter the “Basin” field to make this informationavailable on the internet.O acervo de fósseis do Museu de Ciências da Terra (MCT), no Estado do Rio de Janeiro, é constituído por seis subcoleções (Microfósseis, Paleoinvertebrados, Paleobotânica, Peixes, Répteis e Mamíferos) e possui uma inestimável importância histórica. Além disso, é fundamental para o desenvolvimento de pesquisas do ramo da Paleontologia e áreas afins, em função do grande número de exemplares com grande representatividade das bacias sedimentares brasileiras. Como a organização do acervo é feita através do número de tombo, muitas vezes, trabalhos referentes à análise e correlação de bacias ficam mais difíceis de serem realizados sem o conhecimento prévio desses números. Com o objetivo de facilitar o atendimento a pesquisadores para a realização desse tipo de estudo, o presente trabalho mostra uma análise quantitativa do acervo de peixes fósseis do Museu de Ciências da Terra/RJ, destacando a sua representação nas bacias sedimentares brasileiras, com ênfase na Bacia do Araripe, visto que esta é a que apresenta maior número de exemplares. Além de possuir material estrangeiro, o acervo de peixes fósseis apresenta ocorrências em 17 bacias sedimentares brasileiras. A Bacia do Araripe apresenta 27,7% de todo acervo paleoictiológico, com o total de 24 gêneros e um espécime identificado apenas no nível taxonômico de família. A organização desses dados se torna essencial para muitos pesquisadores brasileiros e estrangeiros que procuram informações sobre a representatividade dos exemplares da coleção nas bacias sedimentares brasileiras. Dessa forma, a BASE PALEO poderá introduzir o campo “Bacia” para disponibilizar essas informações na internet

Tiamina como atenuador do estresse salino em sementes de arroz

A tiamina é uma vitamina com atividade antioxidante que tem sido relatada como capaz de amenizar os efeitos causados por estresse biótico e abiótico. Neste trabalho, estudos foram realizados para avaliar o efeito da aplicação exógena do antioxidante tiamina em sementes de arroz sob condições de estresse salino. Foi utilizado o delineamento inteiramente casualizado, com seis tratamentos que consistiram nas concentrações de tiamina (0, 30, 60, 90, 120 e 150 mg L-1), com quatro repetições. As sementes de arroz imersas em soluções de tiamina foram semeadas em papel germitest®, umedecido com solução de cloreto de sódio (-0,6 MPa) em volume equivalente a 2,5 vezes o peso do papel seco. A seguir, foram analisadas as variáveis fisiológicas: germinação, primeira contagem de germinação, índice de velocidade de germinação, comprimento de plântulas e massa seca de plântulas. Os dados foram submetidos à análise de variância e regressão a 5% de probabilidade. A partir dos resultados obtidos, constatou-se que a aplicação da tiamina estimulou a germinação e demonstrou melhores respostas no desenvolvimento inicial de plântulas de arroz em condições de estresse salino quando comparadas ao tratamento controle. A medida que se elevou a concentração de tiamina, houve incremento em todas as características avaliadas cuja concentração de 150 mg L-1 possibilitou máximos resultados de germinação (71,14%), primeira contagem de germinação (64,85%), índice de velocidade de germinação (16,20) e comprimento de plântulas (8,2 cm)

Temperaturas e regulador de crescimento na germinação de sementes de alface

A alface apresenta sensibilidade às variações de temperatura durante a germinação, sendo afetada negativamente por altas temperaturas. Deste modo, métodos capazes de minimizar tais efeitos, se revestem de grande importância para promover germinação satisfatória. Assim, objetivou-se com o presente estudo avaliar a utilização do etefon (precursor do etileno) na germinação de sementes de alface sob diferentes condições de temperatura. O delineamento experimental foi o inteiramente casualizado em esquema fatorial 2x6, sendo duas temperaturas (20 e 30°C) e seis concentrações de etefon (0, 200, 400, 600, 800 e 1000 ppm), com quatro repetições. Avaliaram-se a germinação, protrusão radicular, primeira contagem da germinação e índice de velocidade de germinação. O etefon maximizou a germinação e velocidade de germinação de sementes de alface expostas à temperatura de 30°C, enquanto na temperatura de 20°C ocorreram decréscimos. Incrementos também foram verificados no percentual de protrusão radicular para as sementes expostas a 30°C. Em todas as concentrações estudadas, a temperatura de 20°C proporcionou maior percentual e velocidade de germinação. Concentrações entre 726 e 786 ppm proporcionaram melhores respostas no desempenho germinativo de sementes submetidas a 30°C, ao passo que em temperatura de 20°C o etefon promoveu efeito negativo

Associação de polimorfismos do gene da eNOS com hipertensão arterial e obesidade em crianças e adolescentes

-O aumento da prevalência de obesidade e hipertensão arterial sistêmica em crianças e adolescentes vêm se tornando um problema de saúde pública, pois predispõem tais indivíduos a um desenvolvimento precoce de problemas cardiovasculares como aterosclerose, doença arterial coronariana, infarto do miocárdio, síndrome metabólica, dislipidemia, hiperinsulinemia, diabetes mellitus, dentre outros. Fatores genéticos são responsáveis por pelo menos 20 a 40% das variações na pressão sanguínea na população em geral. O óxido nítrico (NO) é um potente vasodilatador com grande importância na regulação da pressão areterial. Os polimorfismos genéticos da eNOS têm sido individualmente associados com o desenvolvimento de hipertensão arterial em adultos o que ainda não foi investigado em crianças. Assim, os objetivos deste presente estudo é verificar se existe associação de cada um dos polimorfismos genéticos da eNOS (polimorfismo T-786C da região promotora, Glu298Asp do Éxon 7 e o VNTR do Íntron) com hipertensão arterial sistêmica e a obesidade em crianças e adolescentes como também comparar a distribuição de haplótipos envolvendo os três polimorfismos genéticos da eNOS acima mencionados e avaliar a interação destes haplótipos dos três polimorfismos genéticos da eNOS mencionados com a glicemia, perfil lipídico e a peroxidação lipídica dos grupos estudados. Avaliamos 249 crianças e adolescentes, 100 obesos; 49 obesos e hipertensos e 100 controles, com idade entre 5 e 18 anos. Coletamos 20 ml de sangue venoso, após jejum de 12 h, para avaliação da glicemia, perfil lipídico e peroxidação lipídica. Para as genotipagens as amostras foram armazenadas em freezer a –20ºC até o a extração do DNA. As crianças obesas e obesos hipertensos apresentaram peso significativamente maior do que os controles, como também índice de massa corporal, circunferência abdominal e circunferência do quadril. Os valores glicêmicos foram significativamente maiores nos pacientes obesos e obesos hipertensos quando comparados aos controles. Quanto aos valores do colesterol e suas frações observamos que os obesos e obesos hipertensos apresentaram valores significativamente maiores de colesterol total, LDL-colesterol e menores de HDL-colesterol enquanto os obesos apresentaram valores de triglicérides significativamente maiores quando comparado aos controles. Ao avaliarmos a pressão arterial os obesos e obesos hipertensos apresentaram um aumento significativo na pressão arterial sistólica e na pressão arterial diastólica em relação aos controles. Quando comparamos o grupo dos obesos com os obesos hipertensos observamos nestes valores pressóricos maiores. A peroxidação lipídica e as genotipagens estão sendo realizadas na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. Com estes dados iniciais podemos concluir que as crianças / adolescentes obesos e obesos hipertensos apresentam importante risco cardiovascular. Aguardamos a peroxidação lipídica e as genotipagens para entendimento melhor destas patologias como também profilaxia e planejamento terapêutico mais efetivos

QUALIDADE FISIOLÓGICA DE SEMENTES DE PIMENTA BIQUINHO OBTIDAS DE FRUTOS COM DIFERENTES GRAUS DE MATURAÇÃO E SUBMETIDAS A CONDIÇÕES TÉRMICAS

The objective of this study was to evaluate stages of fruit maturation and germination temperatures for the physiological quality of biquinho pepper seeds. Two experiments were carried out, in the first, the fruits were harvested at different stages of maturation: fruits of green, orange, red, intense red color and intense red and withered. From the seeds extracted, the water content was determined and the physiological quality was evaluated through germination and vigor tests (first germination count, seedling emergence, emergence speed index, length, fresh and dry matter of seedlings). In the second experiment, the seeds from red and withered fruits were submitted to different temperature conditions: constant (20, 25 and 30 °C) and alternated (20-30 °C), and again evaluated by germination and vigor tests. The physiological quality of the seeds is maximal when the fruits are harvested with intense red coloration and/or intense red and withered, and the constant temperatures of 25 and 30 °C are the most suitable for evaluating the physiological quality of seeds.O objetivo deste estudo foi avaliar estádios de maturação do fruto e temperaturas na qualidade fisiológica de sementes de pimenta biquinho. Dois experimentos foram conduzidos, no primeiro, os frutos foram colhidos em diferentes estádios de maturação: frutos de coloração verde, alaranjado, vermelho, vermelho intenso e vermelho intenso e murchos. Das sementes extraídas determinou-se o teor de água e avaliou-se a qualidade fisiológica por meio dos testes de germinação e vigor (primeira contagem de germinação, emergência de plântulas, índice de velocidade de emergência, comprimento, matéria fresca e seca de plântulas). No segundo experimento, as sementes provenientes de frutos vermelhos e vermelho intenso e murchos foram submetidas a diferentes condições de temperaturas: constante (20, 25 e 30 °C) e alternada (20-30 °C), e novamente avaliadas pelos testes de germinação e vigor. A qualidade fisiológica das sementes de pimenta biquinho é máxima quando os frutos são colhidos com a coloração vermelho intenso e/ou vermelho intenso e murcho e, as temperaturas constantes de 25 e 30 °C são as mais adequadas para avaliação da qualidade fisiológica de sementes