Análisis teórico de la combustión de biomasa residual proveniente de cultivos tradicionales en Colombia

Los recursos energéticos en un futuro tendrán en el mundo un papel muy importante, ya que la energía se considera uno de los principales motivos para el desarrollo económico de un país. Los recursos energéticos se pueden clasificar en tres clases: combustibles fósiles, recursos renovables y recursos nucleares. Las fuentes de energía renovable suministran un total del 14% de la demanda de energía del mundo. Algunas de estas son la biomasa, la energía hidroeléctrica, geotérmica, solar, eólica y las energías marinas. Estas se caracterizan por ser una fuente limpia e inagotable. A diferencia de los combustibles fósiles, la biomasa es una fuente de energía renovable en el sentido de que sólo necesita un periodo corto de tiempo para reemplazar lo que se utiliza como fuente de energía

La redención de la libertad. El arte en Changó, el gran putas de Manuel Zapata Olivella

Profesional en Estudios LiterariosPregrad

Aplicación de un modelo de gestión administrativa para la educación pública en el municipio de Bello

El trabajo presenta tres finalidades: en primera instancia nos permite analizar la gestión educativa en Latinoamérica a través de la historia y los modelos de gestión aplicados en los países de este hemisferio, incluyendo aquellos importados de Europa y Estados Unidos, haciendo énfasis en los resultados arrojados por los diferentes enfoques utilizados y la incidencia de las transformaciones sociales, políticas, económicas y ambientales en los cambios de modelos. En segunda instancia el trabajo permite indagar sobre la situación actual del modelo de gestión administrativa en la educación colombiana y su grado de aplicabilidad en el municipio de Bello. Por último presentamos un modelo ecléctico que responda a las necesidades actuales de la educación en el municipio de Bello teniendo en cuenta las variables establecidas como es la gestión administrativa, las consecuencias de la gestión, la integralidad de la gestión y que sirva como referente para la implementación de un programa del Plan estratégico de Educación para Bello 2011 – 2020, dirigido a orientar la gestión administrativa de la educación pública en Bello en los próximos 10 años. Este último fin se presenta como recomendación para el mejoramiento continuo de la educación pública de Bello. Para lograr estos fines se realizó un exhaustivo ejercicio de revisión documental que permitió una mirada más amplia del objeto de estudio y el análisis bibliográfico de los diferentes enfoques de gestión para la presentación del modelo ecléctico. Además se hizo un profundo análisis de la gestión educativa en Bello a través de un ejercicio investigativo que convino técnicas de la investigación cuantitativa y cualitativa

Análisis global de la dependencia entre la profundidad del mercado de capitales y la inclusión financiera

El desarrollo del mercado de capitales está directamente relacionado con el desarrollo económico de un país. Por esta razón, en economías más maduras se pueden encontrar mercados financieros con mayor profundidad que en aquellas economías en desarrollo o subdesarrolladas. Sin embargo, en muchos casos el acceso a mercados capitales se ve impedido por la falta de inclusión financiera de la población en general, quedando solo a disposición de aquellos más privilegiados, como ocurre en la mayoría de las economías del primer mundo. El presente trabajo busca analizar la dependencia que existe entre las políticas de inclusión financiera y el desarrollo del mercado de capitales para diferentes países entre los que se incluyen economías desarrolladas (OCDE), economías en desarrollo y economías subdesarrolladas, con el fin de mostrar cómo es necesario promover la inclusión financiera en todos los niveles de la población con el fin de impulsar el desarrollo económico.The development of capital markets is directly related to the economic development of a country. For this reason, it is possible to find deeper financial markets in mature economies than in underdeveloped or developing economies. However, in many cases, access to capital markets is restricted because of lack in financial inclusion, and only those with more privileges are the only whom can access to them, as it happens in most of developed economies. The present paper aims to analyze the dependence among financial inclusion policies and the development of deeper financial markets for different countries among developed economies (OECD members), developing economies and underdeveloped economies, with the objective to show how important is to promote financial inclusion at all levels to boost economic growth

Factores que influyen en la intención emprendedora de estudiantes de psicología de la modalidad virtual

Most of the studies on entrepreneurial intention have been applied in university students under a face-to-face modality. However, it is also important to consider the context of the students in the virtual mode, that is, those students at a distance, so the objective of this study is to identify the most influential factors in the entrepreneurial intention of enrolled psychology university students in virtual mode. For this, a study with a quantitative approach is applied in which the Factorial Analysis statistical technique is used from the application of a survey to 178 psychology students from the Catholic North University Foundation. The convergent and discriminant validity of the proposed model is evaluated from the Theory of Planned Behavior and the Business Event Model, as well as the reliability and contrast of hypotheses. The results allow identifying relevant relationships between attitude, perceived behavior control, entrepreneurial behavior, and current behavior control with respect to the entrepreneurial intention of the surveyed students. Based on these results, it is possible to identify themost influential factors in the entrepreneurial intention of students, which allow strengthening from higher education institutions and universities the academic programs aimed at fostering the entrepreneurial spirit of psychology students in the virtual modality.La mayoría de los estudios sobre intención emprendedora se han aplicado a estudiantes universitarios en la modalidad presencial. Sin embargo, también es importante considerar el contexto de los estudiantes en la modalidad virtual, es decir, estudiantes a distancia, por lo que el objetivo de este estudio es identificar los factores más influyentes en la intención emprendedora de estudiantes universitarios de psicología inscritos en la modalidad virtual. Para esto, se aplica un estudio de enfoque cuantitativo en el cual se utiliza la técnica estadística Análisis Factorial a partir de la aplicación de una encuesta a 178 estudiantes de psicología de la Católica del Norte Fundación Universitaria. Se evalúa la validez convergente y discriminante del modelo propuesto a partir de la Teoría del Comportamiento Planificado y el Modelo del Evento Empresarial, así como la fiabilidad y contraste de hipótesis. Los resultados permiten identificar relaciones relevantes entre la actitud, el control de comportamientopercibido, el comportamiento emprendedor y el control de la conducta actual con respecto a la intención empresarial de los estudiantes encuestados. A partir de estos resultados es posible identificar los factores más influyentes en la intenciónemprendedora de los estudiantes, que permitan fortalecer desde las instituciones de educación superior y universidades los programas académicos orientados a fomentar el espíritu emprendedor de estudiantes de psicología en la modalidad virtual

Factores que influyen en la intención emprendedora de estudiantes de psicología de la modalidad virtual

La mayoría de los estudios sobre intención emprendedora se han aplicado a estudiantes universitarios en la modalidad presencial. Sin embargo, también es importante considerar el contexto de los estudiantes en la modalidad virtual, es decir, estudiantes a distancia, por lo que el objetivo de este estudio es identificar los factores más influyentes en la intención emprendedora de estudiantes universitarios de psicología inscritos en la modalidad virtual. Para esto, se aplica un estudio de enfoque cuantitativo en el cual se utiliza la técnica estadística Análisis Factorial a partir de la aplicación de una encuesta a 178 estudiantes de psicología de la Católica del Norte Fundación Universitaria. Se evalúa la validez convergente y discriminante del modelo propuesto a partir de la Teoría del Comportamiento Planificado y el Modelo del Evento Empresarial, así como la fiabilidad y contraste de hipótesis. Los resultados permiten identificar relaciones relevantes entre la actitud, el control de comportamiento percibido, el comportamiento emprendedor y el control de la conducta actual con respecto a la intención empresarial de los estudiantes encuestados. A partir de estos resultados es posible identificar los factores más influyentes en la intención emprendedora de los estudiantes, que permitan fortalecer desde las instituciones de educación superior y universidades los programas académicos orientados a fomentar el espíritu emprendedor de estudiantes de psicología en la modalidad virtual.//Most of the studies on entrepreneurial intention have been applied in university students under a face-to-face modality. However, it is also important to consider the context of the students in the virtual mode, that is, those students at a distance, so the objective of this study is to identify the most influential factors in the entrepreneurial intention of enrolled psychology university students in virtual mode. For this, a study with a quantitative approach is applied in which the Factorial Analysis statistical technique is used from the application of a survey to 178 psychology students from the Catholic North University Foundation. The convergent and discriminant validity of the proposed model is evaluated from the Theory of Planned Behavior and the Business Event Model, as well as the reliability and contrast of hypotheses. The results allow identifying relevant relationships between attitude, perceived behavior control, entrepreneurial behavior, and current behavior control with respect to the entrepreneurial intention of the surveyed students. Based on these results, it is possible to identify the most influential factors in the entrepreneurial intention of students, which allow strengthening from higher education institutions and universities the academic programs aimed at fostering the entrepreneurial spirit of psychology students in the virtual modality

Lista anotada de bombicoideos (Lepidoptera:Bombycoidea) del Parque Nacional Natural Utría, Chocó, Colombia

We present an annotated checklist of the species of Bombycidae, Saturniidae and Sphingidae collected in the Utría National Natural Park, Chocó, Colombia. We used mercury light trap for 31 days in four different habitats. We found 35 species: 19 Saturniidae, 15 Sphingidae and 1 Bombycidae. Eighteen species are recorded for the first time in the department of Chocó. These include the Chocó endemic Syssphinx chocoensis, the first specimen of Manduca dalica dalica, in a Colombian collection, and the fifth instar of Isognathus scyron. Our results agree with the lunar phobia hypothesis. This work is the first approach to the diversity of these families in the Utría National Park.Se presenta una lista anotada de especies de las familias Bombycidae, Saturniidae y Sphingidae recolectadas en el Parque Nacional Natural Utría, Chocó, Colombia. El muestreo se realizó en cuatro hábitats del parque durante 31 días, utilizando una trampa de luz con un bombillo de vapor de mercurio. Se registraron 35 especies: 19 Saturniidae, 15 Sphingidae y 1 Bombycidae. Por primera vez para el departamento del Chocó se registran 18 especies. Se resaltan los registros de las especies Syssphinx chocoensis, endémica del Chocó colombiano, Manduca dalica dalica depositada por primera vez en una colección colombiana y el quinto instar de Isognathus scyron. El número de individuos recolectados concuerda con la hipótesis de la fobia lunar. El presente trabajo es la primera aproximación a la diversidad de estas familias para el Parque Nacional Natural Utría

Las buenas prácticas metodológicas en gestión de proyectos aplicadas a una compañía de seguridad informática

From an exploratory approach, it is intended to inform the reader from the concepts of project management, the problems presented in a company in terms of project management, where the adaptation of a methodological guide that articulates a tool for Measurement of the maturity of the PMI adapted to an IT Security SME, which aligns the strategic business objectives and the organizational culture according to their needs.Desde un acercamiento exploratorio, se pretende dar a conocer al lector a partir de los conceptos de gestión de proyectos, la problemática presentada en una empresa en cuanto a la administración de proyectos, donde se plantea la adaptación de una guía metodológica que articule una herramienta de medición de la madurez del PMI adaptada a una Pyme de Seguridad Informática, que alinee los objetivos estratégicos empresariales y la cultura organizacional de acuerdo con sus necesidades

Clinical and etiological characterization of a sam-ple of children and adults with dysphagia treated in two healthcare centers in Medellín/Colombia: a retrospective study

Introduction: Dysphagia is a frequent disorder throughout the life cycle, which has different etiolo-gies in relation to its clinical type in oropharyngeal or esophageal.Objective: Clinical and etiological characterization of a sample with dysphagia attended in two health care centers in the city of Medellín (Colombia), showing the etiology and clinical type of dysphagia according to age groups. Methods: Observational, descriptive, and retrospective study, through the review and analysis of and clinical records of patients with a diagnosis of dysphagia, treated between 2012 and 2018 in a university hospital and a speech therapy center in swallowing. Results: Sample of 527 patients. Distributed in tho-se under 18 years 45.4% (239/527); 18 to 59: 20.1% (106/527) and over 60: 34.5% (182/527). Clinical type, etiology, and most frequent health condition in the entire sample: oropharyngeal dysphagia, functional etiology, and neurological diseases. The most frequent conditions causing dysphagia in children under 18 years of age were childhood development disorders; group 18 to 59 years, cancer and, in those over 60 years of age, neurodegenerative processes. Conclusion: Oropharyngeal dysphagia due to functional etiology is common throughout the life cycle, and neurological diseases seem to largely explain its pathophysiology. In older adults it is associated with neurodegenerative disorders, and in those under 60 years of age (including children) the etiology is diverse. Its causes and clinical characteristics must be considered for promotion, diagnosis, treatment, and rehabilitation processes