La construcción dialógica del placer en el «De vero bono» de Lorenzo Valla

El propósito de este artículo es analizar la estructura dialógica del De vero bono (también conocido como De voluptate y De vero falsoque bono, los títulos de su primera y segunda versión respectivamente) de Lorenzo Valla (c.1407-1457), con la intención de comprender cómo se construyen y representan en este texto distintas concepciones sobre el placer. Observaremos entonces los vínculos que presenta con la tradición pagana (con especial énfasis en el epicureísmo, escuela filosófica que estaba siendo reevaluada por los humanistas en el período en el que se compuso la obra) y cristiana, tanto en relación con la construcción formal del diálogo como con las posiciones en pugnas sobre el placer. Además, nos detendremos en la representación que aparece en el De vero bono de tres enfoques diferentes sobre el lenguaje: el retórico, el poético y el filosófico. Por último, analizaremos el uso de distintos recursos retóricos, en particular, el uso de los relatos.The purpose of this article is to analyze the dialogic structure of the De vero bono (also known as De vero falsoque bono and De voluptate, the titles of its first and second version respectively) of Lorenzo Valla (c.1407-1457), with the objective of understanding how different conceptions of pleasure are represented in this text. We will observe the links with the pagan tradition (with special emphasis on Epicureanism, a philosophical school that was being re-evaluated by the humanists in the period in which the work was composed) and with the Christian tradition, both in relation to the formal construction of the dialogue and to the debates about pleasure. In addition, we identify three different approaches to language in the De vero bono: rhetoric, poetic and philosophical. Finally, we discuss the use of various rhetorical devices, in particular, the use of narrative

Diego Alcorta y la difusión de saberes médicos en Buenos Aires, 1821-1842

Este artículo tiene como objetivo analizar los saberes médicos que impulsa el doctor Diego Alcorta derivados de la tradición francesa, en particular los provenientes de la corriente denominada Ideólogie, en el contexto de la Universidad de Buenos Aires entre 1821-1842. Se analiza el proceso de circulación de dichas enseñanzas sumadas a las de la Escuela de Montpellier adaptadas y situadas en el plano local y su paulatino impacto en el ámbito académico, constituyendo un fenómeno relevante en la incipiente conformación de la profesión médica porteña. Alcorta retoma, en especial, la importancia de la observación como método de diagnóstico y curación en el tratamiento de las enfermedades y, la inauguración, en la enseñanza e investigación médicas, de una orientación empírica que introdujo una actividad práctica específica: la clínica hospitalaria. Asimismo, se examina la transmisión de un lenguaje fisiológico y su alcance en las generaciones posteriores preguntándonos qué ocurrió con estos procedimientos prácticos y la difusión de los nuevos saberes fisiológicos. Para responder a esta pregunta compleja se analizan las tesis presentadas y defendidas en el Departamento de Medicina de la Universidad de Buenos Aires durante la época, las que permiten tanto confirmar la presencia del lenguaje sensualista y fisiológico de las enseñanzas de Alcorta como su impacto dentro del mismo ejercicio de la medicina

Variación temporal de la biomasa del perifiton de Egeria densa Planch. en un arroyo pampeano

Se analiza la variación de descriptores de la biomasa del perifiton (peso seco, peso orgánico, y clorofila-a) sobre Egeria densa durante 21 meses de muestreo en el arroyo Las Flores, un arroyo pampeano afluente del Río Luján. El porcentaje de materia orgánica en las muestras de perifiton varía entre 10 y 80. El porcentaje de clorofila en relación al peso seco varía entre 0.10 y 3 y entre 0.6 y 32 en relación al peso seco orgánico. La variación espacial dentro del stand de E. densajite mayor que la variación temporal. Los cambios en la biomasa perifítica también se relacionan con los factores que afectan al desarrollo de autátrofos y heterótrofos tales como las lluvias, velocidad del agua, la temperatura y la biomasa de macrófitas. El perifiton esta dominado por autótrofos en casi todos los casos, excepto luego de jitertes lluvias cuando se incrementa la proporción de heterátrofos o de material detrítico. La componente autotrófica del perifiton se reduce en meses de alta temperatura por el sombreado producido por las macrófitos flotantes sobre E. densa. El predominio de autótrofos en el curso del año permitiría sustentar el gran número de herbívoros hallados en el arroyo en otros estudios.The variation of the periphyton biomass descriptors (dry weight, organic weight, and chlorophyl!-a) on Egeria densa is analyzed during 21 months of sampling at the Las Flores stream, a pampean stream that flows into the Lujan River. The percentage of organic matter in the periphyton samples varies between 10 and 80 %. The percentage of chlorophyl!-a in relation to dry weight ranges from 0.10 to 3, and between 0.6 and 32 in relation to the dry organic weight. The spatial variation inside the E. densa stand was higher than the temporal variation. The changes in the periphytic biomass are also associated with the factors that affect the development of autotrophs and heterotrophs, such as precipitations, water velocity, temperature, and macrophyte biomass. The periphyton is dominated by autotrophs in almost al! of the cases, except after heavy rains when the proportion of hetero-trophs or detritic material increases. The autotrophic component of the periphyton is reduced in high temperature months by the shading produced by the floating macrophytes on E. densa. The predominance of autotrophs throughout the year would allow the support of the high number of herbivorous found in the stream in other studies

Paleomagnetism of the Carboniferous-Permian Patquia Formation, Paganzo basin, Argentina: implications for the apparent polar wander path for South America and Gondwana during the Late Palaeozoic

The magnetic properties of the Carboniferous-Permian red beds of the Patquía Formation at Punta del Viento, Sierra de Umango and some previously reported localities, all in the Paganzo Basin (Argentina), have been studied. Whereas all sites are characterized by hematite as the main magnetic carrier and a reversed-polarity magnetic remanence, we found a pattern of variation in magnetic properties along the integrated column for Patquía Formation. The Lower Member (Late Carboniferous) showed higher intensity of natural and saturation isothermal remanent magnetisation (NRM and SIRM, respectively) than the Permian Upper Member. The fall in NRM intensity from the Lower to Upper Member of the Patquía Formation may be related to a change in quantity and/or grain-size of the hematite pigment, which may reflect the change in environmental and/or depositional setting. As for directional values of NRM, paleomagnetic poles reported for both sections are clearly different. The lower section provided a pole position coincident with Late Carboniferous poles for Gondwana, while the upper section poles are departed from the Early Permian position. We cannot decide whether the Upper Member pole is due to a primary magnetisation at 290 Ma or to a remagnetisation at ~260-270 Ma; even so, the obtained paleomagnetic pole is robust and indicates a rapid apparent polar wander in a ~30o counter clockwise rotation of the region, after deposition of the Late Carboniferous lower section, and in coincidence with the San Rafael Orogenic Phase

Isotopic characterization of Jurassic evaporites. Aconcagua-Neuquén Basin, Argentina

Isotopic analysis can be used to interpret the origin of evaporitic sediments. A preliminary isotopic study of strontium, oxygen and sulphur has been carried out in Ca-sulphate facies of Jurassic marine evaporates (Tábanos Formation and Auquilco Formation) outcropping in southern Mendoza, Aconcagua-Neuquén Basin (Argentina), as a part of a comprehensive sedimentologic study. The analysed sections are located at arroyo Las Leñitas, Cañada Ancha and arroyo Blanco. Sampled units include laminated, banded, and nodular lithofacies, made up of anhydrite, secondary gypsum and calcite. The mineralogy was studied by conventional petrographic analysis and X-ray diffraction. The 87Sr/86Sr ratio was obtained in six samples, with values ranging from 0.706793 to 0.706839, which match marine calcium-sulphate data of the same age. A similar conclusion may be derived from ten samples analysed for oxygen (d18O) and sulphur (d34S) isotopic composition: the obtained values are between +11.55¿ and +14.42¿, and between +17.25¿ and +18.48¿ respectively. The sedimentologic- stratigraphic evidence and the isotopic data both suggest a marine origin for the Tábanos and Auquilco evaporites, without an analytically detectable contribution of continental waters or hydrothermal solutions. The results also suggest that no isotope fractionation occurred during the primary gypsum-to-anhydrite-to-secondary gypsum transformations

Los gestos y la enseñanza de palabras poco familiares : ¿Cuándo emplean las maestras información gestual?

El presente trabajo tiene por objeto analizar los gestos que las maestras emplean en el tratamiento de vocabulario poco familiar en clases de Ciencias Sociales de la escuela primaria. El corpus está compuesto por secuencias interaccionales (Goodwin & Heritage, 1990; Schegloff, 1990) incluidas en 12 situaciones de enseñanza videofilmadas en 1°, 3° y 5° grado de 4 escuelas, dos rurales y dos urbanas de la provincia de Córdoba, Argentina. En las secuencias las maestras empleaban términos que eran poco familiares para los niños. Se llevó a cabo un análisis cualitativo (Strauss & Corbin, 1991) que permitió comparar distintas secuencias en las que las maestras explican, definen o reparan las mismas palabras. Los resultados mostraron que, a diferencia de lo señalado en otros trabajos el uso de gestos por parte de las maestras no se encuentra únicamente asociado al término poco familiar empleado sino que se produce en respuesta a acciones verbales y/o gestuales de los niños que muestran una posible falta de comprensión conceptual.Aquest treball es proposa analitzar els gestos que fan servir les mestres durant el tractament de vocabulari poc familiar a les classes de Ciències Socials de nivell primari. El corpus està format per seqüències interaccionals (Goodwin & Heritage, 1990; Schegloff, 1990) incloses en 12 situacions d'ensenyament videofilmades, en 1er, 3er y 5è curs de 4 escoles, dues rurals i dues urbanes de la província de Córdoba, Argentina. A les seqüències analitzades, les mestres fan servir termes que eren poc familiars pels nens. Es va portar a terme una anàlisi qualitativa (Strauss & Corbin, 1991) que va permetre comparar diferents seqüències durant les quals les mestres expliquen, defineixen o reparen les mateixes paraules. Els resultats van mostrar que les docents empraven gestos en resposta a accions verbals en resposta a accions verbals y/o gestuals dels nens que mostraven una possible falta de comprensió conceptual. Els resultats han mostrat que, a diferència del que es va exposar en altres treballs la utilització de gestos per part de las mestres no està únicament relacionat al terme poc familiar emprat, sinó que és produeix en resposta a les accions verbals i/o gestuals dels nens que mostren una possible mancança de comprensió conceptual.This study aims to analyze the gestures that teachers employ in the treatment of unknown words in science classes in the primary school. The corpus consists of interactional sequences (Goodwin & Heritage, 1990; Schegloff, 1990) coming from 12 teaching situations video-recorded in 1st, 3rd and 5th grade of 4 schools, 2 in rural zones and 2 in urban zones, located in the Province of Córdoba, Argentina. In the interactional sequences the teachers used words that were unfamiliar for the children. A qualitative analysis was carried out (Strauss & Corbin, 1991) that allowed us to compare the sequences in which the teachers explain, define or repair each of the selected unfamiliar words. Results show that, different from other reported studies, teachers' use of gestures is not only associated with the unfamiliar term employed but in response to the children's verbal and/or gestual actions indicating a possible lack of conceptual understanding

The coupled occurrence of Cimmeriella-Jakutoproductus (Brachiopoda: Productidina) in Patagonia : implications for Early Permian high to middle paleolatitudinal correlations and paleoclimatic reconstruction

The brachiopod species Jakutoproductus sabattiniae sp. nov. and Cimmeriella willi sp. nov. from the Cisuralian deposits of the Tepuel-Genoa basin are described here. Biostratigraphy and stratigraphy of the uppermost section of the Tepuel Group (Mojón de Hierro and Río Genoa formations) are analyzed and a distinctive faunal succession is recognized: the Cimmeriella and Jakutoproductus faunal assemblages of late Sakmarian (Sterlitamakian) and early Artinskian estimated ages, respectively. The lower Permian correlations of these faunal occurrences and the chronology of mostly early Permian glacial episodes between Western and Eastern Argentina with Patagonia are discussed. The coupled Verchojania-Jakutoproductus, Eurydesma-Cimmeriella and Cimmeriella-Jakutoproductus faunal records have been used as a tool for the correlation of early Permian marine sequences from the high to middle paleolatidudinal settings of both hemispheres