Evaluación cualitativa de la experiencia de participación y empoderamiento en el diseño, elaboración y puesta en marcha de sus planes individualizados de rehabilitación de un grupo de usuarios en un dispositivo de Rehabilitación Psicosocial de la ciudad de Madrid (España)

Treball Final de Màster Universitari en Rehabilitació Psicosocial en Salut Mental Comunitària. Codi: SAX014. Curs: 2014/2015El empoderamiento de los pacientes con enfermedad mental y sus familiares desempeña un papel crucial en sus procesos de recuperación y rehabilitación psicosocial. El presente trabajo pretende enfocarse en los procesos de participación en los Planes Individualizados de Tratamiento (PIR) de un grupo de usuarios que asisten a un dispositivo de Rehabilitación Psicosocial (Centro de Rehabilitación Psicosocial y Centro de Día) como una manera de evaluar la participación de los usuarios e identificar las barreras personales, profesionales y estructurales que la dificultaron

Proyecto de Ahorro de Energía en el Sector Residencial de Riobamba, Utilizando Lámparas Fluorescentes Compactas

El estudio trata de un proyecto de ahorro de energía eléctrica en el sector residencial de Riobamba, utilizando lámparas fluorescentes compactas, para lo cual se realiza un diagnóstico técnico y económico para el cliente residencial y para la empresa Eléctrica Riobamba, parte de este proyecto se fundamenta en un estudio de mercado realizado a través de una encuesta, la que se practicó a 380 usuarios. Para la evaluación económica y financiera desde el punto de vista del usuario, se consideró el ahorro en potencia y energía que se obtiene, el precio del kWh, las horas diarias promedio de utilización, y el tiempo de vida útil de los focos, obteniéndose que el proyecto es rentable según los resultados de la tasa interna de retorno, valor actual neto, y la relación beneficio /costo. Se debe indicar que este diagnóstico se realizó para cuando el cliente únicamente sustituye un foco, y para cuando sustituye más de uno, dependiendo en que estrato de consumo se encuentre. Luego se realizó el diagnostico técnico económico y financiero para la Empresa Eléctrica Riobamba, determinándose para esto el ahorro que se consigue en potencia y en energía al insertar en su sistema los focos ahorradores, el ahorro por la energía que se dejaría de comprar al mercado eléctrico mayorista, y el ahorro que se daría sobre las inversiones futuras que tiene la EERSA, de lo que se obtuvo como resultado que el proyecto es rentable según los indicadores financieros enunciados anteriormente. Finalmente, se propone una forma de financiamiento para que el cliente adquiera los focos ahorradores de energía, y el crédito planteado es aun plazo de 6 meses, y una tasa de interés del 18% con lo que para cancelar este crédito parte de este monto el usuario lo obtienen por el ahorro que consigue al sustituir sus focos por lámparas fluorescentes compactas.The study is a project of electricity saving in the residential sector of Riobamba, using compact fluorescent lamps, for which a technical and economic assessment for residential customers and for the company Electric Riobamba is performed, part of this pro ject is based a market study through a survey, which was performed to 380 users. For economic and financial evaluation from the point of view of the user, the power and energy savings you get, the price per kWh, the average utilization hours per day, and t he lifetime of the bulbs was considered to yield to the project is profitable according to the results of the internal rate of return, net present value and the benefit / cost. It is noted that this diagnosis was made only when the customer replaces a focus, and when replacing more than one, depending on which layer of consumption are. Economic and financial technical diagnosis for the Empresa Electrica Riobamba, determined to this the savings achieved in power and energy to insert into your system's energy saving light bulbs, are then performed by the energy savings that would stop buying the electricity market wholesaler, and the savings would on future investments that have the EERSA, what it resulted that the project is profitable according to financial indicators listed above. Finally, a form of financing is proposed for the customer to buy the energy saving bulbs, and credit is even raised within 6 months and an interest rate of 18% with which to cancel the credit of this amount the user obtained by the savings achieved by replacing your bulbs with compact fluorescent lamps

Revisión de las cláusulas contractuales en vía judicial en contratos de tracto sucesivo en los casos de incumplimiento de obligaciones por causas sobrevinientes ajenas a las partes en etapa de ejecución

El presente trabajo monográfico tratará el tema de Revisión de Cláusulas Contractuales en vía judicial, en Contratos de Tracto Sucesivo, en los Casos de incumplimiento de Obligaciones por Causas Sobrevinientes Ajenas a las Partes en Etapa de Ejecución. El contenido del presente trabajo monográfico está enfocado en demostrar la importancia que tendría en nuestro Derecho, implementar el tema sobre la revisión de cláusulas contractuales en vía judicial, con el fin de salvaguardar la existencia del contrato, con lo cual este cumpliría sus objetivos, el cual es satisfacer el interés que las partes tenían al momento de celebrar el contrato. En nuestro Derecho Peruano, no existen mecanismos para tratar de salvaguardar la existencia del contrato ante el incumplimiento por circunstancias sobrevinientes ajenas a las de las partes en etapa de ejecución. En el derecho peruano, hablando del Código Civil de 1984 de manera más precisa, se encuentran algunos artículos en el Título IX Inejecución de Obligaciones; en los artículos 1314, 1315,1316 del C.C, que tienen por objeto liberar al deudor de la obligación que no pudo cumplir por causas ajenas e inimputables a este, dando por finalizado el contrato, dejando de lado otras soluciones más acorde a la finalidad y objeto del contrato, como la adaptación del contrato a la nueva realidad que se produjo por circunstancias ajenas, las cuales fácilmente se podrían dar mediante la revisión de las cláusulas contractuales. En opinión personal creo que el tema de revisión de cláusulas contractuales tiene como objetivo buscar un equilibrio contractual mediante principios importantes para los contratos como, la cooperación entre las partes, la buena fe y autonomía de la voluntad, los cuales reaccionan ante fenómenos que ocasionan una desproporción; la que se verifica durante la ejecución del contrato, cuando circunstancias ajenas a las partes y al riesgo propio del contrato provocan un cambio tal en las condiciones que inicialmente rodeaban la relación obligacional; por lo que el cumplimiento de la prestación del deudor se hace, no imposible, sino más oneroso. 7 En consecuencia, a todo lo antes mencionado, se debe aplicar la revisión de cláusulas contractuales apoyándose o imitando a sistemas como en el bancario, ya que este ante las circunstancias contractuales como las antes mencionadas revisan o readaptan las cláusulas a la nueva realidad con el fin de que se cumpla la finalidad el contrato y que les sea posible a las partes cumplir sus obligaciones. Esto se produce debido a que la actividad bancaria es una de las más dinámicas por cuanto se encuentra en permanente proceso de innovación y cambio. En consecuencia, de lo manifestado en líneas arriba, se considera que el ámbito del Derecho Contractual Civil Peruano debe tomar mecanismos que permitan adecuarse a la nueva realidad y al cambio de la sociedad, considerando que el tema de contratos es netamente patrimonial, por lo cual no considero que sea objetivo resolver el contrato o liberar de culpa al deudor sea tan simple, sin que se analicen o revisen bien las cláusulas que se dieron al momento de celebrar el contrato

Estudio de factibilidad técnica para la explotación minera del proyecto Millo del consorcio Minero Horizonte S.A. distrito Oropesa, provincia Antabamba, región Apurímac, 2017

RESUMEN Con esta tesis se busca estudiar la factibilidad técnica para la explotación minera del proyecto Millo del Consorcio Minero Horizonte S.A., en el año 2017. Además, estimar el costo de capital (CAPEX), estimar el costo de Operación (OPEX) y realizar el análisis económico – financiero de dicho proyecto. El proyecto Millo perteneciente al Consorcio Minero Horizonte ubicado en el distrito de Oropesa, en la provincia de Antabamba, Departamento - Región Apurímac. El yacimiento mineral se ubica en las hojas de Chulca (30-q) y Cayarany (30-r). La investigación tiene un enfoque en lograr un funcionamiento óptimo durante la vida útil. Del mismo modo, se cumple con lograr la optimización de recursos técnicos del consorcio minero Horizonte. El costo del capital (CAPEX) del proyecto minero Millo del Consorcio Minero Horizonte S.A., se ha determinado considerando el costo del capital de mina, el costo del capital de la planta metalúrgica, costo capital de la infraestructura, costo capital en medio ambiente y costo del capital de sostenibilidad; el monto total de las inversiones requeridas por el proyecto asciende a US$48, 910,000. Por otro lado, el costo de Operación (OPEX), se determinado en base a dos aspectos, el primero son los costos variables de operación que comprenden el costo de operación en mina, el costo de operación de la planta metalúrgica, el costo operativo de la energía y el costo de servicios generales. El segundo comprende los costos fijos de operación. El costo total asciende a 124$/t. Producto del análisis financiero, el VPN del proyecto es US$6' 943,380 y el TIR determinado es 24.15consideró necesario un préstamo de 65capital de trabajo necesario para iniciar el proyecto. Con dos años de inversión inicial. PALABRAS CLAVE: factibilidad técnica, explotación minera, costos, análisis económico, payback.ABSTRACT Whit thesis aims to study the technical feasibility for the mining operation of the Millo project of Consorcio Minero Horizonte SA in 2017. In addition, estimate the cost of capital (CAPEX), estimate the cost of Operation (OPEX) and perform the analysis Economic and financial aspects of this project. The Millo project belonging to Consorcio Minero Horizonte located in the district of Oropesa, in the province of Antabamba, Department - Apurímac Region. The mineral deposit is located in the leaves of Chulca (30-q) and Cayarany (30-r). Research has a focus on achieving optimal lifetime performance. In the same way, it is possible to achieve the optimization of technical resources of the Horizon mining consortium. The capital cost (CAPEX) of the Millo mining project of Consorcio Minero Horizonte SA has been determined considering the cost of the mine capital, the cost of the metallurgical plant capital, the capital cost of the infrastructure, capital cost in environment and cost of the sustainability capital; the total amount of investments required by the project amounts to US$ 48,910,000. On the other hand, the cost of Operation (OPEX), determined on the basis of two aspects, the first is the variable costs of operation that include the operating cost in the mine, the operating cost of the metallurgical plant, the operating cost of Energy and the cost of general services. The second comprises fixed operating costs. The total cost is $124 / t. As a result of the financial analysis, the NPV of the project is US$ 6 '943,380 and the determined IRR is 24.15%, which is above the expected value in projects of this type. A loan of 65% of the initial investment was considered necessary, so the difference is the working capital needed to start the project. With two years of initial investment. KKEYWORDS: technical feasibility, mining, costs, economic analysis, payback

Metodología activa para el aprendizaje situado del bloque curricular probabilidad y estadística en la asignatura matemática del tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa Riobamba, año lectivo 2014- 2015.

El objetivo fue determinar si la utilización de metodología activa incrementa el nivel de aprendizaje situado del bloque curricular probabilidad y estadística en la asignatura Matemática del tercer año de bachillerato en la Unidad Educativa Riobamba, año lectivo 2014- 2015. Para algunos matemáticos, la esencia de la matemática está en su belleza e intelectualidad. Para los docentes, se valora por sus aplicaciones en la vida práctica. Conocido que en el año lectivo 2013 - 2014, la metodología utilizada en clases de matemática respondía a criterios tradicionales y los aprendizajes de probabilidad y estadística del tercer año de bachillerato fueron limitados o nulos. La metodología respondió al diseño cuasi experimental, se trabajó con grupos intactos no elegidos al azar. La población fue 370 estudiantes y muestra 189. Se seleccionaron dos grupos estadísticamente homogéneos, dos paralelos completos por situaciones operativas. Al primero de experimentación se aplicó metodología activa, mientras el segundo de control trabajó de manera tradicional. Luego de la gestión de los aprendizajes en aulas, los resultados y discusión muestran que inicialmente los grupos son estadísticamente homogéneos y luego se obtiene un mayor nivel de aprendizaje situado con el grupo que utilizó metodología activa. Se concluye que la utilización de metodología activa para los aprendizajes del bloque curricular probabilidad y estadística es fundamental para lograr aprendizajes situados. Es recomendable el ensayo permanente de nuevas metodologías y la investigación de los mismos docentes para probar que son acertadas o deben abandonar su utilización por falta de resultados satisfactorios y evidentes en los aprendizajes.The aim was to detennine if the use of active methodology in creases the level of learning located in the curricular block probability and statistics in the mathematics subject of the third year of high school in the Riobamba Educational Unit, academic year 2014-2015. For some mathematicians, the essence ofMathematics is in its beauty and intellectuality. For teachers, it is valued for its applications in practical life. It was known that in the academic year 2013-2014 the methodology used in mathematics classes responded to traditional criteria and the probability and statistical learning of the third year of high school were limited 01' null. The methodology responded to the quasi experimental design, we worked with intact groups not randomly chosen. The population was 370 students and sample 189. Two groups were selected statistically homogeneous, two complete parallels by operative situations. The first one of experiments was applied active methodology, while the second one of control worked in a traditional way. Afier the management of classroom learning, the results and discussion show that initially the groups are statistically homogeneous and then a higher level of leaming is obtained with the group that used active methodology. It is concluded that the use of active methodology for the Leanings of the curricular block probably in the pennanent test of new methodologies and the research of the same teachers to prove that they are correct or must abandon their use for lack of satisfactory results and evident in the leaming

Trabajo de investigación para la obtención del Título de Ingeniero en Administración de Empresas y Negocios

El presente Plan de Negocios se basó en la necesidad de los habitantes de un segmento del sector Norte de Quito, de contar con mano de obra calificada para realizar trabajos de plomería en sus viviendas. El propósito de este estudio fue verificar la factibilidad de crear una empresa que satisfaga estas necesidades, por tal motivo y al no tener datos históricos de esta problemática, la metodología utilizada para conocer esta necesidad, fue realizada por una investigación de campo (encuestas), las mismas que dieron un panorama claro del problema y sus posibles soluciones. Lo estudiado y analizado en el presente trabajo, ha proporcionado las herramientas necesarias para satisfacer la demanda de este sector y tener una rentabilidad como empresa para que la misma pueda crecer y desarrollarse como una de las primeras empresas en el DMQ que ofrezca este servicio de calidad y oportunamente a todas las personas que lo necesiten. La implementación de estrategias comerciales innovadoras como lo es este proyecto, con la ayuda de personas capacitadas y con amplia trayectoria y experiencia en el ámbito de la plomería, coadyuvará a que la Empresa de Servicios de Plomería “AYALA”, se posicione como una de las mejores empresas de este tipo

Efecto de aditivos poliméricos en la producción de Amauroderma omphalodes en cultivo sumergido

En este trabajo se evaluó el efecto de la adición de agar y Tween 80 en concentraciones de 0.1 y 0.2 g/L, sobre la morfología, la producción de biomasa y exopolisacáridos (EPS) de Amauroderma omphalodes en cultivo sumergido. Se determinó que el Tween 80 presenta mejores resultados en la producción de biomasa y EPS en comparación con el agar. Además, la mejor concentración para el Tween 80 fue de 0.1 g/L con lo que se obtuvo una producción de biomasa de 18.8 ± 0.6 g/L y para los EPS de 607.74 ± 32.61 mg/L, esto equivale a un aumento de producción de biomasa en 11.9% y los EPS en 12.69% en comparación con el cultivo de control, estas producciones fueron medidas por los métodos de gravimetría por peso seco y Dubois, respectivamente. Por otro lado, se realizó un análisis de imagen con el software ImageJ, para determinar la distribución de tamaño de partícula de los pellets, con el cual se obtuvo una reducción del diámetro de los pellets en un 36.59% con el Tween 80 en 0.1 g/L en comparación con el cultivo de control. Finalmente, se confirmó que existe una relación inversamente proporcional entre el tamaño de los pellets y la producción de biomasa y EP

Gestión directiva hacia el profesorado y efectividad del desempeño didáctico. Análisis en la Universidad Nacional de Chimborazo

La interrogante que originó este trabajo es ¿Qué relación existe entre gestión directiva hacia el profesorado y desempeño didáctico en la Universidad Nacional de Chimborazo en el contexto de implementación del Sistema de Gestión de la Calidad? El objetivo es determinar la relación entre gestión directiva dirigida al profesorado y desempeño didáctico. El enfoque metodológico fue cuantitativo, diseño no experimental, temporalidad transversal, nivel correlacional. La población estuvo formada por 723 docentes y 9.535 estudiantes, de ellos se calculó la muestra. Principales resultados: la mayor parte de factores de calidad de vida laboral y gestión de formación están correlacionados de manera positiva; los factores provenientes de variables disposicionales y contextuales tienen correlación significativa con los factores de gestión de formación. Se concluye que, cada componente donde se evalúan a los directivos, así como, en evaluaciones de estudiantes a profesores existe necesidad de mejora y debe ser parte de la gestión directiva.The question that gave rise to this research is: what relationship between executive management towards the teaching staff and didactic performance at the Universidad Nacional de Chimborazo in implementing the Quality Management System? In this sense, this investigation aimed to determine the relationship between the executive management oriented to the professorship and the didactic performance. The employed methodology was quantitative with non-experimental design, transverse temporality, and correlational level. The population consisted of 723 teachers and 9,535 students; subsequently, a sample was randomly calculated. The results indicate that work-life quality factors and training management factors are positively correlated; it means that the factors coming from dispositional and contextual variables have a significant correlation with the training management factors. In conclusion, in each component where managers are evaluated and in the evaluations employed by apprentices to appraise educationalists, there is a need for improvement and should be part of the executive management.Tesis Univ. Jaén. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Leída el 17 de diciembre de 2021

diseño de un plan estratégico para la comercialización de los productos fabricados por una nueva empresa de bebidas naturales ubicada en la ciudad de Guatemala representado a través de un cuadro de mando integral.

Diseña un cuadro de mando integral que representa el plan estratégico de la comercialización de los productos fabricados por una nueva empresa de bebidas naturales

Especificaciones metodológicas para el desempeño docente en nivelación de carreras de educación en el marco del modelo pedagógico universitario

The objective of this research is to identify the methodologies applied by the teachers of leveling in Education Faculty, Humanities and Technology Sciences of the National University of Chimborazo, as well as the appreciation according these methodologies by the students. A questionnaire was elaborated with questions of the official curriculum; this is an instrument validated by experts an d this was applied to teachers and also a sample to students. The finding shows that there is a correlation between the opinions of the two stakeholder groups consulted; however, the student criteria is less frequently used for these activities. As a conse quence, a proposal of methodological specifications guided by the institutional pedagogical model is structured; this strategy after validation will enter piloting with a sample to teachers and students. The conclusion is that this methodology must follow the cycle of continuous improvement as a scientific theory, this guides the culture of academic research; in addition, methodologies must be constantly innovated.El objetivo del trabajo es identificar las metodologías aplicadas por docentes en nivelación de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, también la apreciación que de esas metodologías tienen los estudiantes. Se elaboró un cuestionario con interrogantes del currículo oficial; instrumento validado por expertos y aplicado a docentes y muestra de estudiantes. El hallazgo es que hay correlación entre las apreciaciones de los dos grupos de actores c onsultados; sin embargo, el criterio de estudiantes es de menor frecuencia de utilización de esas actividades. Como consecuencia se estructura una propuesta de especificaciones metodológicas guiadas por el modelo pedagógico institucional; estrategia que luego de la validación entrará en pilotaje con una muestra de docentes y estudiantes. La conclusión es que esta metodología debe cursar el ciclo de la mejora contínua como teoría científica que guie la cultura del trabajo académico; además que las metodologías hay que innovar constantemente