Novas tecnologias auxiliando nas salas de recursos multifuncionais

O presente estudo pretende demonstrar a importância das Novas Tecnologias na Sala de Recursos Multifuncionais, como auxilio ao aluno deficiente visual, baixa visão e ao aluno com deficiência auditiva. Diante destes argumentos é objetivo deste estudo demonstrar novos métodos de inovar a aprendizagem com o auxílio das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) através da utilização da metodologia Design Instrucional (Engenharia Pedagógica) para o ensino de diferentes disciplinas, apresentando as etapas de planejamento, elaboração e criação de um trabalho, visando dar suporte aos educadores e educandos para desenvolverem e acompanharem atividades diversificadas e elaboradas para um projeto sobre diferentes temas. O tema “Desigualdade Social” foi escolhido com a intenção de incluir na prática da escola a discussão da temática das desigualdades sociais na disciplina de Sociologia, através do uso de novas tecnologias para ser utilizado ao mesmo tempo pelos alunos da sala de aula comum e pelos alunos que frequentam a Sala de Recursos multifuncionais, com o objetivo de dar uma maior dinâmica no aprendizado dos alunos. O estudo é finalizado com as considerações sobre o curso a partir da discussão sobre o uso das novas tecnologias na Sala de Recursos Multifuncionais para o ensino da Sociologia. Esta monografia tem como objetivo discutir o aprendizado dos alunos com deficiência e a aproximação das diversas disciplinas as novas tecnologias na educação, auxiliando estes no ensino-aprendizado numa proposta que contempla recursos pontuais de tecnologia que podem ser utilizados no dia-a-dia.The present study intends to demonstrate the importance of the New Technologies in the Room of Multifunctional Resources, like aid to the visually impaired student, low vision and to the student with hearing deficiency. In view of these arguments, the objective of this study is to demonstrate new methods to innovate learning with the aid of ICTs (Information and Communication Technologies) through the use of the methodology Instructional Design (Pedagogical Engineering) to teach different disciplines, presenting the steps of planning, elaboration and creation of a work, aiming to support the educators and learners to develop and follow diversified and elaborated activities for a project on different subjects. The theme "Social Inequality" was chosen with the intention of including in the school practice the discussion of the social inequalities in the discipline of Sociology, through the use of new technologies to be used at the same time by the students of the common classroom and by the students attending the multifunctional Resource Room, with the aim of giving a greater dynamics in student learning. The study is finalized with the considerations about the course from the discussion about the use of the new technologies in the Room of Multifunctional Resources for the teaching of Sociology. This monograph aims to discuss the learning of students with disabilities and the approximation of the various disciplines to new technologies in education, assisting these in teaching-learning in a proposal that contemplates technology resources that can be used in everyday life

Análise de reorganização do layout produtivo do setor de laminação de uma indústria de estofados

Orientador: Prof. Rafael Germano Dal Molin FilhoMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Campus Jandaia do Sul, Curso de Graduação em Engenharia de Produção.Inclui referênciasResumo : Os novos investimentos e as suas respectivas organização e distribuição no layout produtivo são fundamentais para a operação controlada e eficiente do plano mestre de produção. Nos últimos dois anos, a quarentena estendida e o desejo pelo maior conforto dentro do lar, desencadeados pelo contexto global pandêmico, estigou direta e indiretamente a necessidade por melhorias na eficiência dos recursos de manufatura em indústrias, como as do setor moveleiro. Observando­se o cenário, como estratégia competitiva de implementação tecnológica do setor, a alta diretoria da empresa decidiu realizar o investimento em duas máquinas automatizadas de Programação de Controle Numérico Computadorizado (CNC), para a operação de corte de espumas. O incremento na operação de corte possibilita o aumento direto no volume de produção de um setor considerado um dos gargalos da empresa. Soma­se a isso, ao momento atual, a qual referencia­se o setor e operações com pouco produtivo ­. Nesta linha, o presente trabalho destina­se a propor um novo layout para o setor de laminação de uma fábrica produtora de estofados localizada no norte do Paraná, considerando a inclusão de duas novas máquinas de grande porte. Como estratégia de pesquisa foi desenvolvido um modelo de planejamento de layout conhecido como Systematic Planning Layout (SPL), o qual realiza um mapeamento evoluído sobre a destinação dos maquinários. De acordo com a implementação do método, respeitando as mais diversas premissas e restrições do projeto, a proposta de layout apresentada foi aprovada e implementada na empresa. Com as mudanças realizadas, foram obtidos resultados significativos diante da jornada de trabalho do setor de laminação, alterando de 18 horas para somente 9 horas. Além disso, houve um aumento na capacidade produtiva em 70 peças diárias

Specific sublingual immunotherapy with peach LTP (Pru p 3). One year treatment: a case report

INTRODUCTION: Food allergy is an increasing problem with limited therapeutic approaches apart from to the eviction diet. CASE PRESENTATION: A 40-year-old female patient with food allergy symptoms was polysensitized to almost all vegetable food since the age of 36; the onset of symptoms was during pregnancy. The allergological study demonstrated positive skin prick tests (SPT) to nuts, legumes, cereals, spices, several fresh fruits including peach, and other groups of vegetable foods however, it was negative to common aeroallergens. Serum specific IgE levels were negative (<0.35 kU/L) to profilin and carbohydrate determinants, but positive to Pru p 3 (3.5 kU/L). Positive double-blind placebo-controlled food challenge to peach confirmed the allergic disease. She received specific sublingual immunotherapy with native Pru p 3 at a concentration of 40 mug/ml with 5 administrations per week and a cumulative dose of 200 mug of nPru p 3 per month. After an ultra-rush build-up phase concluded in one day she continued therapy during a year with 5 administrations per week. The clinical evolution and laboratory studies demonstrated an early reduction on SPT reactions with no relevant changes on serum specific IgE, IgG, IgG(1) and IgG(4) to Pru p 3 during the immunotherapy period. The challenge test was negative 4 months after the beginning of the SLIT. Regarding clinical response she markedly improved after the first month of treatment, and by the 3th month she had no major vegetable dietary restrictions, except for nuts and pepper. CONCLUSION: These results demonstrate the excellent efficacy and safety of sublingual specific protein immunotherapy developed according to the patient specific sensitivity profile to Pru p3

O uso do google.doc o whatsapp e o flubaroo como ferramentas educacionais on-line

El trabajo presenta una propuesta nueva para evaluar el nivel de abstracción de conceptos en la enseñanza de la física, así como una posible deconstrucción de conceptos equivocados o erróneos en una clase de estudiantes de una escuela estatal de la ciudad de Cascavel –Pr. Utilizando las herramientas google.doc, flubaroo y Whats App, con el objetivo de facilitación y otimización del trabajo del profesor, en la cuestión el análisis de los estados relativos al rendimentos colectivos,se genera el gráfico automáticamente después del envio de cada rendimientos y proyetados en la pantalla en el tiempo real, proponiendo el debate y una posible deconstrución y/o fixación de estos conceptos. Fué utilizados para esa demonstración um aparato mobil com aceso a internet, un Apple TV y un proyetor multimídia

Groundwater protection using vulnerability maps and wellhead protection area (WHPA). A case study in México

The need to protect groundwater resources against quality deterioration due to anthropogenic activities is unquestionable. The concept of aquifer pollution vulnerability maps and of wellhead protection areas (WHPA) as protection toolsis not new; however, in spite of the elapsed time, their use has been increased as a result of the increase in economic development—and everything that this entails—and the increase in prohibitive costs of treating contaminated water or of the decontamination of aquifers. The study’s objective was to establish an integrated method that defines, first of all, the areas of highest vulnerability in the aquifer, and second, within these areas, the wells that most urgently need protection. To identify these wells, additional criteria were taken, such as well constructive data, pumped volume, and the region’s socioeconomic characteristics (social exclusión index). Once the wells were ranked, several of them were chosen as a pilot study to compare different methods for the delineation of WHPA based on calculated fixed radius and analytical methods and, this way, identify which method or methods best adapt to the characteristics of the study area. The Minkin analytical method proved to offer the best results since it protects well on both sides and achieves a balance in the well’s upgradient distances. It is also worth mentioning that the delimitation of the WHPAs in the study area was limited in respect to hydrogeologic and technical data

Polycystic ovary syndrome: a dermatologic approach

Polycystic ovary syndrome (POS) is one of the most common endocrine abnormalities affecting women of reproductive age. It is a cause of significant social embarrassment and emotional distress. The pathogenesis of the disease is not yet fully understood, but it is thought to be a complex multigenic disorder, including abnormalities in the hypothalamic-pituitary axis, steroidogenesis, and insulin resistance. The main diagnostic findings of the syndrome are: hyperandrogenism, chronic anovulation and polycystic ovarian morphology seen on ultrasound. Hyperandrogenism is generally manifested as hirsutism, acne, seborrhea, androgenic alopecia and, in severe cases, signs of virilization. Treatment may improve the clinical manifestations of excess androgen production, normalize menses and ameliorate metabolic syndrome and cardiovascular complications. This article reviews the diagnosis, clinical manifestations, metabolic complications, and treatment of the syndrome. Early diagnosis and the consequent early treatment may prevent metabolic complications and emotional distress that negatively impact the patients' quality of life.A síndrome do ovário policístico (SOP) é uma das endocrinopatias mais freqüentes nas mulheres em idade reprodutiva. Caracteriza-se por morbidade elevada devido aos aspectos estéticos e por repercussões metabólicas importantes. Embora a sua patogênese permaneça incompletamente conhecida, acredita-se numa desordem multigênica complexa, incluindo anormalidades no eixo hipotálamohipofisário, esteroidogênese e resistência insulínica. Os achados principais para o diagnóstico são: hiperandrogenismo, anovulação crônica e ovários policísticos à ultrassonografia. As manifestações dermatológicas do hiperandrogenismo incluem: hirsutismo, acne, seborréia, alopecia e, em casos mais graves, sinais de virilização. Existe considerável heterogeneidade nos achados clínicos e também pode haver variação na mesma paciente com o passar do tempo. O tratamento visa reduzir as manifestações do hiperandrogenismo, restaurar os ciclos ovulatórios regulares e corrigir a síndrome metabólica. Este artigo apresenta revisão da fisiopatologia, diagnóstico e tratamento da síndrome do ovário policístico. Enfatiza-se a importância do diagnóstico e tratamento precoces no intuito de prevenir as complicações metabólicas e a repercussão emocional que afeta a qualidade de vida das pacientes.Universidade Federal do Rio de Janeiro Serviço de DermatologiaUniversidade Federal do Rio de JaneiroUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Escola Paulista de Medicina Departamento de DermatologiaUniversidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de MedicinaSanta Casa de Misericórdia do Rio de JaneiroFundação Técnico Educacional Souza MarquesUNIFESP, EPM, Depto. de DermatologiaSciEL