The influence of narrative medicine techniques on the roles of potential patient and future caregiver – A pilot study

The emergent field of the Medical Humanities defends the introduction of training in the humanities in healthcare contexts. Considering Narrative Medicine as one of the areas of the Medical Humanities, a pilot study was conducted with a group of 9 students (Medical and Humanities) to gain some insight as to if/how training in Narrative Medicine techniques (namely, close reading of and creative/reflective writing on literary narratives on the thematics of health) could promote changes in participants’ perceptions of their potential roles as patients or caregivers. Alterations were assessed using semi-structured, focus-group interviews carried out after training. Qualitative thematic analysis was used to examine interview responses. The interviews demonstrated that participants perceived that the training had enhanced their capacity to fulfill their patient and caregiver roles. Potential patients expressed a desire to interact more fully and efficiently in healthcare relationships and future healthcare professionals expressed a desire to attend their patients more comprehensively. Moreover, participants’ responses spoke to the potential benefits of using Narrative Medicine literary analysis techniques with mixed groups. The findings of this study are presented within the context of contemporary theories on the Medical Humanities and Health Humanitiesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

HPV vaccines: separating myths from reality

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Consensuar un pacto educativo en contextos de cambio: derecho de cada persona a la educación

The right of each person to education is a transformative element in itself with the potential to transform the lives of individuals, communities and societies. There is a wide range of regulatory frameworks, declarations and commitments signed and assumed by the countries of the region. However, just mentioning the subject is not enough. The need for a not only political but also economic commitment and the financing of education so that the right to educational continuity of all people can be effectively guaranteed in an inclusive and equitable framework of quality education. In this sense, it is also important to highlight the comparative value that governance constitutes and its formidable educational impact effect by reinforcing the vital importance of adopting a rights-based approach based on non-discrimination, but above all, focused on equal access and permanence of the most vulnerable groups.El derecho de cada persona a la educación resulta un elemento trasformador en sí mismo, con el potencial de transformar las vidas de las personas, comunidades y sociedades. Existe una amplia gama de marcos normativos, declaraciones y compromisos firmados y asumidos por los países de la región. Sin embargo, con tan solo mencionar el tema no es suficiente. La necesidad de un compromiso no solo político sino económico y de financiamiento de la educación, para que efectivamente pueda garantizarse el derecho a la continuidad educativa de todas las personas en un marco de educación de calidad, inclusivo y con equidad. En este sentido, también cabe destacar el valor comparativo que constituye la gobernanza y su formidable efecto de incidencia educativa al reforzar la vital importancia de la adopción de un enfoque de derechos, basado en la no discriminación, pero sobre todas las situaciones, enfocado en la igualdad de acceso y permanencia de grupos más vulnerables.   O direito de cada pessoa à educação é um elemento transformador em si mesmo com o potencial de transformar a vida dos indivíduos, comunidades e sociedades. Existe uma ampla gama de estruturas normativas, declarações e compromissos assinados e assumidos pelos países da região. Entretanto, a simples menção da questão não é suficiente. Há necessidade não só de compromisso político, mas também de compromisso econômico e financiamento da educação, a fim de garantir efetivamente o direito à continuidade educacional para todas as pessoas dentro de uma estrutura de educação de qualidade, inclusiva e equitativa. Neste sentido, também é importante destacar o valor comparativo da governança e seu formidável impacto na educação, reforçando a grande importância de adotar uma abordagem baseada em direitos e na não-discriminação, mas, acima de tudo, focada na igualdade de acesso e permanência para os grupos mais vulneráveis.&nbsp

Perfil, estrutura e comportamento do comércio internacional da Região Sul entre 2000 e 2010

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, 2015.A intensificação do comércio internacional desde os anos 80 e o crescimento da participação das exportações no PIB geraram interesse de estudos sobre as consequências e as importâncias de ser um país exportador. Dessa forma, o presente trabalho visa verificar as características do perfil exportador da região sul brasileira de 2000 a 2010, uma vez que é uma região com grande relevância econômica para o país. O período foi escolhido por já ter ocorrido a consolidação do processo de integração regional com o Mercado Comum do Sul (MERCOSUL), e a incorporação de outros países ao bloco, fato que pode influenciar as exportações da região em estudo. Os dados dos produtos exportados e dos produtos importados pelos estados sulistas e dos destinos das exportações realizadas por esses estados foram coletados do site AliceWEB. Posteriormente, foram calculados o Índice de Concentração por Produto (ICP), o Índice de Concentração por Países de Destino (ICD), o Índice de Vantagem Comparativa Revelada (VCR), o Índice Simétrico de Vantagem Comparativa Revelada (VCS) e o Índice de Comércio Intra-indústria (ICI). A partir dos resultados obtidos foi possível descrever características do comércio internacional da região sul brasileira, tais como sua grande variedade de produtos exportados e de países de destinos, a grande quantidade de produtos primários exportados e suas altas vantagens comparativas, além da caracterização do comércio como inter-industrial, com indicação de mudança para intra-industrial. Essas características podem ajudar a incentivar o crescimento e melhorias regionais

Deepening the analysis of literary texts among university students using close reading and writing: A pilot study

This essay offers an analysis of the findings derived from a pedagogical case study performed with university students. This study set out to evaluate the effects training in close reading and close writing, applied to literary fictional texts, had on the structural complexity of narrative analysis (SCNA) of participating students. Participants’ perceptions of the impact of this training on their reading and writing skills was also monitored. SCNA was measured using Biggs and Collis (1982) SOLO taxonomy and qualitative thematic analysis was employed to analyse a focus-group interview on the impact of the training. The sample was randomly divided into two equivalent groups, one experimental (EG), the other control (CG). Both groups did three evaluations to access SCNA at the same time intervals: pre-training, post-training and follow-up timings of the EG. The CG only received training after they completing all three evaluations. While pre-training results demonstrated similarity across groups at the outset of trial after training, the EG’s SCNA increased significantly from pre-test to post-test and became significantly higher than the CG’s, which did not differ significantly. The EG’s gains were maintained in follow-up. Finally, the interview demonstrated that participants in the EG perceived that the training improved their reading and writing skills.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

The Triassic Insect Fauna from the Los Rastros Formation (Bermejo Basin), La Rioja Province (Argentina): their context, taphonomy and paleobiology

En la Cuenca Bermejo, la Formación Los Rastros es portadora de una abundante fauna de insectos, principalmente organismos adultos terrestres y alados pertenecientes a los órdenes Blattoptera y Coleoptera. Los restos de insectos son encontrados en las pelitas negras de la facies de lago abierto. Las características tafonómicas de los insectos sugieren que los especímenes son alóctonos al lago. Los individuos pudieron llegar vivos al lago y sufrir una rápida caída a través de la columna de agua, preservándose intactos, o sufrieron fragmentación en el transporte aéreo y por ataques biológicos durante largos períodos de flotación.In the Bermejo Basin, the Los Rastros Formation bears an abundant insect fauna, mainly of terrestrial winged adult organisms related to the Blattoptera and the Coleoptera orders. The insect remains are found in the black shales of the offshore lacustrine facies and their taphonomic features suggest that the specimens were allochthonous to the lake. The individuals appear to arrived alive to the lake and had a rapid fall trough the water column, thus, they are preserved intact. In contrast, some of them may have suffered fragmentation in air traspontation and/or biological attack during long periods of flotation.Fil: Mancuso, Adriana Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales. Provincia de Mendoza. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales. Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Argentino de Nivología, Glaciología y Ciencias Ambientales; ArgentinaFil: Gallego, Oscar Florencio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Centro de Ecología Aplicada del Litoral. Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Ecología Aplicada del Litoral; ArgentinaFil: Martins-Neto, Rafael Gioia. Universidade Federal de Juiz de Fora; Brasi

Interioridade e subjetividade: um percurso de Agostinho a Freud

O artigo procura estabelecer uma relação de continuidade entre a ideia de interioridade de Agostinho e o conceito de subjetividade em Freud. A interioridade, apartir da teoria da iluminação, fundamentou o que nós chamamos hoje identidade moderna. Essa identidade moderna, no ocidente, passa da interioridade à subjetividade,com a criação da psicanálise. Tanto a noção de interioridade agostiniana como a noção de subjetividade psicanalítica possui o mesmo objetivo: permitir que cada indivíduo conheça a si mesmo. Enquanto na teoria da iluminação era necessária a emergência de um luzeiro (Deus) que a tudo organiza e dá sentido; na psicanálise, com a emergência do inconsciente, o sujeito é o responsável por organizar o seu espaço interior, psicanaliticamente descrito como espaço cindido, sem organização e guiado pelas pulsões. Nessa perspectiva, na atualidade, a interioridade e a subjetividade são um espaço de produção de conhecimento de si e também o lugar onde se forjam as tecnologias de governo de si e também da sociedade.Palavras-Chave: Interioridade. Subjetividade. Verdade. Referências bibliográficasAGOSTINHO. De Magistro. São Paulo: Abril Cultural, 1973. (OsPensadores).______. A verdadeira religião; O cuidado devido aos mortos. SãoPaulo: Paulus, 2002.______. Confissões. Bragança Paulista: Editora Universitária SãoFrancisco, 2003.FOUCAULT, Michel. Microfísica do Poder. Rio de Janeiro: Graal,1982.______. História da sexualidade: a vontade de saber. Rio de Janeiro:Graal, 1997. (v. 1).FREUD, Sigmund. O mal-estar na civilização. São Paulo: AbrilCultural, 1978. (Os Pensadores).TAYLOR, Charles. As fontes do self: a construção da identidademoderna. São Paulo: Loyola. 2005

THE INFLUENCE OF NARRATIVE MEDICINE TECHNIQUES ON THE ROLES OF POTENTIAL PATIENT AND FUTURE CAREGIVER – A PILOT STUDY

ABSTRACTThe emergent field of the Medical Humanities defends the introduction of training in the humanities in healthcare contexts. Considering Narrative Medicine as one of the areas of the Medical Humanities, a pilot study was conducted with a group of 9 students (Medical and Humanities) to gain some insight as to if/how training in Narrative Medicine techniques (namely, close reading of and creative/reflective writing on literary narratives on the thematics of health) could promote changes in participants’ perceptions of their potential roles as patients or caregivers. Alterations were assessed using semi-structured, focus-group interviews carried out after training. Qualitative thematic analysis was used to examine interview responses. The interviews demonstrated that participants perceived that the training had enhanced their capacity to fulfill their patient and caregiver roles. Potential patients expressed a desire to interact more fully and efficiently in healthcare relationships and future healthcare professionals expressed a desire to attend their patients more comprehensively. Moreover, participants’ responses spoke to the potential benefits of using Narrative Medicine literary analysis techniques with mixed groups. The findings of this study are presented within the context of contemporary theories on the Medical Humanities and Health Humanities.Keywords: Narrative Medicine. Medical Humanities. Close reading. Reflective writing. RESUMOO campo emergente das Humanidades Médicas defende a introdução de formação nas humanidades nos contextos da saúde. Considerando-se a Medicina Narrativa uma das áreas das Humanidades Médicas, foi realizado um estudo piloto com um grupo de 9 estudantes de Medicina e Humanidades, de modo a explorar como o treino em técnicas de Medicina Narrativa (i.e., a leitura cerrada e a escrita reflexiva de narrativas literárias na temática da saúde) pode promover mudanças nos seus potenciais papéis de paciente ou cuidador. Após o treino foram realizadas entrevistas de grupo de foco para explorar a percepção dos participantes sobre as mudanças decorrentes daquele treino nos seus potenciais papéis de paciente ou cuidador. As respostas às entrevistas foram sujeitas a uma análise de conteúdo temática, tendo revelado que os participantes percepcionaram que o treino potenciou as suas capacidades de desempenho dos seus papeis de paciente e cuidador. As respostas suportam os benefícios potenciais das técnicas de análise literária da Medicina Narrativa com grupos compostos por profissionais de saúde e pacientes, sugerindo que isso pode ajudar os profissionais de saúde a atender melhor aos seus pacientes, mas também que pode permitir que os próprios pacientes participem de maneira mais completa e eficiente na relação de cuidado. Os resultados são interpretados no contexto das teorias contemporâneas das Humanidades Médicas e das Humanidades da Saúde.Palavras-chave: Medicina Narrativa. Humanidades Médicas. Leitura cerrada. Escrita reflexiva

Understanding daily car use: Driving habits, motives, attitudes, and norms across trip purposes

This paper presents a classification of motives considered as relevant when selecting a mode of transport, and it examines the relative importance of driving habits, car attitudes, descriptive norms and motives for transport mode choices for commuting, shopping, leisure and child-related trips. A survey was sent by post to 3000 Swedish residents in metropolitan, semi-rural and rural areas (with a response rate of 34.6%). Through an ordinal factor analysis, three classes of motives were extracted: Perceived outcomes, Symbolic and Instrumental motives. Hierarchical proportional odds logistic regression and hierarchical linear regression models assess the relative importance of socio-demographic variables, motives, descriptive norms, car attitudes and driving habits for each kind of trip. These models indicate that the impact of socio-demographic and psychological variables varies across trip purposes. Commuting and child- related trips were primarily predicted by socio-demographic variables. Leisure and shopping trips were mostly predicted by driving habit. Driving habit was a common and strong predictor among all trip purposes. These results are evidence of the power of script-based trips to generate habitual travel behaviours across different trip purposes. Conclusions are made in the light of the usefulness of these results to practitioners and researchers who aim to foster sustainable transportation and to reduce private car use