Pioneiras na ciencia: o papel das mulleres na revolución científica

[RESUMO] Os cambios nos paradigmas de control e acceso ao coñecemento que tiveron lugar a partir da segunda metade do século XVII tiveron como consecuencia a expansión da ciencia fora do control escolástico nas universidades, creando unha comunidade científica teoricamente máis accesible. De xeito paralelo apareceu un novo tipo de discurso científico no que os autores eran responsábeis de asegurar a veracidade dos feitos narrados e da divulgación do coñecemento baixo o manto da corrente humanista. Porén, estes avances non impediron que as novas comunidades científicas seguisen estando conformadas case en exclusiva por persoas dos niveis superiores da xerarquía social. Esta situación afectaba dobremente ás mulleres que querían dedicarse á ciencia. Estas mulleres, ademais de sufrir unha importante presión social e familiar que puña impedimentos ao seu desempeño de traballo científico, vían tamén como a comunidade científica (maioritariamente masculina) amosaba reservas cara ao seu traballo. O obxectivo deste traballo é dar a coñecer as contribucións dalgunhas destas mulleres pioneiras que decidiron dedicarse á ciencia nun período onde esta sae da escuridade medieval e comeza a expandirse, amosando os diferentes tipos de muller científica da época. Ao mesmo tempo, amosaremos como as reservas da comunidade científica levaban a moitas destas mulleres tanto a publicar os seus traballos sen o seu nome, ben como anónimo, con pseudónimos ou baixo o nome dun familiar varón; como a ser especialmente coidadosas no uso do rexistro científico, o permite que o discurso científico feminino sexa especialmente relevante como mostra do uso persuasivo da linguaxe neste rexistro

Writing science in urgent times: CoViD-19 and its impact on scientific writing

[Abstract] : The urgent need for new knowledge as a result of the CoViD-19 pandemic has led to a significant increase in the amount of scientific writing on the topic. Various analyses of this phenomenon from different approaches have appeared thus far (Horbach 2020; Torres-Salinas 2020). However, less attention has been paid to the impact of this situation on the language of these studies, looking into whether the continued emergency affects authors’ conscious or unconscious linguistic choices, and if so, how. This article compares texts on CoViD with texts written during the previous MERS emergency and its aftermath, trying to find if texts on CoViD present particular linguistic features reflective of this situation of urgency. Results suggest that texts on CoViD do indeed exhibit particular linguistic features, and that these point to a preference for conveying immediate knowledge and a departure from rhetorical practices common in scientific writin

‘A matter both of curioſity and uſefulneſs’: Compiling the Corpus of English Texts on Language

[Abstract] This paper describes the compilation of CETeL, the subcorpus on ‘Language and Linguistics’ in the Coruña Corpus of English Scientific Writing, and discusses the various challenges encountered during the process of selection and digitisation of material. CETeL includes forty-four samples of texts on Language, Languages, and Linguistics from the period 1700–1900, and on completion will contain around 400,000 words. The paper will examine the historical context of academic writing in that period and the way in which this context affects the process of compilation. Likewise, the criteria followed in the compilation of the Coruña Corpus will be discussed in order to show the extent to which these criteria have affected the compilation of CETeL, and how they contribute towards making the corpus representative of the disciplinary practices of the period. Finally, the corpus will also be described according to a series of parameters used to assure representativeness and balance, namely the date of publication of samples, their genre, and the sex and linguistic background of their authors.Ministerio de Economía y Competitividad; FFI2016-75599-

Usos no normativos del lenguaje fotográfico

Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, Departamento de Dibujo, leída el 8-11-1995Depto. de Dibujo y GrabadoFac. de Bellas ArtesTRUEpu

On conditionality: a corpus-based study of conditional structures in late modern english scientific texts

Programa Oficial de Doutoramento en Estudos Ingleses Avanzados: Lingüística, Literatura e Cultura. 5018P01[Resumo] Sobre a condicionalidade: Un estudo baseado en corpus das estruturas condicionais en textos científicos de Inglés Moderno Tardío. Os séculos XVIII e XIX representan o período principal de desenvolvemento do rexistro científico en inglés. Este rexistro, porén, non debe entenderse coma un ente monolítico, senón, ao contrario, coma unha entidade con múltiples facetas que presenta importantes variacións en función dunha serie de parámetros, como a disciplina e o xénero dos textos ou a orixe xeográfica e o sexo dos autores, ademais da evidente variación ao longo do tempo. Unha das características principais do rexistro científico durante o período estudado é a súa evolución cara a un modelo no cal os autores teñen que persuadirse uns a outros da veracidade das súas afirmacións, o que fan mediante o uso de certas estratexias lingüísticas determinadas. As condicionais son unha destas estratexias. As condicionais presentan unha moi importante variabilidade tanto formal coma funcional, realizando os máis diversos roles no discurso, entre eles o de modular afirmacións dun autor de cara a obter unha mellor recepción da audiencia. O obxectivo principal desta tese é analizar os usos das condicionais nos textos científicos dos ss. XVIII e XIX, analizando a variabilidade tanto formal como funcional das condicionais e os seus usos como estratexias discursivas de cara a conseguir unha mellor recepción do discurso. Para facer isto, analizarase o uso das condicionais en tres subcorpus do Coruña Corpus of English Scientific Writing, prestando atención tanto á forma das condicionais (partícula, orde dos constituíntes, combinacións de verbos), como á súa función, e analizando os datos en función dos diversos parámetros de variabilidade do rexistro científico (diacronía, disciplina, xénero, orixe e sexo), de cara a observar posibles diferencias nos usos das condicionais nos diferentes tipos de rexistro científico.[Resumen] Sobre la condicionalidad: Un estudio basado en corpus de las estructuras condicionales en textos científicos del Inglés Moderno Tardío. Los siglos XVIII y XIX representan el periodo principal de desarrollo del registro científico en inglés. Este registro, sin embargo, no debe entenderse como un ente monolítico, sino, al contrario, como una entidad con múltiples facetas que presenta importantes variaciones en función de una serie de parámetros, como la disciplina y el género de los textos o el origen geográfico y el sexo de los autores, además de la evidente variación a lo largo del tiempo. Una de las características principales del registro científico durante el periodo estudiado es su evolución hacia un modelo en el cual los autores tienen que persuadirse mutuamente de la veracidad de sus afirmaciones, lo que conseguían mediante el uso de algunas estrategias lingüísticas determinadas. Las estructuras condicionales son una de estas estrategias. Las condicionales presentan una variabilidad muy importante, tanto formal como funcionalmente, llevando a cabo diversos roles en el discurso, entre ellos el de modular las afirmaciones de un autor para obtener una mejor recepción por parte de la audiencia. El objetivo principal de esta tesis es analizar los usos de las condicionales en textos científicos de los siglos XVIII y XIX, analizando la variabilidad, tanto formal como funcional, de las condicionales, así como sus usos como estrategias discursivas para conseguir una mejor recepción del discurso. Para haces esto, se analizará el uso de las condicionales en tres subcorpus del Coruña Corpus of English Scientific Writing, prestando atención tanto a la forma de las condicionales (partícula, orden de los constituyentes, combinaciones de verbos) como a su función, y analizando los datos en función de diversos parámetros de variabilidad en el registro científico (diacronía, disciplina, género, origen y sexo), con el objetivo de observar posibles diferencias en los usos de las condicionales en los diferentes tipos de registro científico.[Abstract] The eighteenth and nineteenth centuries represent the main period of development of English scientific register. This register must not be considered as a monolithic entity, but, rather, as a multifaceted entity with important variation depending on several parameters, such as the discipline and genre of the text or the sex and geographical origin of the authors, besides the evident diachronic variation. One of the characteristics of scientific register during this period is its evolutions towards a model in which authors have to persuade one another of the veracity of their claims, by means of using particular linguistic strategies. Conditionals are one of these strategies, as they present a very noticeable variability, both formal and functional, performing diverse roles in discourse, including that of modulating an author’s claims so as to obtain a better reception by the audience. The main aim of this dissertation is to analyse the uses of conditionals in eighteenth and nineteenth century scientific texts, analysing the formal and functional variability of conditionals and their uses as discursive strategies to obtain a better reception for a discourse. To do this, three subcorpora of the Coruña Corpus will be analysed for the use of conditionals, paying attention both to their form (particles, constituent order, verb form combinations) and to their function. I will also analyse the data in relation with several parameters for variability in scientific register (diachrony, discipline, genre, origin and sex) in order to observe possible differences in the use of conditionals in the different types of scientific discourse

Panorama de las enseñanzas de la fotografía en la facultad de Bellas Artes de Madrid. UCM. 1979-2017

[EN] The development of photography teaching at university, albeit late to initiate in our country, now enjoys a strong presence within different degree courses offered at the faculty of Fine Arts. Even so, there is still some way to go, not only in terms of recognition of this specific field of knowledge but also in the creation of new undergraduate and postgraduate photography courses. The wider academic environment has certain limitations too, with a shortage of specialized academic publications and research groups to perform studies, ranging from the history of national and international photography, essays, conservation, cataloguing, language and technique. Nor is there a critical reflection about how to teach photography, which is something we should consider given the huge technological changes that have taken place in recent years.[ES] La evolución en las enseñanzas de la fotografía en el ámbito universitario, aunque tardía en nuestro país, goza en este momento de una implantación importante en los diversos grados de las facultades de Bellas Artes. Aun así, el camino que queda por recorrer es todavía importante, no sólo en el reconocimiento de un área de conocimiento específica, sino también en la creación de nuevos grados y posgrados en fotografía. El entorno académico tampoco es muy favorable, ya que faltan publicaciones especializadas y grupos de investigación que favorezcan los estudios en esta área tanto desde la historia de la fotografía, tanto nacional como internacional, como en ensayos, conservación, catalogación, lenguaje o técnica. Tampoco existe una reflexión profunda sobre cómo enseñar fotografía, algo que deberíamos plantearnos como consecuencia de los enormes cambios tecnológicos de los últimos años.Castelo Sardina, L. (2018). Panorama de las enseñanzas de la fotografía en la facultad de Bellas Artes de Madrid. UCM. 1979-2017. En I Congreso Internacional sobre fotografía. Nuevas propuestas en investigación y docencia de la fotografía. Editorial Universitat Politècnica de València. 510-521. https://doi.org/10.4995/CIFo17.2017.6693OCS51052

Optimización de protocolo de baja dosis de tomografía computarizada en pacientes pediátricos con deformidad craneal

La deformidad craneal es la causa más frecuente de consulta de neurocirugía pediátrica. La mayoría tienen plagiocefalia posicional y menos frecuentemente craneosinostosis. El tratamiento adecuado dependerá de un diagnóstico preciso, generalmente clínico. En pacientes dudosos o con deformidades severas se pueden solicitar estudios de imagen. La tomografía computarizada es útil en el diagnóstico de las craneosinostosis y otras malformaciones craneales, proporcionando datos objetivos de las estructuras óseas. En los últimos años, se está desarrollando una sensibilización sanitaria y social a la exposición a radiaciones ionizantes con fines médicos. Los niños son más radiosensibles y debemos desarrollar protocolos de imagen optimizados. Durante 32 meses desarrollamos un protocolo optimizado de TC de baja dosis para niños con deformidad craneal. El estudio se realizó en el Complejo Hospitalario Universitario de Vigo, con un total de 91 exploraciones realizadas. Conseguimos una reducción de dosis de ocho veces respecto a nuestro estudio de cráneo estándar. Conclusiones de objetivos específicos: 1. Presentamos una sistemática en la evaluación de los estudios, constándose su buena calidad. 2. La dosis efectiva del estudio radiológico simple es sólo ligeramente inferior al protocolo TC de cráneo optimizado. 3. Proponemos la realización del estudio de TC de baja dosis en pacientes cuidadosamente seleccionados. 4. Proponemos un protocolo pormenorizado que puede ser aplicado en otros servicios de radiodiagnóstico. 5. La sedación es necesaria en menos de la mitad de los pacientes. 6. Valoramos el riesgo de inducción de cáncer, demostrándose que el riesgo adicional es despreciable frente al riesgo basal de cáncer

The Coruña Corpus of English Scientific Writing: Challenge and Reward

[Abstract] Short description of the (hi)story of the Coruña Corpus and its Project since its inception

Passive Clamping Circuit for Reduced Switch Count in Solid State Circuit Breakers

DC Solid-State Circuit Breakers (SSCB) play an important role in the protection of DC and hybrid AC/DC systems. As they operate mostly in on-state, the use of wide-bandgap devices, with low conduction losses, is an attractive solution. These devices need to be selected based on the rare occasion of fault breaking, with associated overcurrent and overvoltage intervals. In this work a novel clamping circuit, consisting in its simplified form of Metal-Oxide Varistors and capacitors, is proposed to be used in a DC SSCB. This circuit has the objective to reduce the breaker overvoltage during protection, enabling a lower number of required semiconductors in series and consequent overall reduced losses. An analysis of the idea and operation principle of the system is presented, alongside its stages of operation and defining equations. To evaluate its benefits, the system is compared with one typical passive solution. At the end a scaled prototype is tested, validating the benefits and theoretical analysis of the proposed approach

Investigation of Modular Multilevel Converters for E-STATCOM Applications

The power quality in electrical grids can be improved by static synchronous compensators (STATCOM), classically realized by low voltage inverters and conventional transformers. One of the main challenges for current and future STATCOM solution is the increase of flexibility for optimized power quality management by not only exchanging reactive power but also active power. For active power supply energy storage systems need to be integrated, classically at the dc link of the low voltage inverter. However, by the usage of classical low-voltage inverters, the power is quite limited even by parallel connection and bulky transformers are needed. Instead this paper suggests an E-STATCOM based on the modular multilevel converter (MMC) with integration of batteries at the dc link by isolated dc-dc conversion state. In this way, very high energy capacities can be installed and very high active and reactive power can be provided at very high efficiencies for safe and reliable grid operation