Improving reading comprehension through comics as a narrative text.

To examine the effects of using comics as a tool for English reading comprehension in tenth graders from Colegio Técnico Industrial Corazón de María.This research study aimed to improve reading comprehension through the use of comics as a narrative text. The main objective was to evaluate the impact of using comics to reinforce reading comprehension of tenth grade students from Corazón de María Technical Industrial School. In this project, the authors carried out a diagnostic test with a book called The Tempest by William Shakespeare with the objective of measuring the initial results with the ones obtained after the implementation which was made up of five sessions using as a tool “Macbeth” a comic book. When the students finished reading the chapters, the authors gave worksheets made by themselves to students in order to measure their understanding from each one of the readings. They consisted of false or true questions, multiple selection, definition, infer the question among others, based on the narrative text. These tests were used to collect data that allowed the authors to compare if there was improvement in reading comprehension

Importance of values and interculturality in students

Un problema cotidiano que se percibe en la sociedad es la intolerancia manifiesta en todas las instancias de convivencia humana. Esta problemática corresponde a la dimensión ética, social y política, la cual es generada y alimentada por factores diversos, estructurales, económicos, ideológicos y/o culturales; y, sobre todo, por la carencia de valores y el respeto a la interculturalidad. El objetivo fue establecer el grado de influencia de la Educación en valores en la interculturalidad de estudiantes de la Institución Educativa Mixta "San Francisco de Borja" del Cusco. Como sustentación científica se abordan aspectos esenciales sobre Educación en valores, su naturaleza, dinámica, objetivos, importancia, dominios, principios, características; en cuanto a la Interculturalidad, esencia, importancia, objetivos, principios y manifestaciones de la interculturalidad. Se aplicó un cuestionario de educación en valores e interculturalidad de 30 ítems con respuestas escalonadas. En el análisis de los resultados se determinó una relación estadística significativa entre educación en valores e interculturalidad. Es decir que en la base del binomio educación en valores - interculturalidad se encuentra una dependencia significativa, siendo el valor de Chi cuadrado X2= 423,084, valores superiores al valor de distribución de Chi cuadrado para 9 grados de libertad. En conclusión, se confirma la validez de la hipótesis planteada, con un P valor de 0; 000 menor al nivel de significación del 0,05.A daily problem that is perceived in society is the manifest intolerance in all instances of human coexistence. This problem corresponds to the ethical, social and political dimension, which is generated and fed by diverse, structural, economic, ideological and / or cultural factors; and, above all, because of the lack of values and respect for interculturality. The objective was to establish the degree of influence of Education in values in the interculturality of students of the Mixed Educational Institution "San Francisco de Borja" of Cusco. As scientific support, essential aspects of education in values, its nature, dynamics, objectives, importance, domains, principles, characteristics are addressed; as for Interculturality, essence, importance, objectives, principles and manifestations of interculturality. A questionnaire of education in values and interculturality of 30 items with staggered responses was applied. In the analysis of the results a significant statistical relationship between education in values and interculturality was determined. In other words, a significant dependence is found at the base of the binomial education in values - interculturality, being the value of Chi square X2 = 423,084, values higher than the distribution value of Chi square for 9 degrees of freedom. Depending on the basis of the investigation and the results obtained, the validity of the hypothesis is confirmed, with a P value of 0; 000 less than the significance level of 0.05

Reto de la educación pública en Bogotá rural: Acercamiento a las TIC para el fortalecimiento comunitario.

212 Páginas.​Investigación cualitativa desarrollada durante el 2015​ en la vereda Los Arrayanes de Usme, donde el CED Rural Lo Arrayanes diseño e implemento un Ambiente de Aprendizaje para el Desarrollo Humano, que apoyo el proceso de fortalecimiento comunitario en la población adulta de esta zona rural de Bogotá. Esto se logró al vincular las TIC y alfabetizar digitalmente a los participant

Evaluación de OVA Scratch para la enseñanza del contenido “densidad”

This qualitative research is part of the project "artifacts in the teaching of natural sciences, especially biology." This first phase aims to relate the technological aspects of design and the fundamental conditions of teaching virtual learning object (VLO). Methodological design was used to study instrumental case where assessment is available to establish the constituent elements of VLO. To do this, the participation of teachers with master's degrees got involved to interact in a real teaching activity with the device and respond interviews with scale items. For the data analysis and comparison Likert scale trend between items, accompanied by a DOFA it was used. The results establish that the categories are related to elements means that lower device design however does not influence the teaching process.Esta investigación cualitativa forma parte del proyecto “Los artefactos digitales en la enseñanza de las ciencias naturales, especialmente, la biología”. En esta primera fase el objetivo es relacionar los aspectos tecnológicos con los elementos didácticos del objeto virtual de aprendizaje (OVA). El diseño metodológico seleccionado es el de estudio de caso instrumental, ya que se dispone de la evaluación para establecer los elementos constitutivos del OVA. Para ello, participaron profesores con estudios de maestría para interactuar en una actividad real de enseñanza con el artefacto y responder las entrevistas de ítems con escala. Para el análisis de los datos, se empleó la escala Likert y comparación de la tendencia entre ítems, acompañado de una matriz de Debilidades, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (DOFA). Los resultados establecen que las categorías relacionadas con medios son elementos que desfavorecen el diseño del artefacto pero que, sin embargo, no influyen en el proceso de enseñanza

Latón Ton Ton: El Steelpan y el ritmo de la resistencia al son de la percusión melódica en el Carnaval de Trinidad y Tobago

Este proyecto describe y contextualiza social y musicalmente el Steelpan y su relación con el carnaval de Trinidad y Tobago. Se describen los aspectos importantes de la historia de la isla de Trinidad, brindando la información necesaria acerca de la población, el carnaval y las músicas que se desarrollaron en la isla, para ayudar así en la configuración de la relación entre el contexto histórico en general, con el nacimiento del Steelpan y su evolución en el carnaval de Trinidad. La realización del presente trabajo, parte de la necesidad de indagar acerca de la percusión melódica y su relación con el carnaval de Trinidad, perfilándose al desarrollo investigativo musicológico y etnomusicológico de esta práctica musical, enriqueciendo los aprendizajes personales como músico y enriqueciendo a la comunidad académica, en el sentido que dará las herramientas necesarias para entender los sistemas musicales caribeños, y así mismo más adelante, relacionar el sistema musical de las Antillas menores con los sistemas musicales que se desarrollan en Suramérica.This project describes and contextualizes both musically and socially the Steelpan and its relationship with the Trinidad and Tobago Carnival. The important aspects of the history of the island of Trinidad are described, providing the necessary information about the population, the carnival, and the music developed on the island, in order to help in the configuration of the relationship between the historical context in general, the birth of Steelpan and its evolution in the Trinidad Carnival. The realization of the current work was born from the need to inquire about melodic percussion and its relationship with the Carnival of Trinidad, profiling the musicological and ethnomusicological research development of this musical practice. It also enhances personal learning as a musician, enriching the academic community, in the sense that it will give the necessary tools to understand the Caribbean musical systems; likewise, it relates the musical system of the Lesser Antilles with the musical systems that are developed in South America.N

Estudio de prefactibilidad para la instalación de una planta desalinizadora que produzca agua embotellada y sal utilizando agua de mar y energía solar

Aborda el problema de escasez de agua elaborando agua embotellada apta para el consumo humano a partir de agua de mar y utilizando energía solar promoviendo, de esta manera, la investigación y desarrollo de tecnologías verdes que permitan una mayor producción a un costo más bajo

La superpoblación y su relación con el desarrollo sostenible y el crecimiento económico

Ensayo II Congreso Internacional COFACESDescripción sobre el comportamiento que ha tenido la superpoblación durante los últimos años y su impacto en el desarrollo sostenible y el crecimiento económico. Brinda información acerca de las condiciones actuales en las que vivimos, la preservación del medio ambiente como generador productivo y eje funcional de la economía, así como el racionamiento de los recursos disponibles.RESUMEN INTRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSIONES REFERENCIASEspecializaciónEspecialista en Formulación y Evaluación Social y Económica de Proyecto

Aprovechamiento de residuos sólidos orgánicos municipales, a través de compostaje: Análisis bibliométrico

Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas.Se determinaron indicadores bibliométricos; Posteriormente se realizó la definición de los enfoques de las investigaciones realizadas en compostaje para el aprovechamiento de los residuos sólidos orgánicos. Los enfoques considerados fueron: análisis microbiológico del compost, métodos de compostaje, métodos de optimización del compostaje y procesos de implementación del compostaje. Finalmente, se determinaron las perspectivas de investigación que se proyectan en el compostaje para el aprovechamiento de residuos sólidos orgánicos. Se analizaron 766 artículos de la base de datos Scopus; se evidenció el 2021 con el mayor número de publicaciones. El autor con mayor número de artículos fue Moral R. China, España e India, aportan la mayor producción. La entidad que más aporta en la financiación del tema es National Natural Science Foundation of China. Enfoques analizados; el 15,54% correspondió a análisis microbiológico del compostaje, 13,32% a métodos de compostaje, 57,18% a métodos de optimización del compostaje, 1,96% a proceso de implementación del compostaje y 12,01% corresponde a otras tendencias