Planeamiento estratégico y cumplimiento de metas en la Municipalidad Provincial de Maynas año 2019

The present investigation in the Maynas’ Provincial Municipality begins with certain deficiencies in the application of strategic planning in public management, for which the collaborators consider that due to these factors the institution is not meeting the goals. Given this, it has been proposed as a general objective to determine the relationship between strategic planning and the fulfillment of goals in the Maynas’ Provincial Municipality, 2019; opting for a descriptive and correlational research, of non-experimental design, for which a sample of 184 people has been taken from a population of 366 workers, therefore, it has been seen as pertinent to apply the survey technique and the questionnaire as a data collection instrument; The results were obtained that strategic planning and the fulfillment of goals in the MPM are significantly related, an instance that is corroborated by Spearman's Rho statistic, with a correlation coefficient of 0.742 and a degree of significance of 0.000. It was concluded that it was determined that strategic planning has been developed on a regular basis, since to a large extent this is due to the minimal interest in carrying out a prior analysis of the needs of the institution; Likewise, it has been possible to determine that the goals are being met on a regular basis, a situation that is due to the lack of knowledge of the budgetary programming of the projects, knowledge about norms and procedures for the programming and registration of projects.La presente investigación en la Municipalidad Provincial de Maynas parte de ciertas deficiencias en la aplicación del planeamiento estratégico en la gestión pública, por lo que los colaboradores consideran que debido a estos factores la institución no está cumpliendo con las metas. Es por ello, que se ha planteado como objetivo general determinar la relación entre el planeamiento estratégico y el cumplimiento de metas en la Municipalidad Provincial de Maynas, año 2019; optando por una investigación de tipo descriptiva y correlacional, de diseño no experimental, con una muestra de 184 personas de una población de 366 trabajadores, por lo que, se aplicó la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento de recolección de datos; se obtuvo como resultados que el planeamiento estratégico y el cumplimiento de metas en la MPM, se relacionan significativamente, instancia corroborada por el estadístico Rho de Spearman, con un coeficiente de correlación de 0,742 y un grado de significancia de 0,000. Se concluyó que, el planeamiento estratégico se viene desarrollando de forma regular, pues se debe al mínimo interés por realizar un análisis previo de las necesidades de la institución y de la población; de igual forma, se logró determinar que las metas están siendo cumplidas de forma regular, situación que se debe al desconocimiento de la programación presupuestaria de los proyectos, conocimiento de las normas y procedimientos para la programación y registro de las metas

Gestión de Riesgos ante desastres en el Colegio Rural Guardabarranco de la comunidad Llanos Nº1 del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí.

El Colegio Rural Guardabarranco se localiza en la comunidad Llanos Nº 1 del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí. La comunidad educativa y la planta física de este centro educativo se encuentran expuestas a muchas amenazas y vulnerabilidades, entre las cuales se pueden citar: el acceso de personas ajenas al centro, fuertes vientos, inundación y como amenaza latente los sismos; siendo un sitio vulnerable debido a la exposición de personas a riesgos por el deterioro de la infraestructura, obras de drenaje mal diseñadas y en detrimento, problemas actitudinales, bajo nivel de percepción, poca formación en temáticas de gestión de riesgo, así como las dificultades de organización que agudizan la problemática. En este trabajo se implementó la metodología de Investigación - Acción Participativa, con el fin de promover la gestión de riesgo ante desastres, mediante procesos participativos y propositivos contribuyendo al desarrollo de una cultura de prevención para mejorar la seguridad de la comunidad educativa. Los instrumentos para recopilar la información se aplicaron a una muestra de 8 docentes y 13 estudiantes; también se desarrolló un proceso de reflexión, organización y participación activa, a través de talleres, reuniones, reflexiones y coordinaciones (en estos participaron 14 docentes, 80 estudiantes y 8 padres de familia), en donde se promovieron acciones para superar las vulnerabilidades, enfrentar las amenazas y reducir los riesgos que fueron identificados en el proceso, incidiendo en cambios de conducta, desarrollo de valores y actitudes. Se concibió la gestión de riesgo como un conjunto de acciones planteadas para reducir riesgos existentes identificando procesos que mejoran la seguridad y calidad de vida. Es de mucha importancia promover la gestión integral de riesgo ante desastres en el ámbito educativo; de esta forma, los miembros de la comunidad educativa, serán los actores intelectuales para planificar acciones que les permitan estar preparados ante un evento adverso

Plan de negocio para la elaboración y comercialización del yogurt de pitahaya, Lima Metropolitana, 2020

El objetivo del presente plan de negocios fue determinar la viabilidad del mercado, técnica, legal y organizacional, y la viabilidad económica y financiera para la creación de la empresa DRAGON FRUIT S.A.C, que generará ingresos por la producción y comercialización de un nuevo yogurt frutado a base de pitahaya en Lima metropolitana. Se planteó la metodología del estudio, es decir fue de tipo aplicada, teniendo un enfoque cuantitativo, un nivel descriptivo y un diseño no experimental. Desde el punto de vista económico y financiero se realizó la evaluación del flujo de caja económico y financiero, se trabajó con una tasa de descuento del 10%; en donde la inversión total del proyecto es de S/.454,899.30 del cual un 40% es propio y un 60% financiado por una entidad bancaria y el capital de trabajo es de S/.357,102.96. Realizando una proyección a 10 años obteniendo un VANE de 3,720,841.27; VANF de S/.3,309,283.99; TIRE de 95.93% TIRF de 70.24% y el periodo de recuperación de la inversión será en el segundo año de iniciada la actividad de la empresa

Construcción de la modernidad en las “fronteras de la civilización”: Acercamiento histórico y antropológico al rezago socioeconómico a partir del desarrollo de la industria carbonífera en Lebu, (1852-1999)

Desde una perspectiva antropológica e histórica crítica, sostenemos que la industria carbonífera instaló en la segunda mitad del siglo XIX, tanto la modernidad como la pobreza crónica en Lebu. Como dos caras de una misma moneda, ambos fenómenos se asocian a la reproducción de una lógica extractivista que marcó de manera definitiva el devenir de este territorio. Para el abordaje metodológico, se revisan diarios locales como La Verdad, Proa al Futuro, El Araucano y El Amigo del Minero y memorias de las compañías carboníferas lebulenses. El análisis de estas fuentes permite sostener que el rezago socioeconómico tiene un arraigo histórico y geopolítico en el territorio, debido a la pobreza que acompaña a las prácticas extractivistas fundadas en la dependencia económica y social de la minería del carbón

Hiponatremia grave en Macroadenoma Hipofisario, ¿la infección por COVID-19 la exacerba?

We present the case of a 59-year-old man admitted to our center for severe hyponatremia and COVID-19 infection.Presentamos el caso de un varón de 59 años ingresado en nuestro centro por hiponatremia grave e infección por COVID-19

Las Tics como soporte en el aprendizaje autónomo en estudiantes de nivel secundario: retos a alcanzar en la educación digital

In the preparation of this study, the objective was to analyze the relationship and existing challenges between ICT and autonomous learning in secondary school students, determining the factors that influence it within its context and how technology has progressively evolved in the pedagogical field. Different perspectives have been analyzed that have allowed to have a more concrete vision of the phenomenon studied. The research methodology was carried out through the systematic review of indexed scientific literature, which was collected from scientific databases such as Scopus, Ebsco, Elsevier, Sciencedirect, Ciencia Latina, Scielo and Redalyc. It is concluded that there is a direct relationship between ICT as a support for the autonomous learning of secondary school students due to its versatility, since it enables innovation in learning techniques, capturing the student's attention and motivating him to self-taught learning. , control to avoid recreational use and greater accessibility to software for subjects with a higher degree of complexity were identified as challengesEn la elaboración del presente estudio se planteó como objetivo analizar la relación y retos existentes entre las TIC y el aprendizaje autónomo en estudiantes de nivel secundaria, determinando los factores que influyen dentro de su contexto y cómo ha ido evolucionando progresivamente la tecnología en el campo pedagógico. Se han analizado diferentes perspectivas que han permitido tener una visión más concreta del fenómeno estudiado. La metodología de la investigación se dio a través de la revisión sistemática de literatura científica indexada, la cual se recopiló de bases de datos científicas y revistas como Scopus, Ebsco, Elsevier, Sciencedirect, Ciencia Latina, Scielo y Redalyc. Se concluyó que existe una relación directa entre las TIC como soporte para el aprendizaje autónomo de estudiantes de nivel secundario debido a su versatilidad, ya que posibilita la innovación en técnicas de aprendizaje, logrando captar la atención del estudiante y motivándolo a un aprendizaje autodidacta, asimismo, se identificaron como retos el control para evitar el uso recreativo y mayor accesibilidad a softwares para asignaturas con mayor grado de complejidad

Salud de los trabajadores

Actividad física y su relación con los factores de riesgo cardiovascular de carteros chilenosAnálisis de resultados: riesgos psicosociales en el trabajo Suceso-Istas 21 en Cesfam QuellónAusentismo laboral por enfermedades oftalmológicas, Chile 2009Brote de diarreas por norovirus, posterremoto-tsunami, Constitución, Región del MauleCalidad de vida en profesionales de la salud pública chilenaCaracterización del reposo laboral en personal del SSMN durante el primer semestre de 2010Concentración de nicotina en pelo en trabajadores no fumadores expuestos a humo de tabaco ambientalCondiciones de trabajo y bienestar/malestar docente en profesores de enseñanza media de SantiagoDisfunción auditiva inducida por exposición a xilenoErgonomía aplicada al estudio del síndrome de dolor lumbar en el trabajoEstimación de la frecuencia de factores de riesgo cardiovascular en trabajadores de una empresa mineraExposición a plaguicidas inhibidores de la acetilcolinesterasa en Colombia, 2006-2009Factores de riesgo y daños de salud en conductores de una empresa peruana de transporte terrestre, 2009Las consecuencias de la cultura en salud y seguridad ocupacional en una empresa mineraPercepción de cambios en la práctica médica y estrategias de afrontamientoPercepción de la calidad de vida en la Universidad del BiobíoPesos máximos aceptables para tareas de levantamiento manual de carga en población laboral femeninaRiesgo coronario en trabajadores mineros según la función de Framingham adaptada para la población chilenaTrastornos emocionales y riesgo cardiovascular en trabajadores de la salu

5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros