Grupos de pesquisa em enfermagem no Brasil: comparação dos perfis de 2006 e 2016

Objetivos: Comparar o perfil dos grupos de pesquisa em Enfermagem cadastrados no Diretório do CNPq em 2006 e 2016.Métodos: Estudo descritivo documental. A coleta de dados aconteceu em 2006 e 2016 a partir de consulta parametrizada com o termo Enfermagem no Diretório dos Grupos de Pesquisa, na página online do CNPq, sendo realizada a análise descritiva. Os dados foram organizados em planilha do Excel.Resultados: O número de Grupos de Pesquisa aumentou de 251 em 2006 para 617 em 2016, com incremento no número de participantes. Houve redução do número de grupos sem estudantes, embora 22% permaneçam sem participação de alunos de graduação.Conclusões: Os grupos de pesquisa em Enfermagem refletem avanços estruturais e políticos na geração de ciência, tecnologia e inovação da área, entretanto ainda deve ser incentivada a participação de alunos de graduação e pesquisadores estrangeiros, bem como a ampliação de recursos tecnológicos e das parcerias interinstitucionais.Palavras-chave: Enfermagem. Grupos de pesquisa. Pesquisa em enfermagem. Educação de pós-graduação. Educação superior

INTERRELACIÓN ENTRE REGULACIÓN EN SALUD Y EQUIDAD: REVISIÓN INTEGRATIVA DE LA LITERATURA

Artículo con el objetivo de presentar la interrelación entre la Legislación de Salud y el principio de equidad en el área de salud según la literatura científica, de 2008 a 2015. Revisión integrativa de la literatura, partiéndose de dos bases de datos, realizada en junio de 2016. Fueron analizados 15 estudios que atendieron los criterios de inclusión. La síntesis del conocimiento se ejecutó en dos categorías de análisis: 1) “Equidad y Acceso” y 2) “Reforma de sistemas de salud”. La Legislación en Salud constituye una importante herramienta para la promoción de la equidad. Los servicios de salud deben priorizar la atención de usuarios con mayores riesgos, permitiendo que todos cuenten con niveles de salud adecuados, a partir de ofertas de servicios distintos, según las necesidades individuales. Temas como equidad, acceso y financiamiento fueron puntos fuertes considerados en los procesos de reforma de los sistemas de salud.Este artigo tem por objetivo apresentar a interface entre a Regulação em Saúde e o princípio da equidade segundo a literatura científica da área de saúde, de 2008 a 2015. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, a partir de duas bases de dados, realizada em junho de 2016. Foram analisados 15 estudos que atenderam aos critérios de inclusão. A síntese do conhecimento foi feita por duas categorias de análise: 1) “Equidade e Acesso” e 2) “Reforma de sistemas de saúde”. A Regulação em Saúde é compreendida como importante ferramenta para promoção da equidade. Os serviços de saúde devem priorizar o atendimento de usuários com maiores riscos, permitindo que todos tenham adequados níveis de saúde, a partir de ofertas de serviços distintos, segundo as necessidades individuais. Temas como equidade, acesso e financiamento foram pontos fortes considerados nos processos de reforma dos sistemas de saúde.This article aims to present the interface between Healthcare Regulation and the principle of equity, according to the scientific literature from the area of health, from 2008 to 2015. It is an integrative review of the literature, based on two databases, undertaken in June 2016. A total of 15 studies which met the inclusion criteria were analyzed. The knowledge was summarized in two categories of analysis: 1) “Equity and Access” and 2) “Reform of health systems”. Healthcare Regulation is understood as an important instrument for promoting equity. The health services must prioritize the attendance of service users with greater risks, allowing all to have adequate levels of health, based on the offering of distinct services, according to individual needs. Issues such as equity, access and financing were strong points considered in the processes of reform of health systems

Fatores que interferem no gerenciamento do cuidado ao paciente oncológico em um hospital geral

Aim: To present the factors that affect the management of nursing care to cancer patients in a general hospital located in Southern Brazil. Method: This is a qualitative study that used the Grounded Theory, with Strauss approach for data analysis. Fourteen participants have been interviewed through semi-structured interviews: six registered nurses, five nursing techinicians, one nutritionist, one psychologist and one person of patient’s Family, from August to October 2010. Results: As intervening factors, it was identified: management unit performed by nurses, cancer pain, the need for training, bonding with family, interpersonal relationships on the team, the non-specificity of the clinic, and the process of death. Conclusion: The general hospital professionals have difficulty in offering a specific and appropriate care to the cancer patient, reaffirming the importance of the support of continuing education, interdisciplinarity and job satisfaction. Objetivo: Presentar los factores que intervienen en la gestión de los cuidados de enfermería de pacientes con cáncer en un hospital del sur del Brazil. Método: investigación cualitativa que utilizó la Teoría Fundamentada (GroundedTheory), con el enfoque de Strauss en el análisis de datos. Fueron entrevistados 14 participantes con entrevistas semiestructuradas: seis enfermeros, cinco técnicos, una nutricionista y un psicólogo, y un familiar, de agosto hasta octubre 2010. Resultados: Los factores identificados fueron: la gestión de la unidad realizada por los enfermeros, dolor por el cáncer, la necesidad de formación, la relación con la familia, las relaciones interpersonales en el equipo, la no especificidad de la clínica, y el proceso de la muerte. Conclusión: Los profesionales tienen dificultades para ofrecer una asistencia específica y adecuada a la complejidad de los pacientes, reiterando la importancia del apoyo de la educación continua, interdisciplinaria y la satisfacción laboral.Objetivo: Apontar os fatores que interferem no gerenciamento do cuidado de enfermagem aos pacientes oncológicos internados em um hospital geral localizado ao sul do país. Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa que utilizou a Teoria Fundamentada nos Dados, com a abordagem Straussiana para a análise dos dados. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com 14 participantes: seis enfermeiros, cinco técnicos de enfermagem, um nutricionista, uma psicóloga e um familiar, no período de agosto a outubro de 2010. Resultados: Como fatores intervenientes foram identificados o gerenciamento da unidade realizado pelo enfermeiro, a dor oncológica, a necessidade de capacitações, o vínculo com a família, o relacionamento interpessoal na equipe, a não-especificidade da clínica e o processo de morte. Considerações Finais: Os profissionais do hospital generalista apresentam dificuldade em ofertar uma assistência direcionada e adequada à complexidade do paciente oncológico, reiterando a importância do suporte da educação continuada, interdisciplinaridade e satisfação no trabalho

Manual de coleta qualitativa sobre continuidade do cuidado do paciente com COVID-19 para a Atenção Primária à Saúde

Este manual foi elaborado para o desenvolvimento do projeto de pesquisa multicêntrica intitulado “AVALIAÇÃO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM COVID-19 EM HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS”, aprovado na Chamada MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit Nº 07/2020 - Pesquisas para enfrentamento da COVID-19, suas consequências e outras síndromes respiratórias agudas graves (Processo nº: 402392/2020-5), e no edital de chamada pública nº 005/2020 - adesão da FAPESC à chamada pública MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit Nº 07/2020. O manual possui como objetivos: descrever, passo a passo, a coleta de dados com os Enfermeiros; padronizar os procedimentos para a coleta de dados e instrumentalizar o grupo de pesquisadores para realizar a coleta presencialmente ou online.Chamada MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit Nº 07/2020 - Pesquisas para enfrentamento da COVID-19, suas consequências e outras síndromes respiratórias agudas graves (Processo nº: 402392/2020-5). Chamada pública nº 005/2020 - adesão da FAPESC à chamada pública MCTIC/CNPq/FNDCT/MS/SCTIE/Decit Nº 07/2020

Caracterização das pesquisas de métodos mistos em enfermagem publicadas no Journal of Mixed Methods Research

 Objective: to characterize the scientific production in the field of nursing published in the Journal of Mixed Methods Research. Method: documentary study, with a quantitative approach. Data collection was carried out from April to May 2019, using the term Nursing in the search field of the journal's online page, considering the time frame from 2007 to 2018. The data were analyzed using descriptive statistics. Results: 37 original articles were identified, published mainly since 2011 (70.2%), with emphasis on the United States (45.9%). Concomitant or parallel-convergent triangulation was the main methodological design adopted by the articles (32.4%). In the qualitative and quantitative stages of research, exploratory-descriptive (12.4%) and cross-sectional (21.7%) studies predominated, respectively. Final considerations: there were multiple possibilities in the use of mixed methods in nursing research. The results of the study may help researchers interested in the use of mixed research methods.Objetivo: caracterizar a produção científica da área da enfermagem publicada no Journal of Mixed Methods Research. Método: estudo documental, com abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada de abril a maio de 2019, a partir do termo Nursing no campo de busca da página online do periódico, considerando o recorte temporal de 2007 a 2018. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Resultados: identificaram-se 37 artigos originais, publicados principalmente a partir de 2011 (70,2%), com destaque para os Estados Unidos (45,9%). A triangulação concomitante ou paralelo-convergente foi o principal desenho metodológico adotado pelos artigos (32,4%). Nas etapas qualitativa e quantitativa das pesquisas, predominaram estudos exploratório-descritivos (12,4%) e transversais (21,7%), respectivamente. Considerações finais: evidenciaram-se múltiplas possibilidades no emprego dos métodos mistos na pesquisa em enfermagem. Os resultados do estudo poderão auxiliar pesquisadores interessados na utilização de métodos mistos de pesquisa

Práticas obstétricas de uma parteira: contribuições para a gestão do cuidado de enfermagem à parturiente

Objetivo: descrever as práticas obstétricas realizadas por uma parteira leiga tencionando uma reflexão sobre as contribuições dessas práticas para a gestão do cuidado de enfermagem à parturiente. Método: utilizou-se da história oral temática, na perspectiva qualitativa, tendo como participante, uma parteira leiga, residente em um município do Norte do Estado do Rio Grande do Sul, que atuou na assistência a gestantes, parturientes, puérperas, recém-nascidos e seus familiares. Na coleta de dados, utilizaram-se entrevistas e diário de campo. Os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo. Resultados: demonstraram a atuação da parteira no pré-natal, no parto, no pós-parto e na condução de complicações, com práticas voltadas para a gestão do cuidado de Enfermagem durante o período gravídico-puerperal, pautadas na humanização do parto e nascimento, cuidado seguro e empoderamento da mulher. Conclusão: as práticas obstétricas realizadas pela parteira têm potencial para contribuir para a gestão do cuidado de Enfermagem à parturiente, embora algumas técnicas adotadas, nas décadas de 1940 a 1970, necessitem de respaldo científico

Trends in nursing knowledge production regarding the COVID-19 pandemic in Brazil

Objective: to analyze the investigative trends of theses and dissertations on COVID-19 from graduate programs in Nursing in Brazil. Methods: a bibliometric study conducted using the Theses and Dissertations Catalog from the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel, with bibliometric data analysis through IRAMUTEQ. Results: 82 works were selected, with the majority being dissertations (87.8%). They were distributed into six classes: 1) Nursing professionals’ mental health. 2) Pregnant and postpartum women health. 3) Adaptation of care for people in vulnerable situations. 4) Human being and being a nurse: living and facing the virus. 5) Nursing work reorganization, and 6) COVID-19 repercussions for nursing. Conclusion: research is concentrated on nursing working conditions, mental health, and the care workflows reorganization. Contributions to practice: the study brings visibility to the knowledge production in Nursing within the context of the COVID-19 pandemic in Brazil and identifies gaps for future studies

Transição do cuidado de crianças com condições crônicas para a continuidade dos cuidados após alta hospitalar: pesquisa de método misto

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2020.Objetivo geral: Analisar a transição do cuidado de crianças com condições crônicas para a continuidade dos cuidados após a alta hospitalar. Método: Pesquisa de métodos mistos paralelo-convergente (QUAL + QUANT), por meio de uma Teoria Fundamentada nos Dados Construtivista (fase qualitativa) e um estudo transversal (fase quantitativa). A coleta de dados aconteceu de fevereiro a setembro de 2019, em dois hospitais na Região Sul do Brasil. A etapa qualitativa incluiu uma amostragem teórica de 35 participantes, entre profissionais de saúde e familiares de crianças com condições crônicas. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, e analisados mediante codificação inicial e focalizada no software NVIVO®. Coleta e análise de dados ocorreram concomitantemente até a saturação teórica. Na etapa quantitativa, utilizou-se um instrumento de caracterização dos pacientes e a versão brasileira do Care Transitions Measure (CTM-15 Brasil). Foram incluídos 167 responsáveis legais pelas crianças de até nove anos com diagnóstico de doença crônica. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e inferencial no software IBM SPSS Statistics, versão 20. Adotaram-se os testes t-Student, Análise de Variância e Correlação de Spearman, com nível de significância de 95% (p<0,05). A combinação dos dados aconteceu por integração, com base nos pressupostos sobre Redes de Atenção à Saúde, Continuidade do Cuidado, Transição do Cuidado e Translação do Conhecimento. Resultados: Os resultados foram organizados no formato de três manuscritos. Nos resultados qualitativos, obteve-se uma teoria substantiva com a categoria central ?Postergando a próxima internação?, com oito categorias e 21 subcategorias. A continuidade do cuidado da criança com condições crônicas acontece de forma cíclica. A ocorrência de novas internações não pode ser evitada, uma vez que as agudizações são multicausais e inerentes à condição crônica. Assim, a atuação da equipe hospitalar para a transição do cuidado tem como foco principal o aumento do tempo entre as internações, a partir de estratégias para a continuidade dos cuidados, como: valorização da integralidade da criança, atuação multidisciplinar, educação em saúde da criança e família, preocupação em facilitar o vínculo do paciente com a Atenção Primária e desenvolvimento das ações de transição do cuidado desde o início da internação. Na etapa quantitativa, identificou-se a qualidade da transição do cuidado como satisfatória, com média de 90,1 (DP=19,5) do CTM-15 Brasil, em uma escala linear de zero a 100. A integração entre os achados qualitativos e quantitativos evidencia os esforços dos profissionais para promover a continuidade dos cuidados após a alta por meio da transição do cuidado. Conclusão: A transição do cuidado de crianças com condições crônicas para a continuidade dos cuidados após a alta hospitalar ocorre de forma satisfatória, a partir do desenvolvimento de ações para transição do cuidado desde o início da internação e do senso de corresponsabilidade dos profissionais de saúde. Como estratégia para translação do conhecimento, um vídeo explicativo dos resultados da pesquisa está disponível neste link no canal do YouTube® do GEPADES UFSC.Abstract: Objective: To analyze the transitional care of children with chronic conditions to continuity of care after hospital discharge. Methods: Mixed methods research, convergent parallel strategy (QUAL + QUANT), combining a Constructivist Grounded Theory qualitative phase) and a cross-sectional study (quantitative phase). Data collection was carried out from February to September 2019, in two hospitals in Southern Brazil. The qualitative phase included a theoretical sample of 35 participants: professionals and family members of children with chronic conditions. Semi-structured interviews were used, which were analyzed using the open and focused coding system in the software NVIVO® 10. The data collection and analyze were conducted until theoretical saturation. In the quantitative phase, characterizing patients variables were collected and the Brazilian version of the Care Transitions Measure (CTM-15 Brasil) were used. 167 legal guardians of children with chronic diseases up to nine years old were included. Data were organized in the program Excel, processed Statistical Package for the Social Science version 20, and analyzed using descriptive and inferential statistics. The following tests were used: Student?s T, Anova and Spearman correlation. For the statistical tests, the significance level was 95% (p<0.05). The data were combined by integration, based from the CTM-15 Brasil, in a linear scale ranging from zero to 100. The integration between the qualitative and quantitative data showed the efforts of professionals to promote continuity of care after discharge from the transitional care. Conclusion: Transitional care of children with chronic conditions to the continuity of care after hospital discharge occurs with satisfactory quality, from the development of actions for the transition of care from the beginning of hospitalization and the sense of co-responsibility of health professionals. As a strategy for knowledge translation, an explanatory video with the research results is available in this link on the YouTube® channel of GEPADES UFSC

Grupos de pesquisa em enfermagem no Brasil: comparação dos perfis de 2006 e 2016

RESUMO Objetivos Comparar o perfil dos grupos de pesquisa em Enfermagem cadastrados no Diretório do CNPq em 2006 e 2016. Métodos Estudo descritivo documental. A coleta de dados aconteceu em 2006 e 2016 a partir de consulta parametrizada com o termo Enfermagem no Diretório dos Grupos de Pesquisa, na página online do CNPq, sendo realizada a análise descritiva. Os dados foram organizados em planilha do Excel. Resultados O número de Grupos de Pesquisa aumentou de 251 em 2006 para 617 em 2016, com incremento no número de participantes. Houve redução do número de grupos sem estudantes, embora 22% permaneçam sem participação de alunos de graduação. Conclusões Os grupos de pesquisa em Enfermagem refletem avanços estruturais e políticos na geração de ciência, tecnologia e inovação da área, entretanto ainda deve ser incentivada a participação de alunos de graduação e pesquisadores estrangeiros, bem como a ampliação de recursos tecnológicos e das parcerias interinstitucionais

Grupos de pesquisa em enfermagem no Brasil: comparação dos perfis de 2006 e 2016

Objetivos: Comparar o perfil dos grupos de pesquisa em Enfermagem cadastrados no Diretório do CNPq em 2006 e 2016.Métodos: Estudo descritivo documental. A coleta de dados aconteceu em 2006 e 2016 a partir de consulta parametrizada com o termo Enfermagem no Diretório dos Grupos de Pesquisa, na página online do CNPq, sendo realizada a análise descritiva. Os dados foram organizados em planilha do Excel.Resultados: O número de Grupos de Pesquisa aumentou de 251 em 2006 para 617 em 2016, com incremento no número de participantes. Houve redução do número de grupos sem estudantes, embora 22% permaneçam sem participação de alunos de graduação.Conclusões: Os grupos de pesquisa em Enfermagem refletem avanços estruturais e políticos na geração de ciência, tecnologia e inovação da área, entretanto ainda deve ser incentivada a participação de alunos de graduação e pesquisadores estrangeiros, bem como a ampliação de recursos tecnológicos e das parcerias interinstitucionais.Palavras-chave: Enfermagem. Grupos de pesquisa. Pesquisa em enfermagem. Educação de pós-graduação. Educação superior