Poly-Harmonic Distortion Model Extraction in Charge-Controlled One-Port Devices

A charge-controlled, one-port device is used to describe and discuss the extraction procedure of a Poly-Harmonic Distortion (PHD) model in detail. For this case, both voltage and current waveforms are shown to be enough to fully characterize the PHD model. It is also shown that all the information specifically required for this PHD model definition can be stored in the Fourier coefficients of the incremental conductance and capacitance. The results are validated by comparing them with those obtained using a commercial circuit simulation tool.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Caracterización no-lineal de dispositivos de un puerto basada en el principio de distorsión poli-armónica

In this contribution the computation of a nonlinear diode model based on the Poly-Harmonic Distortion principle is described. The diode is composed of a non-linear conductance shunt connected to a non-linear capacitance, both of them quasistatic. The procedure used to extract these parameters only requires port-voltage and -current waveforms. The computed parameters of the model at different frequencies and power levels are presented and have been validated by comparing them with those obtained using a commercial circuit simulation tool (specifically with X-parameters). Unlike commercial CAD tools or conventional measurement set-ups the proposed technique can easily provide all the sensitivities related to DC components.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Abandono Estudiantil En La Educación Superior: Caso De Estudio Sobre Las Matemáticas Básicas Como Factor Asociado

El abandono o deserción escolar es un fenómeno en aumento presente en diferentes niveles educativos, incluida la educación superior y que tiene como algunos de los factores que lo favorecen: problemas económicos; antecedentes académicos; problemas familiares, personales y de salud; el entorno comunitario y la falta de capacidad de las instituciones para retener a los estudiantes. El National Dropout Prevention Center de EE. UU. (2007) publicó un reporte técnico de los principales factores de riesgo asociados al abandono escolar; luego de una revisión de la literatura sobre el tema y de analizar 44 estudios investigativos, proponen 25 factores de riesgo agrupados en dos grandes categorías: el dominio personal y el dominio familiar, estos factores están justificados a base de estudios comprobados. Sobre estas bases, el objetivo de este trabajo es analizar el factor asociado a los logros en asignaturas del currículo, en tal sentido a la probabilidad de que los estudiantes universitarios deserten o no del primer curso de Matemática, en las distintas carreras que se dictan en las Facultades de Arquitectura y Diseño (FAD-ULA), Ciencias Económicas y Sociales (FACES-ULA) e Ingeniería (FI-ULA) de la Universidad de Los Andes, Mérida Venezuela. Los parámetros de deserción o no, se toman de la normativa de la organización, que considera que un estudiante ha desertado la asignatura cuando se matricula y luego la retira legalmente o la abandona. Se busca construir un modelo matemático que permita evaluar si la probabilidad de ocurrencia de la deserción en las Matemáticas Básicas puede ser predicha según el profesor que dictó la asignatura y la carrera que estudia. Los resultados se obtienen empleando como software el SPSS en su versión 22 y utilizando la técnica de muestreo por conveniencia. Los resultados obtenidos contribuyen a enriquecer la variedad de acciones para la reducción de abandono que pretende realizar la Universidad de Los Andes de Mérida, Venezuela en un esfuerzo por atender a esta problemática; además que puede extrapolarse a otras instituciones de educación superior

Diagnóstico de la flora del campus universitario de la Institución Politécnico Grancolombiano

Esta investigación tiene como objetivo identificar el estado de la flora del campus universitario con el fin de obtener la información necesaria para proponer un plan de mejoramiento ambiental, que tiene en cuenta la ubicación de la Institución en los cerros orientales de Bogotá. El estudio está enmarcado dentro de la línea de investigación institucional del Proyecto Institucional de Desarrollo Sostenible. En la metodología se estableció la zonificación del campus, el inventario preliminar de árboles y arbustos y la identificación del grado de erosión de los suelos. Los resultados indican una mayor cobertura de Eucalyptus globulus, con bosques sobre maduros. Fuera de las cinco zonas pobladas de eucaliptos,  se identificaron dos zonas con cobertura de matorral nativo con especies como tuno esmeraldo (Axinaea macrophyla), uva de anís (Cavendishia cordifolia), raque (Vallea stipularis) y garrocho (Viburnum triphyllum), y matorral exótico con especies como retamo espinoso (Ulex europeus) y retamo liso (Cytisus monspessulanus). En cuanto a los suelos, las zonas más erosionadas se encuentran en la parte alta del campus, donde se presentan procesos de erosión laminar y en forma de cárcavas

Diseño para la carrera de tecnología superior en producción agrícola en el Instituto Superior Tecnológico Babahoyo campus: unidad educativa “Eugenio Espejo” año 2022: Projeto para o curso de tecnologia superior em produção agrícola no campus do Instituto Superior Tecnológico Babahoyo: unidade educacional "Eugenio Espejo" ano 2022

La carrera Tecnología Superior en Producción Agrícola forma profesionales integrales, con capacidad para gestionar los procesos productivos agrícolas con dominio de los fundamentos epistemológicos de los procesos de manejo integrado de suelos, cultivación, gestión de sistemas agrícolas y agro-negocios, el uso de la informática, que le permita solucionar problemas profesionales, en el contexto nacional e internacional fomentando la responsabilidad, la honestidad, la profesionalidad y la ética profesional, desarrollar factores productivos, implementando estrategias de buenas prácticas en el manejo integral de especies agrícolas y pecuarias, aplicando normas de seguridad e higiene, considerando proyectos de infraestructura e instalaciones, garantizando una buena protección contra agentes atmosféricos y fitopatológicos propendiendo a la conservación del medio ambiente, fomentando la  productividad y el desarrollo agropecuario, con enfoque en el comercio asociativo, comunitario  y de economía solidaria; sustentado en un  alto contenido práctico, capacidad creativa e innovación y trabajo en equipo, ejerciendo sus deberes y derechos,  promoviendo la práctica de valores morales y éticos que  contribuya a la mejora de las condiciones humanas. La metodología de enseñanza es teórica – práctica, puesto que los proyectos que se realizan en diferentes organizaciones les permiten a los estudiantes realizar trabajos de observación y diagnóstico relacionado a las actividades de la carrera. El diseño de carrera tiene un rango muy amplio ya que se aplica a muchas áreas del saber humano de manera diferenciada. Sin embargo, por diseño nos referimos generalmente a un proceso de prefiguración mental, es decir, de planificación en el que se persigue la solución para algún problema concreto, la funcionalidad, la operatividad y la vida útil del mismo, que sirvan para un fin específico y establecido para lo cual esta direccionada esta investigación sobre el diseño de la Carrera Tecnología Superior en Producción Agrícola en el Instituto Superior Tecnológico Babahoyo, campus Unidad Educativa “EUGENIO ESPEJO” Año 2022. La metodología utilizada se basó en la recolección de información, se identificó las causas y efectos que tiene el Instituto al realizar el diseño de carrera relacionado a la normativa legal para institutos de educación superior, se aspira que el Instituto Superior Tecnológico Babahoyo, campus Unidad Educativa “EUGENIO ESPEJO” cause el impacto efectivo en la calidad de vida de los ciudadanos de la zona de influencia mediante la formación de profesionales competentes, el desarrollo de la investigación aplicada articulada a la realidad nacional y la satisfacción a las demandas sociales de su entorno con la formación de técnicos y tecnólogos competentes con valores y conocimientos solidos a través de una enseñanza técnica, científica, humana, fundamentada en el desarrollo del pensamiento creativo y crítico que contribuya al Buen Vivir, conscientes de un devenir interactivo por la sociedad y el medio ambiente, capaces de contribuir con soluciones efectivas a los problemas actuales, individuales comunitarios de su entorno y del país,  esta institución de educación superior será reconocida en la formación de técnicos y tecnólogos, con una oferta académica acreditada, comprometida con el desarrollo local, provincial y nacional, con la inserción exitosa de sus graduados en el campo laboral y sea un referente de la educación técnica y tecnológica, que contribuya a la reactivación económica de la región y del país, brindando a la comunidad una educación integral con calidad y calidez, basada en la innovación, desarrollo intelectual y potenciamiento creativo

Simulation-based optimization approach for vehicle allocation in a private transport service: A case study

Poor urban planning and traffic congestion lead to excessive delays in workers’ transit times and decrease their quality of life, especially in emerging countries. Several medium and large companies have a need to hire a transport service for their staff. In this type of transportation system, there is a heterogeneous fleet of vehicles, which are assigned to a set of predefined routes. However, the total transport delay can be even greater if the private transportation system is inefficient or not controlled. The approach proposed in this study seeks to optimize the private transport service by defining the best allocation of its fleet to its routes. A mathematical model is proposed to minimize user wait times. This approach is validated using real data obtained from a transport company in Co-lombia. The results demonstrate the quantitative benefits that can be achieved when the proposed approach is implemented, represented by a considerable reduction in user wait times

Solar-driven semi-conductor photocatalytic water treatment (TiO2, g-C3N4, and TiO2+g-C3N4) of cyanotoxins: proof-of-concept study with microcystin-LR.

Cyanobacteria and their toxins are a threat to drinking water safety as increasingly cyanobacterial blooms (mass occurrences) occur in lakes and reservoirs all over the world. Photocatalytic removal of cyanotoxins by solar light active catalysts is a promising way to purify water at relatively low cost compared to modifying existing infrastructure. We have established a facile and low-cost method to obtain TiO2 and g-C3N4 coated floating photocatalysts using recycled glass beads. g-C3N4 coated and TiO2+g-C3N4 co-coated beads were able to completely remove microcystin-LR in artificial fresh water under both natural and simulated solar light irradiation without agitation in less than 2 h. TiO2 coated beads achieved complete removal within 8 h of irradiation. TiO2+g-C3N4 beads were more effective than g-C3N4 beads as demonstrated by the increase reaction rate with reaction constants, 0.0485 min−1 compared to 0.0264 min−1 respectively, with TiO2 alone found to be considerably slower 0.0072 min−1. g-C3N4 based photocatalysts showed a similar degradation pathway to TiO2 based photocatalysts by attacking the C6–C7 double bond on the Adda side chain

Imbalance-voltage mitigation in an inverter-based distributed generation system using a minimum current-based control strategy

©2020 IEEE. Personal use of this material is permitted. Permission from IEEE must be obtained for all other uses, in any current or future media, including reprinting/republishing this material for advertising or promotional purposes,creating new collective works, for resale or redistribution to servers or lists, or reuse of any copyrighted component of this work in other works.Voltage imbalances are one of the most severe challenges in electrical networks, which negatively affect their loads and other connected equipment. This paper proposes a voltage support control strategy to mitigate the voltage imbalance in inverter-based low voltage distribution networks. The control scheme is derived taking in mind the following control objectives: a) to increase the positive sequence voltage as much as possible, b) to decrease the negative sequence voltage as much as possible, c) to inject the power generated by the primary source, and d) to minimize the output current of the inverter. The innovative contribution of the proposed solution is based on the design of a control algorithm that meets the aforementioned objectives without resorting to communications with other grid components. The theoretical results are experimentally validated by selected tests on a laboratory setup with X/R ratio close to one.This work was supported in part by the Ministry of Economy and Competitiveness of Spain and in part by the European Regional Development Fund under Project RTI2018-100732-B-C22.Peer ReviewedPostprint (author's final draft