Tendencia de los estudiantes universitarios hacia el emprendimiento e innovación social

Higher education institutions have the constant challenge of forging young professionals with an entrepreneurial vision so that they respond pertinently to the social problem. This research describes the internal and external factors of the university context that positively influence the development of an entrepreneurial attitude in university students. For this purpose, a descriptive investigation with a transversal approach was used, considering external context variables such as: political and legal conditions; and, variables of the internal context such as: university infrastructure, curricula and exclusive entrepreneurial activities. The participants under study were 200 students from four Faculties or Academic Units of the Technical University of Babahoyo (U.T.B.). Students see positively the government policy that supports entrepreneurial initiatives. Similarly, it was determined that the university does promote entrepreneurship through a strategic unit, called the Center for Entrepreneurship and Production (C.E.P). One of the relevant results is the perception that students have, since 87.50% consider that the programs and projects of entrepreneurship executed by the C.E.P., provide the space for the generation of innovative social solutions. Based on a comparative analysis of the IDEAS UTB contest, from 2017 to 2019 of the student intervention in this event of entrepreneurship and social innovation, it was concluded, there is an increase of 83.93%, that is, a significant growing trend.Las instituciones de educación superior tienen el reto constante de forjar jovenes profesionales con visión emprendedora para que den respuesta pertinente a la problemática social. En la presente investigación se describe los factores internos y externos del contexto universitario que influyen positivamente en el desarrollo de una actitud emprendedora en los estudiantes universitarios. Para este efecto se utilizó una investigación descriptiva con enfoque transversal, considerando variables del contexto externo como: las condiciones políticos y legales; y, variables del contexto interno como: infraestructura universitaria, planes de estudio y actividades exclusivas de emprendimiento. Los participantes objeto de estudio fueron 200 estudiantes de cuatro Facultades o Unidades Académicas de la Universidad Técnica de Babahoyo (U.T.B.). Los estudiantes ven positivamente la política de gobierno que respalda las iniciativas emprendedoras. De igual forma se determinó que la universidad si promueve el emprendimiento a través de una unidad estratégica, denominada Centro de Emprendimiento y Producción (C.E.P). Uno de los resultados relevantes es la percepción que tienen los estudiantes, ya que el 87,50 % consideran que los programas y proyectos de emprendimientos ejecutados por el C.E.P., brindan el espacio para la generación de soluciones sociales innovadoras. En base a un análisis comparativo del concurso IDEAS UTB, del año 2017 al año 2019 de la intervención estudiantil en este evento de emprendimeinto e innovación social, se concluyó, existe un incremento del 83,93 %, es decir una tendencia creciente significativa

Efecto de tres densidades de Tetranychus urticae (Acari: Tetranychidae) sobre el crecimiento de plantas de rosa

El ácaro fitófago Tetranychus urticae es una de las principales plagas en los cultivos de  rosa. Este ácaro genera pérdida en la calidad de la flor, disminución en el crecimiento  de las plantas y reducción en la producción de botones. Sin embargo, en Colombia  no se encuentra reportado el efecto de densidades del fitófago sobre parámetros de  crecimiento de plantas de rosa bajo invernadero. Por lo anterior, en el presente artículo  se resume la realización de un experimento cuyo diseño fue completamente al azar,  con tres densidades de T. Urticae; cero (0), cinco (5) y quince (15) ácaros/hoja de rosa  y diez repeticiones por cada uno. Cada 15 días, durante seis meses, se registraron las  variables de peso seco de hojas y tallos, así como también, la altura del tallo, el número  de hojas y el número de individuos de cada estadío de desarrollo de T. urticae/planta,  en cada uno de los tratamientos. Se encontró que al tener una densidad inicial de  15 ácaros/hoja se genera un incremento de biomasa, haciendo que la energía de la  planta sea invertida en producción de hojas y no en producción de flores que es el fin  de este cultivo

Documento en extenso que incluye los resultados de la revisión de información secundaria y la obtenida en el taller con actores regionales, con la identificación de vacíos de información y prioridades de investigación y monitoreo en la cuenca del rió claro

En el marco del convenio de cooperación técnica y científica No. 19-100, celebrado entre la Fundación Grupo Argos y el Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt, con el objeto de aunar esfuerzos administrativos, técnicos, financieros y de gestión para la generación de conocimiento útil en escenarios de evaluación y manejo integral de impactos sobre la biodiversidad, desde una mirada ecosistémica integral del territorio de la cuenca del río Claro (Antioquia) en los múltiples contextos socioecológicos, se ha comprometido la construcción de la línea base de información secundaria disponible sobre biodiversidad para la cuenca del río Claro, Antioquia, que incluya, entre otros, datos sobre ecología, genética, uso, conservación, distribución, uso de hábitat, impactos e información espacial, procesos ecológicos.BogotáCiencias Básicas de la Biodiversida

XVI International Congress of Control Electronics and Telecommunications: "Techno-scientific considerations for a post-pandemic world intensive in knowledge, innovation and sustainable local development"

Este título, sugestivo por los impactos durante la situación de la Covid 19 en el mundo, y que en Colombia lastimosamente han sido muy críticos, permiten asumir la obligada superación de tensiones sociales, políticas, y económicas; pero sobre todo científicas y tecnológicas. Inicialmente, esto supone la existencia de una capacidad de la sociedad colombiana por recuperar su estado inicial después de que haya cesado la perturbación a la que fue sometida por la catastrófica pandemia, y superar ese anterior estado de cosas ya que se encontraban -y aún se encuentran- muchos problemas locales mal resueltos, medianamente resueltos, y muchos sin resolver: es decir, habrá que rediseñar y fortalecer una probada resiliencia social existente - producto del prolongado conflicto social colombiano superado parcialmente por un proceso de paz exitoso - desde la tecnociencia local; como lo indicaba Markus Brunnermeier - economista alemán y catedrático de economía de la Universidad de Princeton- en su libro The Resilient Society…La cuestión no es preveerlo todo sino poder reaccionar…aprender a recuperarse rápido.This title, suggestive of the impacts during the Covid 19 situation in the world, and which have unfortunately been very critical in Colombia, allows us to assume the obligatory overcoming of social, political, and economic tensions; but above all scientific and technological. Initially, this supposes the existence of a capacity of Colombian society to recover its initial state after the disturbance to which it was subjected by the catastrophic pandemic has ceased, and to overcome that previous state of affairs since it was found -and still is find - many local problems poorly resolved, moderately resolved, and many unresolved: that is, an existing social resilience test will have to be redesigned and strengthened - product of the prolonged Colombian social conflict partially overcome by a successful peace process - from local technoscience; As Markus Brunnermeier - German economist and professor of economics at Princeton University - indicates in his book The Resilient Society...The question is not to foresee everything but to be able to react...learn to recover quickly.Bogot

Colombian consensus recommendations for diagnosis, management and treatment of the infection by SARS-COV-2/ COVID-19 in health care facilities - Recommendations from expert´s group based and informed on evidence

La Asociación Colombiana de Infectología (ACIN) y el Instituto de Evaluación de Nuevas Tecnologías de la Salud (IETS) conformó un grupo de trabajo para desarrollar recomendaciones informadas y basadas en evidencia, por consenso de expertos para la atención, diagnóstico y manejo de casos de Covid 19. Estas guías son dirigidas al personal de salud y buscar dar recomendaciones en los ámbitos de la atención en salud de los casos de Covid-19, en el contexto nacional de Colombia

Efecto de tres densidades de Tetranychus urticae (Acari: Tetranychidae) sobre el crecimiento de plantas de rosa

El ácaro fitófago Tetranychus urticae es una de las principales plagas en los cultivos de  rosa. Este ácaro genera pérdida en la calidad de la flor, disminución en el crecimiento  de las plantas y reducción en la producción de botones. Sin embargo, en Colombia  no se encuentra reportado el efecto de densidades del fitófago sobre parámetros de  crecimiento de plantas de rosa bajo invernadero. Por lo anterior, en el presente artículo  se resume la realización de un experimento cuyo diseño fue completamente al azar,  con tres densidades de T. Urticae; cero (0), cinco (5) y quince (15) ácaros/hoja de rosa  y diez repeticiones por cada uno. Cada 15 días, durante seis meses, se registraron las  variables de peso seco de hojas y tallos, así como también, la altura del tallo, el número  de hojas y el número de individuos de cada estadío de desarrollo de T. urticae/planta,  en cada uno de los tratamientos. Se encontró que al tener una densidad inicial de  15 ácaros/hoja se genera un incremento de biomasa, haciendo que la energía de la  planta sea invertida en producción de hojas y no en producción de flores que es el fin  de este cultivo

Tendencia de los estudiantes universitarios hacia el emprendimiento e innovación social

Higher education institution shave the constant challenge of forging young professionals with an entrepreneurial vision so that they respond pertinently to the social problem. This research describes the internal and external factors of the university context that positively influence the development of an entrepreneurial attitude in university students. For this purpose, a descriptive investigation with a transversal approach was used, considering external context variables such as: political and legal conditions; and, variables of the internal context such as: university infrastructure, curricula and exclusive entrepreneurial activities. The participants under study were 200 students from four Faculties or Academic Units of the Technical University of Babahoyo (U.T.B.). Students see positively the government policy that supports entrepreneurial initiatives. Similarly, it was determined that the university does promote entrepreneurship through a strategic unit, called the Center for Entrepreneurship and Production (C.E.P). One of the relevant results is the perception that students have, since 87.50% consider that the programs and projects of entrepreneurship executed by the C.E.P., provide the space for the generation of innovative social solutions. Based on a comparative analysis of the IDEAS UTB contest, from 2017 to 2019 of the student intervention in this event of entrepreneurship and social innovation, it was concluded, there is an increase of 83.93%, that is, a significant growing trend.Las instituciones de educación superior tienen el reto constante de forjar jóvenes profesionales con visión emprendedora para que den respuesta pertinente a la problemática social. En la presente investigación se describe los factores internos y externos del contexto universitario que influyen positivamente en el desarrollo de una actitud emprendedora en los estudiantes universitarios. Para este efecto se utilizó una investigación descriptiva con enfoque transversal, considerando variables del contexto externo como: las condiciones políticos y legales; y, variables del contexto interno como: infraestructura universitaria, planes de estudio y actividades exclusivas de emprendimiento. Los participantes objeto de estudio fueron 200 estudiantes de cuatro Facultades o Unidades Académicas de la Universidad Técnica de Babahoyo (UTB). Los estudiantes ven positivamente la política de gobierno que respalda las iniciativas emprendedoras. De igual forma se determinó que la universidad si promueve el emprendimiento a través de una unidad estratégica, denominada Centro de Emprendimiento y Producción (CEP). Uno de los resultados relevantes es la percepción que tienen los estudiantes, ya que el 87,50 % consideran que los programas y proyectos de emprendimientos ejecutados por el C.E.P., brindan el espacio para la generación de soluciones sociales innovadoras. Con base en base a un análisis comparativo del concurso IDEAS UTB, del año 2017 al año 2019 de la intervención estudiantil en este evento de emprendimiento e innovación social, se concluyó, existe un incremento del 83,93 %, es decir una tendencia creciente significativa

FULL Investiga Julio a diciembre de 2021 Número 4

Contiene: 1. Una reflexión en torno al concepto de contabilidad -- 2. La competitividad sostenible como herramienta de fortalecimiento empresarial -- 3. Columna falsa de baldosas piezoeléctricas: energía libre para estudiantes de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur -- 4. ¿Mejora la competencia lectora con el paso de los estudiantes por la Universidad? La baja comprensión lectora de los estudiantes universitarios alarma al sistema educativo colombiano -- 5. La comprensión como perspectiva metodológica en el trabajo con excombatientes de la insurgencia en Colombia -- 6. La evaluación integral: una propuesta del Laboratorio de Innovación Pedagógica en Derecho (LIPED) -- 7. Líderes sociales indígenas en Colombia: factores históricos, escenarios de riesgo y la implementación de las medidas de protección

FULL Investiga Julio a Diciembre de 2022 Número 6

Siempre es muy grato para la Dirección de Investigaciones, adscrita a la Vicerrectoría Académica, presentar un nuevo número de la Revista Full Investiga. Full Investiga es un espacio para la difusión de procesos investigativos alrededor de la ciencia, las humanidades y las artes. Su propósito es trazar nexos entre diferentes disciplinas, centros de enseñanza y aprendizaje y las necesidades de la sociedad, con el fin de generar sinergias que motiven co-creaciones, innovaciones y soluciones para problemáticas sociales con miras al desarrollo sostenible global. La portada fue ilustrada por @elnativoilustra, estudiante de diseño gráfico de los Libertadores e, inserta en nuestro contexto, da cuenta de cómo la academia sigue creando, produciendo, proponiendo y conectando en los tiempos de ocio. Este sexto número contó con artículos de investigadora(e)s provenientes de instituciones tales como la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de Colombia, la Orquesta Cuerdas del Plata, LCI Education Network, la Universidad Popular de Barrios de Pie, la Universidad de Lanús y de varias facultades de la Fundación Universitaria los Libertadores.Contiene: 1. Vitalidad urbana: desarrollo de una metodología para el diseño comunitario de intervenciones urbanas en barrios populares. -- 2. El tango nuevo: entre la tradición, la investigación y la contrapropuesta. -- 3. Diseño de investigación: representaciones simbólicas no binarias en una ciudad diversa. -- 4. Una invitación a la contabilidad de los conflictos socio-ambientales. -- 5. El diseño de servicios como contribución al Consultorio Móvil de la Responsabilidad Social de la FULL. -- 6. Selección de CRM en las pymes colombianas con B2C del sector de telecomunicaciones: recomendaciones. -- 7. Aportes de la automatización al email marketing de las tiendas Dafiti de Bogotá. -- 8. Comunicación asertiva y juegos cooperativos, una experiencia desde la educación física. -- 9. A los pelaos de hoy no les gusta leer, ¿por qué será?