Asociación entre prematuridad y bajo peso al nacer con asma bronquial en niñez y adolescencia en el hospital Regional de Cajamarca, 2012

Determinar si la prematuridad y el bajo peso al nacer son factores de riesgo asociados al asma bronquial en niños y adolescentes de 5 a 18 años en el Hospital Regional de Cajamarca. MATERIAL Y MÉTODO: Se realizó un estudio observacional, analítico, de casos y controles, que evaluó 300 niños y adolescentes distribuidos en dos grupos, los casos: 100 pacientes con asma bronquial y los controles: 200 pacientes sin asma bronquial. RESULTADOS: La edad promedio para el grupo de casos fue 8,48 ± 2,95 años y para el grupo control fue 9,04 ± 2,54 años (p > 0,05); el 57% de los pacientes en el grupo de los casos correspondieron al sexo masculino y en el grupo control lo constituyeron el 61% de los pacientes (p > 0,05). En relación al antecedente del peso al nacer se observó que 36% y 23,5% de los casos y controles respectivamente correspondieron a la categoría de bajo peso al nacer (p < 0,05), con un OR = 1,83 IC 95% [1,09 – 3,09] y en lo que respecta al antecedente de prematuridad, se observó que en el grupo de los casos estuvo presente en el 22% de los pacientes y en el grupo control solo estuvo presente en el 7,5% (p < 0,001), con un OR = 3,48 IC 95% [1,71 – 7,06]. CONCLUSIONES: El antecedente de prematuridad y bajo peso al nacer si constituyeron factores de riesgo asociados al asma bronquial en niños y adolescentes. PALABRAS CLAVES: Factor de riesgo, prematuridad, bajo peso al nacer, asma bronquial.To determine whether the prematurity and low birth weight are risk factors associated with bronchial asthma in children and adolescents aged 5 to 18 in the Regional Hospital of Cajamarca. MATERIAL AND METHODS: We performed an observational, analytical, case-control, which evaluated 300 children and adolescents divided into two groups, cases: 100 patients with bronchial asthma and controls: 200 without bronchial asthma. RESULTS: The mean age for the cases group was 8,48 ± 2,95 years and for the control group was 9,04 ± 2,54 years (p > 0,05); 57% of patients in the group of cases were male and in the control group constituted 61% of the patients (p > 0,05). Regarding the history of birth weight was observed that 36% and 23.5% of cases and controls respectively corresponded to the category of low birth weight (p < 0,05), with an OR = 1,83 CI 95 % [1,09 to 3,09] and in regard to the history of prematurity was observed in the group of cases was present in 22% of patients and in the control group was only present in 7,5% (p < 0,001), with an OR = 3,48 CI 95% [1.71 to 7.06]. CONCLUSIONS: A history of prematurity and low birth weight was risk factors associated with bronchial asthma in children and adolescents

Desarrollo organizacional y clima organizacional en la empresa Servicios, Cobranzas e Inversiones, San Juan de Lurigancho 2017

El presente trabajo de investigación tiene como tema principal desarrollo organizacional y su relación con el clima organizacional en la empresa servicios, cobranzas e inversiones, San Juan de Lurigancho, 2017; tiene como objetivo principal determinar como la ejecución del desarrollo organizacional se relaciona con el clima organizacional. La metodología está basada en una investigación de tipo descriptivo, correlacional; con un diseño no experimental. La población fue censal, conformada por un total de 35 colaboradores de la empresa servicios, cobranza e inversiones del distrito de San Juan de Lurigancho; la muestra de análisis es probabilística, considerándose la misma cantidad de personas que la población ya que el segmento es pequeño. La técnica del análisis que se empleó en la investigación es la encuesta y el instrumento es el cuestionario, de la cual se obtuvo información de la relación existente en la entidad, con el fin de obtener conclusiones y sugerir recomendaciones. Los resultados de Rho de Spearman, en donde el valor de coeficiente de correlación de r = 0.580 donde la correlación es positiva moderada y un sig = 0.00 siendo menor a 0.05 y una relación significativa al 95%, concluyendo que existe una relación significativa entre el desarrollo organizacional y el clima organizacional en la empresa servicios, cobranzas e inversiones del distrito de San Juan de Lurigancho, 201

Conocimiento de Madres Adolescentes sobre Lactancia Materna Exclusiva. Centro de Salud Piedra Liza, 2016

Objetivo Determinar el nivel de conocimiento sobre lactancia materna exclusiva que tienen las madres adolescentes de niños menores de 6 meses Tipo de estudio: Estudio descriptivo, se realizó en el Centro de Salud Piedra Liza. Con una muestra de 106 madres. La técnica e instrumento: Para la recolección de datos se realizó la entrevista y se aplicó el cuestionario de preguntas que consta de 33 preguntas sobre conocimientos de lactancia materna exclusiva en niños menores de 6 meses que consta de 3 dimensiones entre ellas tenemos pariedad, generalidad y técnicas. Para validar el instrumento se realizó un juicio de experto y una prueba piloto. Para la recolección de datos se encuesto a las madres en la sala de espera del consultorio de control de niño sano. Después de haber aplicado el cuestionario a las madres adolescentes del centro de salud, los datos fueron introducidos a una base de datos en el programa Excel y se analizaron con prueba de Kudder Richardson (KR-20) en el programa SPSS que se obtuvo un resultado de 0.94 Resultados: el nivel de conocimientos de las madres adolescentes acerca la lactancia materna exclusiva es bajo que representa un 69,81% y un alto porcentaje de 2,83%. Conclusiones: se evidencio un alto porcentaje de madres adolescentes que presentaron un nivel bajo hacer los conocimientos de la lactancia materna exclusiva. Por lo tanto se necesita educar a la madre durante su gestación prenatal ayudando a concientizar la importancia que tienen que tener acerca la lactancia materna. Se necesitara el apoyo de programas que permitan educar a la poblacion

Construcción de la feminidad del siglo XXI a través del personaje Lisbeth Salander en la película La chica del dragón tatuado

La sociedad y sus instituciones poco a poco se han ido liberando de ideas que encasillaban, cosificaban y simplificaban la existencia de la mujer, pero persisten discursos negativos con una gran capacidad de poder y manipulación que obstaculizan la igualdad de la mujer. Los medios de comunicación como el cine, constantemente representa roles y discursos estereotipados de mujeres. No obstante, también han aparecido nuevos roles que empoderan a la mujer, manifiestan su realidad y problemática. Lisbeth Salander es uno de ellos, es un producto diferente y revolucionario para su época que no se encasilla en típico personaje femenino impuestos por la sociedad patriarcal. Por ello, la presente investigación analiza la construcción de la feminidad en el siglo xxi a través del personaje Lisbeth Salander en la película La chica del dragón tatuado. Los objetivos son describir y analizar cómo se representa el objeto de estudio en relación a la dimensión física, psicológica y social en el proceso de caracterización del personaje; e identificar y analizar los discursos sobre la femineidad contemporánea que recoge el objeto de estudio. Para tal fin, se empieza con el estudio del género y la feminidad; segundo, se estudia el cine y su vinculación con los personajes; y tercero, se estudia la dirección de arte y sus elementos. La metodología a utilizar es cualitativa de tipo análisis del discurso del personaje de Lisbeth Salander. Para la recopilación de información se utiliza tres matrices de datos en función a la dimensión física, la dimensión psicológica y la dimensión social en el proceso de caracterización del personaje. En conclusión, Lisbeth Salander es el resultado histórico de la representación de la mujer en el cine y de los diferentes sucesos históricos que influenciaron en la consecución de su empoderamiento en igualdad ante la socieda

“La relación entre las estrategias del neuromarketing y el posicionamiento de la marca Entel en el spot “tu fan n°1”, en la temporada del día de la madre, en los jóvenes de 14 a 16 años, de la institución educativa gran amauta 3037, San Martin de Porres, 2017”

En la presente investigación se planteó el siguiente problema: ¿Qué relación existe entre las estrategias del neuromarketing y el posicionamiento de la marca Entel en el spot “tu fan nº1”, en la temporada del día de la madre, en los jóvenes de 14 a 16 años, de la Institución Educativa Gran Amauta 3037, San Martín de Porres, 2017.Así mismo se determinó el siguiente objetivo: Determinar la relación entre las estrategias del neuromarketing y el posicionamiento de la marca Entel en el spot “tu fan n°1”, en la temporada del día de la madre, en los jóvenes de 14 a 16 años, de la Institución Educativa Gran Amauta 3037, San Martín de Porres, 2017. Este estudio fue de tipo no experimental, de investigación descriptiva correlacional y de diseño transversal, en la cual se trabajó con una población de 200 estudiantes y una muestra de 132 estudiantes a los cuales se les aplico un cuestionario con un factor de validación de 91% y confiabilidad de 0,96. Los resultados fueron realizados mediante el programa SPSS – Versión 23 mediante tablas de frecuencia y grafica en barra, así mismo se aplicó la prueba de chi-cuadrado para hallar la relación de las dos variables y rechazar la hipótesis nula. Llegando a la siguiente conclusión: existe una relación altamente significativa entre las estrategias del neuromarketing y el posicionamiento de la marca Entel en el spot “tu fan nº1”, durante la temporada del día de la madre, en los jóvenes de la Institución Educativa Gran Amauta 3037

Factores asociados al consumo de alcohol en adolescentes atendidos en el centro de salud “El Tambo”- Bambamarca, 2020

Objetivo Determinar la asociación entre factores personales y familiares y el consumo de alcohol en adolescentes atendidos en el Centro de Salud “El tambo”- Bambamarca. Material y métodos. El tipo de investigación es de tipo descriptivo correlacional con un diseño no experimental, de corte transversal en una muestra de 117 adolescentes. Resultados. 70,5% de adolescentes consume alcohol; de quienes consumen esta bebida 49,5% lo inició en la adolescencia media, 73,1% dijo consumir alcohol por curiosidad; 54,8% que fue un amigo quien le ofreció la bebida alcohólica por primera vez; 68,8% que la razón de consumir alguna bebida es porque le ayudan a estar bien con sus amigos; 38% de adolescentes consume alcohol en un parque; 57% que lo hacía cuando se presenta la ocasión; 62,4% refirió consumir cerveza; 44,1% indicó que consume de 4 a 6 vasos; 49,5% reveló que sus padres siempre les llaman la atención cuando llegan a casa en estado de ebriedad; 41% exteriorizó valentía al consumir bebidas alcohólicas; 49% comentó que reúnen dinero haciendo una junta común. Se determinó que existe asociación altamente significativa entre el consumo de alcohol y los factores personales: etapa de la adolescencia (p= 0,0004); sexo (p= 0,0000) y nivel de autoestima (p = 0,0000), consumo de alcohol y factores familiares como funcionalidad familiar (p = 0,0000) e integración familiar (p= 0,0002)

Aplicación de los Trabalenguas, Rima y Poesía como recursos didácticos para mejorar la pronunciación fonética como habilidad de la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la. I. E nº 231 del sector Atahualpa del distrito de Rioja.

Having in it counts that the language in infantile education is essentially oral, therefore, and because it is in that necessity of expression it is that they should also be planned and to implement the necessary strategies for its didactic conduction that you/they put in emphasis the inherent capacities; that is to say that they promote the learning of the speaks speaking. In the 1 process of the 1 develop of the correct pronunciation the children they face many difficulties then for the diversity of sound codes that should use for what their level of organic and psychological development is not matched rhythmically, deserves the application of corrective policies in the plane of the elements phonetic of the expression. In that sense it is that our investigation was addressed toward the 1 study of the fluency in the communication, for that which we fix the purposes in the potentiation of the abilities for the pronunciation of words and sentences in the children. The strategy to apply included articulately to the tongue twister, to the it rhymes and to the poetry like main didactic resources for the training and the establishment gives of the pronunciation of the children when speaking for its characteristics special of to subject to the stimulation intensive of the pronunciation. To the long of 15 sessions it was applied a combined of tongue twister poetries and rhymes. Beginning with the uses of the tongue twister for their property of to untangle and to align the diction of the syllables words to the moment of to pronounce them. As the experiment it was applied when the school activities was already advanced, it was opted by the 1 only design later of a single group considering an alone mensuration to the term of the experimental application. To pick up the data the ready of comparison, instrument it was applied that embraced the fundamental dimensions in the fact that the difficulties of pronunciation they are manifested, among them: the omission, the substitution, the addition and the distortion each one with their corresponding indicators relating the expression of syllables and words mainly. In the analysis of the dimension for omission finds that the difficulties for the pronunciation fonémica of requires a bigger effort of to overcome them. However in what corresponds the difficulties for substitution and for insert they were overcome bigger easiness. On line general the presented favorable tendencies as to validate the applied experimental process, so that without fear to fall in the exaggeration can determine the utility and the high effectiveness of the strategy that the tongue twister, the combined it rhymes and the poetry for the correction, the accommodation and the establishment of the abilities of the children and girls for the pronunciation in the exercise of the oral expression, even at one time relatively short of pedagogic intervention technician. Based on the positive arguments exist as to confirm our central hypothesis and to notice of the achieve of the objectives proposed as main contributions scientists gotten to favor of the effective didactic handling in the marry of to face similar difficulties in the learning of the oral expression,Teniendo en cuenta que el lenguaje en educación infantil es esencialmente oral, por tanto, y pues es en esa necesidad de expresión es que también se deben planificar e implementar las estrategias necesarias para su conducción didáctica que pongan en énfasis las capacidades inherentes; es decir que promuevan el aprendizaje del habla, hablando. En el proceso del desarrollo de la pronunciación correcta los niños se enfrentan a muchas dificultades por la diversidad de códigos sonoros que debe utilizar para lo que su nivel de desarrollo orgánico y psicológico no están rítmicamente emparejados, entonces se merece la aplicación de medidas correctivas en el plano de los elementos fonéticos de la expresión. En ese sentido es que se direccionó nuestra investigación hacia el estudio de la fluidez en la comunicación, para lo cual fijamos los propósitos en la potenciación de las habilidades para la pronunciación de palabras y frases en los niños. La estrategia que se aplicó incluyó articuladamente a los trabalenguas, a la rima y a la poesía como recursos didácticos principales para el entrenamiento y el afianzamiento de la pronunciación de los niños al hablar, por sus características especiales de someter a la estimulación intensiva de la pronunciación. A lo largo de 15 sesiones se aplicó un conjunto de trabalenguas poesías y rimas. Empezando con el uso de los trabalenguas por su propiedad de desentrabar y alinear la dicción de las sílabas palabras al momento de pronunciarlas. Como el experimento se aplicó cuando las actividades escolares ya estaban avanzadas, al término de la aplicación experimental se consideró una sola medición y se optó por el diseño de un solo grupo. Para recoger los datos se aplicó la lista de cotejo, instrumento que abarcó las dimensiones fundamentales en que se manifiestan las dificultades de pronunciación, entre ellas: la omisión, la sustitución, la adición y la distorsión cada uno con sus indicadores correspondientes relacionando la expresión de sílabas y palabras principalmente. En el análisis de los resultados de la dimensión por omisión encontramos que las dificultades para la pronunciación fonémica requieren de un mayor esfuerzo de superarlas. Sin embargo en lo que corresponde a las dificultades por sustitución y por inserción se superaron mayor facilidad. En líneas generales los resultados presentaron tendencias favorables como para validar el proceso experimental aplicado, para que sin temor a caer en la exageración podamos determinar la utilidad y la alta efectividad de la estrategia que combinó los trabalenguas, la rima y la poesía para la corrección, el acomodamiento y el afianzamiento de las habilidades de los niños y niñas para la pronunciación en el ejercicio de la expresión oral, incluso en un tiempo relativamente corto de intervención técnico pedagógica. En base a los resultados, existen argumentos positivos como para confirmar nuestra hipótesis central y percatarnos del logro de los objetivos propuestos como principales aportes científicos conseguidos a favor del eficaz manejo didáctico en el caso de enfrentar dificultades similares en el aprendizaje de la expresión oral.Tesi

Implementación de un plan integral de manejo de residuos sólidos para cumplir la Norma Técnica Peruana NTP 900.058.2019 en la empresa Industrial Air SAC, Cajamarca 2021

En la presente tesis dentro del marco de investigación tiene como objetivo principal el implementar un plan integral de manejo de residuos sólidos de acuerdo a la normativa legal vigente, analizando su viabilidad económica para la empresa INDUSTRIAL AIR SAC, ya que los daños que ocasiona la mala disposición de los residuos sólidos, han generado gran problemática a nivel global, debido a la poca responsabilidad que recae sobre cada uno de los pobladores, esto manifiesta una urgente atención a la importancia de la separación, selección y segregación de residuos para la reducción, reutilización y reciclaje de los mismos. Se realizaron las técnicas de recolección de datos como las encuestas realizadas a los colaboradores de la empresa, que nos servirá para obtener los datos necesarios y que ayudará a ver la situación actual de empresa en la que se encuentra, de esta manera hacer una mejora continua para la empresa INDUSTRIAL AIR SAC. Se llegó a la conclusión que con la aplicación de encuestas en la empresa, tanto al personal administrativo como operarios ha permitido saber que la mayoría tiene conocimiento respecto al manejo de residuos sólidos, de esta manera al aplicar la implementación del plan de manejo integral de los residuos sólidos aportará por un mejor cambio y mejoramiento de la empresa, a su vez rehusar los residuos

Aplicación de la gestión de almacenes para mejorar la productividad de la empresa Francisco Cristobal Asociados S.A.C, Lima 2022

El presente de investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de la gestión de almacenes logra incrementar la productividad a la empresa Francisco y Cristóbal asociados S.A.C. Se considero los procesos de la gestión de almacenes: almacenamiento, recepción, control de pedidos, preparación de pedidos y despacho; en tal sentido se ejecutó el levantamiento de información en 60 días. La metodología de la investigación fue aplicada, enfoque cuantitativo y de nivel explicativo; de diseño experimental y nivel preexperimental. La población estuvo conformada por 35,643 productos del almacén y la muestra fue de 380 productos, muestreo probabilístico de tipo aleatorio simple, los datos fueron analizados en periodo de 60 días. Teniendo como resultado de la aplicación de la gestión de almacenes un incremento de productividad en 27.89%. También, la eficiencia en 18.18% y eficacia en 15.67%. Concluyendo que la aplicación de la gestión de almacenes en la empresa Francisco y Cristóbal asociados S.A.C, mejora la productividad, la eficiencia y eficaci

Violencia intrafamiliar y trastornos psicológicos en mujeres adultas en el centro rural la Zaranda-Ferreñafe

El presente estudio responde a la problemática en el centro rural la zaranda del distrito de Ferreñafe, en el cual se presenta violencia intrafamiliar más que todo en las mujeres adultas, donde el hombre agrede física o verbalmente a la mujer delante de sus hijos. En consecuencia, se formuló el siguiente problema ¿Cómo se relaciona la violencia intrafamiliar y los trastornos psicológicos en mujeres adultas del Centro Rural la Zaranda, Distrito de Ferreñafe, 2022? Con el fin de encontrar una explicación a los trastornos psicológicos evidenciados en la mujer violentada, siendo el objetivo general determinar la relación entre violencia intrafamiliar y los trastornos psicológicos en mujeres adultas del centro rural la Zaranda, Ferreñafe. Tomando un enfoque cuantitativo de diseño no experimental fue trasversalcorrelacional, se aplicó como técnica la encuesta con su respectivo instrumento el cuestionario a una muestra de 384 mujeres adultas. Finalmente, se evidencia un p>0,05 se acepta la hipótesis nula, demostrando que no existe una correlación entre la violencia intrafamiliar y trastorno psicológico, que se evidencie que a mayor sea el trastorno que se presenta en las mujeres adultas del centro rural la Zaranda, menor es su percepción de la violencia. En consecuencia, la presente requiere de un estudio más profundo que explique si el desarrollo de los trastornos de una mujer adulta produce mecanismos de defensa que se relacionen a la violencia o en el caso pesimista a la mujer que puede pretender que no está siendo violentada por factores socioculturales.TesisCiencias de la vida y cuidado de la salud human