La gestión de los derechos de autor de las tesis doctorales en Acceso Abierto

Se expone brevemente la experiencia que la Biblioteca de la Universidad de Huelva está llevando a cabo en materia de derechos de autor, para la edición de las tesis doctorales en Arias Montano: Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva. Se ofrece una visión de cómo proteger los derechos de autor de las tesis, con referencias al contrato de edición electrónica, así como a las licencias Creative Commons. Asimismo, se describe el proceso a seguir para publicar e incorporar las tesis leídas a Arias Montano. Se concluye que el contrato de edición electrónica es un mecanismo que aporta ventajas tanto a la Universidad como a los autores. A la Universidad le permite poner en acceso abierto una parte importante de su producción científica, y a los autores les ofrece la posibilidad de publicar su tesis con total garantía de sus derechos, así como la accesibilidad, difusión y visibilidad que permiten los actuales repositorios abiertos (OAI)

Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación

Esta es la segunda versión de la Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación, cuya primera edición fue publicada por RECOLECTA en Diciembre de 2010.La presente versión de la Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación ofrece a toda la comunidad nacional un conjunto de directrices, basadas en criterios internacionales ya existentes, que garantizan la interoperabilidad de todos los recursos de acceso abierto y aseguran un acceso de calidad a sus contenidos. Además, en esta guía también se recogen los criterios obligatorios que marca RECOLECTA para ingresar en su plataforma.Ministerio de Ciencia e Innovación; Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT); RECOLECTA ; Conferencia de Rectores de la Universidades Españolas (CRUE

Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación

Esta es una modificación de la segunda versión de junio de 2014 de la Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación, cuya primera edición fue publicada por RECOLECTA en Diciembre de 2010.El objetivo general que nos planteamos con este grupo de trabajo es, partiendo del estudio de la situación actual de los repositorios institucionales de investigación españoles, elaborar una serie de directrices que guíen la creación y permitan la evaluación de los mismos.Ministerio de Ciencia e Innovación; Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT); Conferencia de Rectores de la Universidades Españolas (CRUE); Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN

Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación

Esta es la tercera versión de la Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación, cuya primera edición fue publicada por RECOLECTA en Diciembre de 2010.Guia realitzada amb el suport de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología i Crue Universidades EspañolasEsta nueva versión de la Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación tiene como finalidad principal el seguir siendo instrumento de auditoría interna para mejorar la calidad de los repositorios. Disponer de esta herramienta de autoevaluación supone una importante ayuda a la hora de detectar puntos fuertes y áreas de mejora, lo cual contribuye a incrementar el alcance y la visibilidad de los repositorios entre la comunidad científica. Además, para los repositorios que se encuentran en fase de planificación, este documento ofrece las pautas necesarias a tener en cuenta para crear una infraestructura robusta y visible. Esta guía está dirigida primordialmente a los profesionales implicados en la gestión de repositorios científicos: responsables, administradores, gestores, técnicos o personal de apoyo. Para elaborarla se ha constituido un grupo de trabajo, en el marco de la colaboración FECYT-REBIUN

Publicación en acceso abierto en las universidades andaluzas

Elaborado por el Grupo de Trabajo de Apoyo a la Investigación del CBU

Arias Montano : Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva

Sesión presentada, el 27 de abril de 2011, al curso "Difusión y visibilidad de la producción científica en acceso abierto" dentro del Plan de Actualización Docente 2010/2011 del Vicerrectorado de Formación Permanente e Innovació

Trabajos Fin de Grado (TFG) de la UHU en el Repositorio Institucional Arias Montano: Memoria para la segunda edición de los Premios a las mejores sugerencias de calidad en Administración y Servicios de la Universidad de Huelva

El presente trabajo se centra en la idea de utilizar el Repositorio institucional Arias Montano como herramienta y plataforma para la visibilidad y preservación de los TFG de los alumnos excelentes de la UHU. Actualmente, la Universidad de Huelva ofrece una oferta académica amplia dentro de sus Grados y Posgrados. Los estudios de Grado se iniciaron en el 2010, consecuentemente, en 2013 se presentaron los primeros TFG elaborados en el seno de esta Universidad. Por otra parte, la UHU cuenta con el Repositorio Arias Montano que comenzó su andadura en 2008, siendo uno de los primeros repositorios universitarios andaluces en crearse. Es su misión el depósito de documentos digitales, y es su objetivo el dar a conocer la producción científica y docente de la comunidad universitaria, y garantizar la preservación de sus producciones en formato digital, así como la de aquellas instituciones con las que la Universidad de Huelva haya establecido convenios a tal fin. Constituimos, por tanto, la principal y más completa base de datos a texto completo de la producción científica UHU en acceso abierto. Todo ello, vinculado también al cumplimiento de los mandatos y políticas de acceso abierto internacionales, nacionales y de nuestra propia institución Llegados a este punto, parece necesario pasar a una siguiente etapa en el radio de acción del repositorio Arias Montano, la vinculada al alumnado y a los trabajos académicos, y singularmente a los calificados como excelentes. Arias Montano debe ocuparse también del alumnado de la Universidad de Huelva, tal cual están haciendo buena parte de los repositorios de las Universidades españolas (Ver Anexo I), donde esta sugerencia que aquí presentamos es ya una realidad. El planteamiento básico se refiere al tradicional papel de las Bibliotecas Universitarias en la gestión de los trabajos académicos. El principal precedente ha sido el tratamiento que durante años se ha dado desde la BUH a los PFC (Proyectos Fin de Carrera) de la antigua EPS (Escuela Politécnica Superior)

Charla-Coloquio 7ª Semana Internacional del Acceso Abierto

Charla-coloquio en Uniradio, la radio de la Universidad de Huelva, que trata sobre la difusión de las actividades que la Biblioteca Universitaria tiene programadas con motivo de la 7ª Semana Internacional del Acceso Abierto (21-27 de octubre de 2013), así como de las ventajas y beneficios del Aceso Abierto a la producción científica

Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación

Esta nueva versión de la Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación tiene como finalidad principal el seguir siendo instrumento de auditoría interna para mejorar la calidad de los repositorios. Disponer de esta herramienta de autoevaluación supone una importante ayuda a la hora de detectar puntos fuertes y áreas de mejora, lo cual contribuye a incrementar el alcance y la visibilidad de los repositorios entre la comunidad científica. Además, para los repositorios que se encuentran en fase de planificación, este documento ofrece las pautas necesarias a tener en cuenta para crear una infraestructura robusta y visible. Esta guía está dirigida primordialmente a los profesionales implicados en la gestión de repositorios científicos: responsables, administradores, gestores, técnicos o personal de apoyo. Para elaborarla se ha constituido un grupo de trabajo, en el marco de la colaboración FECYT-REBIUN