BENEFÍCIOS DA HIDROTERAPIA NOS PACIENTES PORTADORES DE SEQUELA DE ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA

Objetivo: Descrever os benefícios da hidroterapia para portadores de acidente vascular cerebral (AVC) através das propriedades físicas da água reduzindo assim as sequelas deixadas por essa patologia. Metodologia: Pesquisa de caráter bibliográfica e descritiva com utilização de documentação indireta. Foi abordado sobre definição, fisiopatologia, epidemiologia, fatores de riscos, classificação e manifestações clínicas ocasionadas pelo o AVC e sobre a definição, propriedades físicas da água, benefícios, efeitos terapêuticos e fisiológicos, adequação da piscina, contraindicações para a entrada na piscina e a hidroterapia aplicada aos portadores de sequelas de AVC. Resultados: A hidroterapia é uma técnica nova e inovadora de tratamento, sendo cientificamente estudada em diversos tipos de tratamento, e que oferece benefícios que vão muito além da reabilitação física. Conclusão: A hidroterapia proporcionou uma melhora na qualidade e na perspectiva de vida destes pacientes. Proporcionando um retorno mais rápido para as suas atividades da vida diária, deixando-os mais independente possível.Descritores: Acidente Vascular Cerebral; Hidroterapia; Modalidades de Fisioterapia

A educação na prisão como política pública: entre desafios e tarefas

Este artigo busca trazer contribuições para o debate sobre a oferta de educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade e enfatiza a necessidade de concretização de políticas públicas que concebam a educação como direito humano, investindo em suas dimensões escolares e não-escolares e em recursos didático-pedagógicos e humanos. Pensar educação nesse contexto significa repensar a instituição prisão como uma comunidade de aprendizagens que envolve todos os seus atores, dotando o homem aprisionado de conhecimentos, valores e competências que lhe permitam reconhecer-se como sujeito de direitos, que conduz a própria vida no presente e ressignifica seu passado em direção a um projeto de vida futura

Análise do conhecimento sobre a regulamentação e a utilização das terapias complementares na fisioterapia

Este trabalho objetivou avaliar o conhecimento sobre a regulamentação e a utilização das terapias complementares pelos fisioterapeutas. Foram entrevistados 30 fisioterapeutas, que estavam em plena atividade e que trabalhavam em clínicas, hospitais, faculdades, no período de agosto a novembro de 2007, na Faculdade Estácio do Ceará. Aplicou-se um questionário a respeito da utilização, conhecimento, interesse e importância dessas terapias complementares pelo profissional de Fisioterapia e se o mesmo tinha conhecimento sobre as respectivas regulamentações. Evidenciamos que os fisioterapeutas consideram importante em seu plano de tratamento a utilização das terapias complementares (87%), porém ainda são poucos os que utilizam essas terapias em suas condutas (43%), e os que utilizam, não conhecem a regulamentação das terapias complementares (67%). Em relação ao conhecimento específico de cada resolução e portaria dos 18 fisioterapeutas que relataram ter conhecimento sobre alguma regulamentação, 94,44% conheciam a resolução da Acupuntura. Constatou-se a importância que as terapias complementares vêm conquistando na área da Fisioterapia, porém se faz necessário maior utilização das mesmas pelos profissionais e ampliação do conhecimento dos mesmos sobre as regulamentações que regem as terapias, para que tenham maior abrangência e aceitação no mercado de trabalho

A Importância da Estimulação visual em Crianças com Síndrome de Down: Visão dos Profissionais

Introdução: O portador da Síndrome de Down apresenta diversas patologias associadas, entre elas, os distúrbios visuais. O tratamento para essas alterações visuais é realizado através da estimulação visual que é um conjunto de técnicas que estimulam a capacidade perceptiva visual, tendo como objetivo a utilização adequada da visão melhorando o desenvolvimento global da aprendizagem e a qualidade de vida. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo destacar a importância da estimulação visual nas crianças portadoras da Síndrome de Down na visão dos fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais. Metodologia: Estudo exploratório, descritivo, longitudinal e observacional, onde foram selecionados fisioterapeutas (n = 6) e terapeutas ocupacionais (n = 6) que trabalham com estimulação visual em crianças portadoras da Síndrome de Down. Os dados foram coletados através de um questionário com perguntas abertas, realizado de forma individual. Resultados: Podemos observar que, 8 (67,2%) profissionais possuem mais de seis anos de trabalho com crianças portadoras de Síndrome de Down, 9 (75%) afirmaram que os sinais das alterações visuais aparecem entre um e três anos de idade, 11 (91,6%) utilizam a estimulação visual em seus tratamentos, em média de duas a três vezes por semana, e todos destacaram a importância da estimulação visual. Conclusão: A estimulação visual traz inúmeros benefícios para a criança com Síndrome de Down, visando principalmente minimizar as alterações visuais e a prevenção das complicações decorrentes

Análise baropodométrica dos corredores de rua na cidade de Fortaleza/CE

Este estudo objetiva analisar as pressões plantares dos corredores de rua na cidade de Fortaleza/CE, bem como o tipo de pé e traçar o perfil epidemiológico dos mesmos. Estudo exploratório-descritivo analisou as pressões plantares e tipo de pé de corredores de rua na cidade de Fortaleza/CE. Amostra de 13 indivíduos, ambos os sexos, com mais de um ano de treinamento. A avaliação ocorreu entre agosto e novembro de 2007 através de plataforma de força no modo estático e plantigrama. Os corredores apresentaram média de pressão plantar em antepé de 55,15% (±2,56) e de retropé 44,84% (±2,56) e tipo de pé plano (38,46%) e 42,30% pé cavo. Há uma inversão das pressões plantares, sendo sugerido que a deformidade dos arcos plantares e a inversão representem um fator de aumento para as lesões nesses corredores