Should We Use a Total Score, Two Subscale Scores, or Six Subscale Scores for the Self-Compassion Scale? A Multi-faceted Assessment Beyond Model Fit Indices

Datos alojados en : https://osf.io/a98n7/[EN] Objectives The aim of this study was to conduct a multi-faceted assessment of the psychometric properties of the Self Compassion Scale (SCS). In addition to the goodness-of-ft, we aimed to assess the strength and replicability of three factorial solutions, and the quality and efectiveness of the three scoring schemes of the scale (i.e., total scale score, two subscale scores, and six subscale scores). Methods Participants were 1508 Spanish-speaking community-dwelling adults (M =34.94 years, SD=15.02). Data were examined by means of a conjoint strategy using Rasch modeling, non-linear factor analysis, exploratory bifactor analysis, and parallel analysis. A procedure for selecting the optimal set of items that must be used to compute individual’s scores was used.Results The unidimensional solution showed a marginal model ft (RMSR=.089), and both the bifactor two-group and bifactor six-group solutions showed a good ft (RMSR=.043 and .019, respectively). However, only the unidimensional and the bifactor two-factor solutions showed interpretable and replicable factor structures, and high-quality and efective scores to be used for measurement purposes. Subscale scores derived from the six primary factors did not show adequate psychometric properties. It was observed that the information provided by 10 items was redundant and had already been provided by the other 16 items. Conclusions Good model ft is neither sufcient nor necessary to justify the use of a scoring scheme. Goodness-of-ft statistics should be complemented by anassessment of the metric properties of the resulting scores when proposing SCS scoring schemes.Publicación en abierto financiada por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE), con cargo al Programa Operativo 2014ES16RFOP009 FEDER 2014-2020 DE CASTILLA Y LEÓN, Actuación:20007-CL - Apoyo Consorcio BUCLE

Programa Intergeneracional de coaprendizaje: transmisión de valores en la etapa infantil a través de varias generaciones

Memoria ID12-0210. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

Handbook of Active Ageing and Quality of Life: From Concepts to Applications

La edición de este libro estuvo a cargo de Fermina Rojo-Pérez y Gloria Fernández-Mayoralas.El documento adjunto contiene la cubierta, portada e índice del libro.This handbook presents an overview of studies on the relationship of active ageing and quality of life. It addresses the new challenges of ageing from the paradigm of positive ageing (active, healthy and successful) for a better quality of life. It provides theoretical perspectives and empirical studies, including scientific knowledge as well as practical experiences about the good ageing and the quality of later life around the world, in order to respond to the challenges of an aged population. The handbook is structured in 4 sections covering theoretical and conceptual perspectives, social policy issues and research agenda, methods, measurement instrument-scales and evaluations, and lastly application studies including domains and geographical contexts.Peer reviewe

Efectos del refuerzo inmediato sobre la motivación y el rendimiento del alumno de grado: evidencias del papel del profesor y de las nuevas tecnologías

Memoria ID-026. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.El objetivo de este proyecto era mejorar el rendimiento de los alumnos de primer curso de la titulación de Pedagogía incrementando su rendimiento mediante el control de la contingencia de los refuerzos.Para la consecución de este objetivo, se han evaluado los niveles de motivación de logro y de los niveles de motivación intrínseca-extrínseca según las escalas de Manassero y Vázquez (1998) y Gaviria, Tourón y González (1994), respectivamente, con el fin de diferenciar a los alumnos según la naturaleza y nivel de motivación. Se han desarrollado durante 9 semanas de los contenidos sobre el desarrollo físico, personal y social en la infancia/adolescencia

Factor structure of the de Jong Gierveld loneliness scale in Spanish elderly adults

Título: Estructura factorial de la escala de soledad de de Jong Gierveld en personas mayores españolas. Resumen: La soledad es un importante componente en la medición del bienestar subjetivo de las personas mayores. El instrumento más influyente en Europa es la escala de soledad de 11 ítems de De Jong Gierveld (DJGLS; de Jong Gierveld y Abstract: Loneliness is an important component in the measurement of subjective well-being of elderly adults. The most influential instrument in Europe is the 11-item de Jong Gierveld loneliness scale (DJGLS; de Jong Gierveld an

Factor structure of the de Jong Gierveld loneliness scale in Spanish elderly adults

La soledad es un importante componente en la medición del bienestar subjetivo de las personas mayores. El instrumento más influyente en Europa es la escala de soledad de 11 ítems de De Jong Gierveld (DJGLS; de Jong Gierveld y Kamphuis, 1985). El objetivo de esta investigación era examinar la estructura interna de la versión española de la DJGLS. La muestra estaba compuesta por 328 personas mayores (M = 75.53, Rango = 60-99 años) no institucionalizadas. Los análisis factoriales mostraron que la escala era esencialmente unidimensional (RMR = .088, AGFI = .97). La fiabilidad fue de .91. No se encontraron razones sustantivas ni estadísticas para considerar la existencia de un segundo factor. Nuestros resultados revelaron algunos problemas de los ítems para medir los aspectos sociales y emocionales de la soledad como factores distintos. Se resalta la necesidad de mejorar la escala y de tener en cuenta las diferencias entre las culturas colectivistas e individualistas en el uso de los instrumentos que miden el bienestar.Loneliness is an important component in the measurement of subjective well-being of elderly adults. The most influential instrument in Europe is the 11-item de Jong Gierveld loneliness scale (DJGLS; de Jong Gierveld and Kamphuis, 1985). The aim of this study was to examine, throughout factorial techniques, the internal structure the Spanish version of the DJGLS. Data were gathered from 328 community-dwelling elderly adults (M = 75.53, Range: 60-99 years). The factor analysis techniques revealed that the scale was essentially unidimensional (RMR = .088, AGFI = .970, NFI = .966). Reliability was .91. Neither substantive nor statistical reasons were found to consider the existence of a second factor. Our findings also revealed some psychometric problems in the measurement of the social and emotional aspects of loneliness. Emphasis is placed on the need to improve the scale and bear in mind the differences between collectivist and individualist cultures in the use of scales measuring well-being

Revista interuniversitaria de formación del profesorado

Resumen tomado de la revistaEste artículo presenta diversas estrategias educativas para la ocupación del tiempo libre de las personas mayores. Estas estrategias tratan de promover la participación social de los mayores y lograr cambios en el tipo de actividades que realizan. Se analiza la relación entre variables como la salud, el funcionamiento cognitivo y los estados emocionales con la participación social y el tipo de actividad. Los datos a partir de los cuales se realizan las reflexiones y orientaciones educativas proceden de un estudio realizado en Salamanca con población mayor de 60 años.AragónES