The benefits of learning English as a second language

El bilingüismo se está convirtiendo en una habilidad cada vez más necesaria y esencial para cualquier persona. El inglés se enseña en todas las escuelas de nuestro país, pero también en muchos otros lugares del mundo. Hay muchas ventajas de aprender este idioma: se mejora el español, mejora las habilidades de comunicarse, beneficia al aprendizaje de otras áreas académicas, es más fácil aprender otros idiomas, aumenta la creatividad y la confianza en sí mismo, mejora la capacidad mental y la memoria y proporciona mejores opciones laborales. Analizaremos cada uno de estos beneficios en el siguiente artículo.Bilingualism is becoming a progressively necessary and essential skill for anyone. English language is taught in every school in our country but also in many countries around the world.There are lots of advantages of learning English as a second language: the first language is improved, it enhances networking skills, it boots communicative profiency,it improves Functioning In Other Academic Areas,it is easier to learn other languages, it boosts creativity, It builds up self-confidence, it improves Brain Power and Memory and it provides Better Career Choices. We will analyze each of these benefits in the following article

The main objectives in the study of foreign languages

El objetivo primordial del estudio de cualquier idioma es poder comunicarse, ya sea de forma oral o escrita. Pero aparte de esta meta principal hay otros muchos aspectos a los que llegar. Desde el currículo de la educación primaria se plantean numerosos logros a conseguir, y parte de ellos se refieren al aprendizaje de una lengua extranjera, en el caso de nuestro país, el inglés. El proceso para adquirir un segundo idioma es diferente al de aprender la lengua materna, y para ello analizaremos diversas estrategias de aprendizaje.The main objective of the study of any language is to be able to communicate, either orally or in writing. But apart from this important goal there are many other aspects to reach. From the curriculum of primary education many achievements are proposed to get, and part of them refer to the learning of a foreign language, in the case of our country, English. The process to acquire a second language is different from learning the mother tongue, and we will analyze different learning strategies to achieve it.

Communicative Competence in English as a foreign language

Este artículo pretende explorar el término de competencia comunicativa en inglés como idioma extranjero. La competencia comunicativa es el objetivo principal de la enseñanza de lenguas extranjeras, y su estructura se ha creado para incluir numerosas perspectivas del lenguaje. Esta estructura está formada por la competencia morfosintáctica (aspectos léxico, gramático y fonológico), la competencia pragmática (aspectos sociolingüístico, discursivo y funcional), la competencia del proceso (aspectos intra-personales e interpersonales) y la competencia intercultural.This article is an attempt to explore the term communicative competence in English as a foreign language. Communicative competence is the main aim for second and foreign language teaching, and its models have been created to include numerous perspectives of language such as the morpho-syntactic competence (lexical, gramatical and phonological aspects), the pragmatic competence (sociolinguistic,discursive and functional aspects), the process competence (intra-personal and interpersonal aspects) and the intercultural competence

Instrumentos de ordenación y gestión territorial y medioambiental. Marco normativo regulador de las actividades económicas en la Comunidad Valenciana

This paper shows the new territorial and environmental normative framework, that has been introduced since 2004 in the Valencian Community. This recent legislative renewal has given rise to a series of new planning tools that are necessary to the establishment of any economic activity in our territory and that can be classified as concerning the territorial, urban and/or environmental spheres. In addition, the available public information sources, both cartographic and bibliographic, that allow an a priori assessment of the viability of a particular project, are also indicated.En este trabajo se expone el nuevo marco normativo de carácter territorial y medioambiental que, desde mediados del 2004, se viene implantando en la Comunidad Valenciana. Esta renovación legislativa reciente ha dado lugar a un conjunto de nuevos instrumentos de planeamiento necesarios para la implantación de cualquier actividad económica en nuestro territorio, que pueden clasificarse en instrumentos de ámbito territorial, urbanístico y/o medioambiental. Paralelamente se indican las fuentes de información públicas disponibles, tanto cartográficas como bibliográficas, que permiten valorar a priori la viabilidad de un proyecto determinado

The impact of financial insecurity on self-reported health: Europe in cross-national perspective

Supplementary material related to this article can be found online at https://doi.org/10.1016/j.eap.2023.09.038.Using the EU-SILC 2008 module on over-indebtedness and financial exclusion, this paper analyses how perceived future-orientated economic insecurity alters individual self-assessed health (SAH), once controlling for past and current financial situation in a range of European countries. Those effects differ by gender and by country. Our results also suggest that country characteristics explain a larger part of the unknown variability of individual levels of SAH than individual-household characteristics. Thus, our findings might be of help in designing the most effective policies intended to alleviate the individual welfare costs of perceived financial insecurity provoked by upcoming business-cycle downturns.R&D&r Programs of the Spanish Government through the project PID2019111765GB-I00Andalucìa Government through the project PY18-4115R&D&r programmes of the Regional Government of Andalusia through project B-SEJ-10-UGR2

Evolucion paleoambiental desde el Holoceno temprano hasta la actualidad del marjal de Almenara (Mediterráneo occidental)

The main aim of this study is to characterize the different stages in the palaeoenvironmental evolution of the Almenara marsh, Spain, from the early Holocene to the present day. This marsh is one of the most important in Castellón province. Five cores extracted from the marsh underwent sedimentological analysis, micropalaeontological study (foraminifera, ostracods and gastropods) and 14C dating. The results show that before the maximum transgression of the Mediterranean during the Marine Isotope Stage 1 (5500 cal yr. BP dating in the Almenara marsh), the area was occupied by a brackish marsh (prior to the 8.2 ka event). During the middle Holocene, the regional sea level rise and later stability caused an oligohaline/freshwater marsh with fluctuating water levels to form. This marsh occupied the entire area of today’s Almenara marsh at least between 7570 and 2780 cal yr BP. The results may indicate a phase of greater contribution of groundwater inputs (and rainfall/riverine discharge) during the middle Holocene as a response to a climatic phase characterized by higher humidity. Today, the marsh is filled with sediments from natural and anthropic processes related to the agricultural activity carried out throughout the area (except for the central part, which has been reclaimed as wetland). The water of the present-day marsh (like that prior to 8.2 ka event) is brackish, as is indicated by the benthic foraminiferal assemblage; this contrasts with the earlier oligohaline/freshwater marsh determined in the survey cores during the middle Holocene until the time of the Iberian culture.El principal objetivo de este trabajo es la caracterización de los diferentes estadios en la evolución paleoambiental del marjal de Almenara (España) desde el Holoceno temprano hasta la actualidad. Este espacio húmedo es uno de los más importantes de la provincia de Castellón. Se han estudiado cinco testigos sedimentarios que han sido analizados desde el punto de vista sedimentológico, micropaleontológico (especialmente foraminíferos) y cronológico (14C). Los resultados muestran que antes del máximo de la transgresión en el Mediterráneo del Estadio Isotópico 1 (5500 cal yr. BP datado en el marjal de Almenara), el área estaba ocupada por una marjal salobre (antes del evento frío y seco del 8.2 ka). Tras la desecación de este ambiente (en el episodio 8.2 ka), durante el Holoceno medio, el incremento del nivel del mar y su posterior estabilidad determinó la instalación de un marjal oligohalino y/o dulceacuícola, en el cual se constatan fluctuaciones del nivel del agua. Este ambiente ocupó el área de estudio al menos entre 7570 and 2780 cal yr BP. Los resultados indican una contribución más importante del acuífero (de la lluvia y de la escorrentía superficial) durante el Holoceno tardío, que contrarrestó el ascenso eustático, como respuesta a una fase climática mucho más húmeda que la actual. Hoy, el marjal está colmatado por sedimentos procedentes de procesos naturales y antropogénicos, vinculados a las actividades agrícolas que se desarrollan desde hace siglos, excepto en la parte central que ha sido recuperada como zona húmeda. El marjal actual es salobre (igual que el registrado antes del episodio 8.2 ka), como corroboran las asociaciones de foraminíferos bentónicos, lo cual contrasta con las asociaciones fósiles que revelan un paleoambiente oligohalino y/o dulceacuícola durante el Holoceno medio hasta la época de la cultura ibérica

The impact of financial insecurity on self-reported health: Europe in cross-national perspective

Using the EU-SILC 2008 module on over-indebtedness and financial exclusion, this paper analyses how perceived future-orientated economic insecurity alters individual self-assessed health (SAH), once controlling for past and current financial situation in a range of European countries. Those effects differ by gender and by country. Our results also suggest that country characteristics explain a larger part of the unknown variability of individual levels of SAH than individual-household characteristics. Thus, our findings might be of help in designing the most effective policies intended to alleviate the individual welfare costs of perceived financial insecurity provoked by upcoming business-cycle downturnsPID2019111765GB-I0

Evolution of number of citations per article in Materials Science: possible causes and effect on the impact factor of journals

An overall rise in the citation parameters used in the metrics of scientifc publications (i.e. journal impact factor, JIF) has taken place since the last decade of the previous century, coinciding with the electronic distribution of (and access to) scientifc literature. This infation like tendency is herein analyzed in the area of Materials Science and also afects the number of publications. Considering average JIF values, its growth is proportional to the number of publications in the area and to its JIF value, leading to an inhomogeneous boost that preferentially benefts those journals with high JIF. An elevation in the number of publications per year alone cannot explain this behavior but it occurs due to a continuous and widespread increment in the number of citations per article, which only remains limited when restrictions are applied by journals to the maximum number of pages per article. In this work we observe this positive correlation between the increase in the number of references per article and the overall increase in JIF but, in our analysis, a kink point is observed in consistency with the appearance of online databases, particularly those free available in 2004. Online databases along with the widespread of open access publishing option made the research content easily available to the scientifc community contributing to an increasing trend (without apparent saturation) in the number of articles used to contextualize the new scientifc contributions.Universidad de Sevilla/CBU

Revisión bibliográfica sobre los tratamientos no farmacológicos utilizados para la disfemia evolutiva o stuttering. Álbum ilustrado.

Introducción: La disfemia o tartamudez es uno de los trastornos del habla más común, afectando casi a 72 millones de habitantes en todo mundo. Se puede definir como una pérdida en el ritmo del habla lo que conlleva a que las personas que la padecen tengan un habla caracterizada por ser clónica y/o tónica. Existen varios tipos de disfemia, pero en esta revisión nos vamos a centrar en la disfemia evolutiva o stuttering, la cual puede afectar a los niños con edades comprendidas entre 0 a 3 años y que puede perdurar en el tiempo si no se pone algún tipo de remedio. Objetivo: El objetivo principal de este trabajo ha sido describir los distintos tratamientos no farmacológicos existentes para la disfemia en la población infantil. Desarrollo: Se ha llevado a cabo una revisión de la literatura en distintas bases de datos internacionales como Scopus, Elservier, Web of science, Pubmed y Eric en marzo de 2020. Se hallaron 1350 artículos publicados en una franja de 10 años. Finalmente 17 cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. Se describen diferentes tratamientos y programas que pueden ayudar a mejorar el habla disfémicas de la población infantil como el Lindcombe program, el método de fluidez y contingencias, ejercicio aérobico, intervención de las familias, Syllable timed speech (STS), programa restart, programa westmead, tratamiento rítmico y tratamientos basados en el juego. Tras analizar todos los artículos, se evaluó la calidad de las investigaciones por medio de la escala PEDro. Conclusiones: La gran mayoría de especialistas del lenguaje suelen usar los tratamientos con un recorrido mayor, es decir, aquellos que se han usado por diferentes especialistas del lenguaje un periodo de tiempo amplio, como el método Lindcombe o aquellos que se basan en el ritmo. Actualmente están apareciendo tratamientos novedosos con resultados alentadores. Se ha observado que la participación de los padres es fundamental en el proceso. Por último, se ha incluido un álbum ilustrado que puede ser utilizado para aplicar el método Lindcombe. Abstract: Introduction: Dysphemia or stuttering is one of the most common disorders, affecting almost 72 million people in the world. We can define it as a loss in the rhythm of speech that leads to those who suffer it having a speech characterized by being cloned and/or tonic. There exist various types of stuttering, but in this revision we will be focusing on evolutionary dysphemia or stuttering, which can affect children between the ages of 0 to 3, and that can remain through life if not countered. Objective: This work’s main objective is describing the various existingpharmacological treatments for dysphemia in children. Development: We conducted a revision of the existing literature through different international data bases such as Scopus, Elservier, Web of Science, Pubmed and Eric during March of 2020. 1350 papers published in a span of 10 years were found. Only 18 met the criteria to be included in this work. Treatments and programs that can help better dysphemic speech in infants aged 0 to 17 are described. Lindcombe program, slp, fluidity and contingency methods, aerobic exercise, family intervention, syllable timed speech, restart program, westmead, rhythmic treatment, STS and play-centered treatments. After analyzing the data provided in the papers, we evaluated all investigations using the PEDro scale. Conclusions: Most language specialists tend to use treatments widely recognized through time like the Lindcombe method or those that are based on rhythm. There are currently new treatments on the making that are showing promising results. It’s been noticed that parental participation is key in the process. Lastly, we include an illustrated album that can be used to apply the Lindcombe Method