Tecnologia seamless: inovação em malhas

Nos últimos anos a moda transformou-se num importante fenômeno, no contexto sociocultural e econômico. No entanto, a idéia da roupa de malha ser um agente da moda tem recebido menos atenção. A conjugação entre o design de moda e o design de superfície, aliados à tecnologia seamless, constitui um caminho a ser explorado para a inovação no vestuário em malha.n recent years fashion has become an important phenomenon in the economic and social-cultural context. However, the idea of knitwear to be a fashion agent has received less attention. The conjugation between fashion design and surface design, allied to seamless technology, may constitute an approach to be explored for the purpose of innovation in knitted garments

Tecnologia seamless: perspetivas futuras

Cada vez mais, a velocidade e a flexibilidade se tornam fatores essenciais para a satisfação dos desejos e das necessidades dos consumidores. Para vencer a corrida contra o tempo e a necessidade de diferenciação, o design de moda busca cada vez mais alicerces nas tecnologias, sendo a Seamless uma das disponíveis e ainda com vasto potencial de expansão. A partir da compreensão do fenômeno da tecnologia seamless, este trabalho contempla a investigação com foco em vestuário exterior, através da apresentação e análise de dados primários.Every time more, the speed and flexibility become key factors for the desires satisfaction and needs of consumers. To win the race against time and the need for differentiation, fashion design aims more foundations in technology, being the Seamless one of the available technologies, yet with a vast potential of expansion. From the understanding of the seamless technology phenomenon, this communication includes the results o a research work with a focus on outwear, through the presentation and analysis of primary data

Paths of authorship: the process of digital content curation from a personal learning environment perspective

Este trabalho aborda o processo de autoria no contexto educativo, sob a perspectiva da curadoria, articulado aos estudos sobre ambientes pessoais de aprendizagem (do inglês, Personal Learning Environment – PLE), a partir do uso de diferentes interfaces digitais. Exercitar a prática curatorial no contexto educativo envolve o desenvolvimento de atividades em que o sujeito, aluno e/ou professor, se coloca no papel de autor do seu percurso de aprendizagem, que envolve a seleção de conteúdos, a articulação entre os diferentes materiais selecionados, a produção de novos artefatos, seja por meio da criação e/ou recombinação de artefatos já existentes. Este estudo, de natureza aplicada e abordagem qualitativa, apresenta uma proposta de curadoria no contexto educativo a partir de três etapas complementares e inter-relacionadas: curadoria preliminar, significativa e consolidada. Apresentamos o processo de curadoria no contexto de duas dinâmicas formativas desenvolvidas no ensino superior em diferentes contextos: a) formação inicial de professores em Licenciatura em Letras; b) projeto de pesquisa de tendências comportamentais na área de Moda e Design. Resultados apontam que uma abordagem pedagógica baseada na curadoria de conteúdo digital sob a perspectiva do PLE pode contribuir para fomentar processos de autoria e de colaboração.This paper addresses the authorship process in the educational setting based on a curatorship perspective, articulated with studies on personal learning environments (PLE). Promoting curatorial practices in educational settings involves the development of activities in which the subject both student or teacher, plays the role of author of their learning path, which involves the selection of content, the articulation between different selected materials, the production of new artifacts, through the creation and/or recombination of existing artifacts. This study is based on an applied and qualitative approach and presents a digital curation process based on three complementary phases: preliminary, significant, and consolidated curation. The data were produced in the context of two formative dynamics developed in higher education: a) initial teacher education; b) research project in the area of Fashion and Design. Based on the results, we can infer that pedagogical approaches focusing on digital content curation from a PLE perspective can boost the authorship and the collaboration in educational settings.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Tactile and visual guide for kids with cerebral paralysis and low vision

The present work was developed taking as reference, studies in User Centred Design and Included Design and attending very specific necessities of a very specific public – target: kids holders of brain paralyse with low vision. For the coherent development of this work, the collaboration with the institution that helps people with this type of deficiencies was quite important and decisive, because they turned the project viable, in a theoretical and practical way. The starting point of the study was the lack in specific products which help children bearers with several deficiencies, on their daily evolution. To respond to this necessity, several studies were developed with the intention of reaching a product that children could identify themselves in it and, above all, helping them in their orientation and learning. The result was a creation of a Visual-Tactile Guide, to help children in their development through life with some pleasure and fun, and also, to help them becoming more autonomous. It’s a product that can be applied in institutions, hospitals, clinics, but also, in daycares and at home. Although it is a product developed for kids with those specific necessities, other children can used it too

A CURADORIA DIGITAL ON-LINE E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR-AUTOR: EXPERIÊNCIAS DE AUTORIA EM/NA REDE

O estudo aqui apresentado busca contribuir, complementar e ampliar o escopo de pesquisas envolvendo o uso das tecnologias digitais no processo de formação de professores sob a perspectiva do professor-autor, a partir de uma estratégia pedagógica que envolve a autoria sob a perspectiva da curadoria digital, articulada aos estudos sobre ambientes pessoais de aprendizagem (ou Personal Learning Environments - PLE). O objetivo consiste em analisar as possibilidades das ferramentas de curadoria on-line como espaços para o exercício da autoria e da socialização de saberes na perspectiva do PLE, no contexto da formação inicial de professores de licenciatura. O presente estudo, de natureza aplicada e abordagem qualitativa, foi desenvolvido com base no método da Cartografia, envolvendo um grupo de acadêmicos de licenciatura regularmente matriculados no curso Letras. Os dados foram produzidos a partir de observação in loco durante as aulas e dos documentos on-line produzidos pelos estudantes, seguido por um processo de análise documental. Resultados apontam que as ferramentas de curadoria oportunizam a autoria, uma vez que tornam público um conjunto de escolhas do sujeito, caracterizando um primeiro movimento de gestão e apropriação do PL

Aplicativos para Dispositivos Móveis: novas possibilidades para o desenvolvimento de coleção de moda

O desenvolvimento de coleções ou produtos faz parte das atividades de um estudante de moda, sendo esta prática inerente à sua profissão Tradicionalmente, as práticas relacionadas à criação de moda eram realizadas manualmente, mas com o surgimento de softwares específicos passaram a ser realizadas no computador. Entretanto, destaca-se que o crescente uso de dispositivos móveis como smartphones e tablets impulsionou o uso de aplicativos diversos, que cada vez mais são incorporados à rotina de diferentes sujeitos. Portanto, este estudo propõe uma pesquisa exploratória, com objetivo de identificar aplicativos que possam ser empregados durante algumas etapas do desenvolvimento de coleção, tanto no meio acadêmico quanto profissional. Como resultados são indicados cinco aplicativos voltados para as fases de pesquisa, tema de coleção, cartela de cores e desenho: Paper by Fifty Three, Bamboo Paper, Moodboard, myPantone e Prêt à Template

O design de moda aplicado à tecnologia seamless

Dissertação de mestrado em Design e Marketing TêxtilCada vez mais, a velocidade e a flexibilidade se tornam factores essenciais para a satisfação dos desejos e das necessidades dos consumidores. Para vencer a corrida contra o tempo e a necessidade de deferenciação, o design de moda busca cada vez mais alicerces nas tecnologias, sendo a Seamless uma das disponíveis e ainda com vasto potencial de expansão. O conceito seamless é relativamente novo, surgiu nos anos oitenta, em resposta à crise no sector de meias e peúgas. Os produtos resultantes são capazes de satisfazer os requisitos dos consumidores no que diz respeito à funcionalidade, desempenho e estética. Com esta tecnologia são principalmente desenvolvidas roupas para o desporto e para o vestuário interior além de vestuário exterior, embora este em menor proporção. A partir da compreensão de fenómeno seamless, este trabalho contempla a investigação com foco em vestuário exterior, por meio de conjugação entre os saberes da engenharia têxtil e do design de moda. Neste contexto, como base no estudo exploratório e descritivo, realizaram-se entrevistas e questionários, para a identificação de oportunidades, o que resultou numa proposta de metodologia ou de um conjunto de boas práticas para o desenvolvimento de colecções de vestuário seamless com apelo de moda, em contexto técnico e criativo.Flexibility and speed are nowadays becoming essential factors in satisfying consumers' needs and desires. In order to win the race against time and the need for differentiation, fashion design seeks for backgrounds on technologies, being seamless one the technologies that is available and still with a considerable expanding potential. The seamless concept is rather new, it appeared in the 80's as an answer or solution to the industrial crisis that affected the hosiery sector. The resulting products made through this technology are capable to fulfil the needs regarding to functionality, performance and aesthetics. The products made using seamless technology that are more popular involve areas such as sports, health care, underwear and in a lesser proportion outerwear - exterior garment. Starting from the understanding of the semless phenomena, this work comprehends the research focusing the so called outerwear, or exterior clothing, by combining know-how from textile engineering and fashion design. Based on a previously descriptive and exploratory study, interviews and questionnaires were conducted in order to identify business opportunities resulting in a practical methodology or a set of good practices for developing clothes collections using seamless technologly with a special emphasis on fashion, both in a technical and creative context

Interaction between apparel design and seamless technology

The fashion industry has in its essence a constant need for renewal “spirit of time” in order to survive and preserve its delight, and appeal. In order to win the race against time and differentiation in products, fashion design relies very much on technologies, being seamless technology an available tool that still remains to be unleashed. Considered as relatively new, regarding to its application in Fashion Industry, seamless technology can start from one dimension (yarn) directly into three dimensions (ready to wear garment). According to the present demand, seamless products can satisfy the consumers’ requisites regarding the functionality, performance and aesthetics. Although these knitting machines are quite versatile, capable of producing a significant amount of different models, the innovations made on those machines are usually disseminated by their manufacturers. But the message sometimes does not correctly reach their direct clients and, consequently, retail. Basic products such as underwear are the most produced, being also easily copied and susceptible to fierce competition, due to the low knowhow necessary to produce them. Taking into account the identified weaknesses and understanding that this technology has space to expand, and in order to understand the knowledge and adoption of garments using seamless technology by consumers, an inquiry was conducted, and the subsequent analysis of results is discussed in this paper. Beyond other conclusions, the study points the development of a specific design methodology for the development of fashion clothes products exploring this technology