Conocimiento y crecimiento económico : una estrategia para los países en vías de desarrollo

El crecimiento económico de los países se basa, cada vez más, en recursos que difieren ampliamente de los tradicionales. La tecnología, la información, el aprendizaje, las capacidades y experiencia de los trabajadores, la cooperación, la formación de redes, entre otros, son factores cada vez más importantes dentro de los procesos de producción, confiriendo una ventaja competitiva a las empresas localizadas en aquellas zonas geográficas que disponen de estos recursos. Los países en vías de desarrollo deben ser capaces de adoptar estrategias que refuercen el acceso a los mismos, insertándose de esta forma en la economía del conocimiento. En este trabajo se analiza el modo en que estos países pueden acceder al conocimiento y las innovaciones necesarias para lograr una mayor competitividad y dinamismo de sus economías, definiendo las restricciones y/o oportunidades a las que se enfrentan en este proceso. ____________________________________________National economic growth is increasingly based on resources different from the traditional ones. Technology, information, learning, labour skills and experience, cooperation, networks are, among others, more and more important for the production processes. In this way, they give a competitive advantage to firms localized in geographic areas in which these resources are available. Developing countries must be able to adopt strategies to reinforce the access to these ones in order to insert themselves in the knowledge economy. In this paper the way in which these countries can access to the knowledge and innovations to achieve increased economic competitiveness and dynamism is analyzed. The constraints and/or opportunities they must deal with in this process are presented as well

La incidencia de la política de la competencia comunitaria sobre la cohesión económica y social

El estudio de las ayudas regionales a empresas se enmarca en el ámbito de dos políticas comunes de la Unión Europea: la política regional y la política de la competencia. Ello implica la intersección y, en ocasiones, el conflicto entre ambas políticas. Por otra parte, existen otros tipos de ayudas estatales que también tienen una repercusión regional. En este artículo se analiza la incidencia que la aplicación de la normativa comunitaria sobre competencia puede tener en el logro del objetivo último de la política regional europea, esto es, la cohesión económica y socia

La innovación y el desarrollo tecnológico en la política regional de la unión europea, 2000-2006. Un análisis de las regiones menos desarrolladas

El “triángulo del conocimiento” formado por investigación-educación-innovación está en la base de los esfuerzos europeos para lograr los ambiciosos objetivos de la Estrategia de Lisboa: convertir a la economía de la Unión Europea (UE) en la “economía basada en el conocimiento más competitiva y dinámica del mundo”. La UE aplica diferentes políticas para alcanzar estos objetivos, entre las cuales se encuentra la política de cohesión económica y social. Esta se dirige a reducir las disparidades entre las regiones europeas, especialmente promoviendo el crecimiento de las regiones menos desarrolladas y de todas aquellas que experimentan serios cambios estructurales. El ámbito del estudio que aquí se presenta son precisamente las regiones menos desarrolladas de la UE-15 (antes de la ampliación hacia el Este de Europa), prestando una especial atención a las de España y Portugal. Para estas regiones se analizan los programas operativos de los Fondos Estructurales correspondientes al último periodo de programación finalizado: 2000-2006. El objetivo del trabajo es evaluar el impacto del esfuerzo realizado en la creación y mejora de capacidades regionales de investigación e innovación, incluyendo las nuevas TICs, sobre el crecimiento económico regional. Pero el desarrollo de la sociedad del conocimiento no es la única partida de gasto contemplada en los programas operativos de desarrollo regional analizados, por lo que se estudiará el peso de los distintos ejes de actuación, entre los que se incluyen, la mejora de la competitividad, especialmente de las PYMEs, la protección del medio ambiente, la inversión en infraestructuras de transporte y energía y el desarrollo local y urbano o rural

Social network analysis for personalized characterization and risk assessment of alcohol use disorders in adolescents using semantic technologies

[EN] Alcohol Use Disorder (AUD) is a major concern for public health organizations worldwide, especially as regards the adolescent population. The consumption of alcohol in adolescents is known to be influenced by seeing friends and even parents drinking alcohol. Building on this fact, a number of studies into alcohol consumption among adolescents have made use of Social Network Analysis (SNA) techniques to study the different social networks (peers, friends, family, etc.) with whom the adolescent is involved. These kinds of studies need an initial phase of data gathering by means of questionnaires and a subsequent analysis phase using the SNA techniques. The process involves a number of manual data handling stages that are time consuming and error-prone. The use of knowledge engineering techniques (including the construction of a domain ontology) to represent the information, allows the automation of all the activities, from the initial data collection to the results of the SNA study. This paper shows how a knowledge model is constructed, and compares the results obtained using the traditional method with this, fully automated model, detailing the main advantages of the latter. In the case of the SNA analysis, the validity of the results obtained with the knowledge engineering approach are compared to those obtained manually using the UCINET, Cytoscape, Pajek and Gephi to test the accuracy of the knowledge model.S

A semantic social network analysis tool for sensitivity analysis and what-If scenario testing in alcohol consumption studies

15 páginasSocial Network Analysis (SNA) is a set of techniques developed in the field of social and behavioral sciences research, in order to characterize and study the social relationships that are established among a set of individuals. When building a social network for performing an SNA analysis, an initial process of data gathering is achieved in order to extract the characteristics of the individuals and their relationships. This is usually done by completing a questionnaire containing different types of questions that will be later used to obtain the SNA measures needed to perform the study. There are, then, a great number of different possible network-generating questions and also many possibilities for mapping the responses to the corresponding characteristics and relationships. Many variations may be introduced into these questions (the way they are posed, the weights given to each of the responses, etc.) that may have an effect on the resulting networks. All these different variations are difficult to achieve manually, because the process is time-consuming and error-prone. The tool described in this paper uses semantic knowledge representation techniques in order to facilitate this kind of sensitivity studies. The base of the tool is a conceptual structure, called “ontology” that is able to represent the different concepts and their definitions. The tool is compared to other similar ones, and the advantages of the approach are highlighted, giving some particular examples from an ongoing SNA study about alcohol consumption habits in adolescents.S

Process tracing and public policies: the case of the Spinning Development Program in Ecuador

El process tracing en las políticas públicas permite rastrear casos identificando las variables indirectas que afectan a la variable directa. En este artículo se analiza el estudio de caso del Programa Hilando el Desarrollo (PHD) en Ecuador entre los años 2007-2016. Para ello se realiza un análisis de los procesos de compras públicas inclusivas en Sudamérica, así como en el Ecuador y se examina la categorización de los instrumentos de política pública en el modelo NATO (instrumentos de nodalidad, autoridad, tesoro y organización) vinculándolos con los principios de la política sectorial para la Economía Popular y Solidaria. Para dar respuesta a la hipótesis planteada se utiliza el rastreo de procesos de política pública concluyendo que las variables explicativas identificadas ocasionaron inferencia causal en el programa de políticas públicas analizado.Process tracing in public policies allows the tracking of cases and the identification of the indirect variables that affect the direct variable. This article analyzes the case study of the Spinning Development Program (SDP) in Ecuador between 2007-2016. To this end, an analysis was carried out of inclusive public procurement processes in Ecuador; the categorization of public policy instruments in the NATO model (instruments of nodality, authority, treasury and organization) was also examined, linking these to the principles of sectoral policy for the social and solidarity economy. In response to the hypothesis, the tracking of public policy processes was used, concluding that the explanatory variables identified led to a causal inference in the public policy program analyzed

Factores que inciden en la Rentabilidad y Sostenibilidad de la Empresa Implantes Ortopédicos del Norte (IMPLORNORTE) Estelí en el segundo semestre del año 2017.

En la actualidad las PYMES tienen particular importancia para las economías nacionales, no solo por sus aportaciones a la producción y distribución de bienes y servicios, sino también por la flexibilidad de adaptarse a los cambios tecnológicos y gran potencial de generación de empleos, estas representan un excelente medio para impulsar el desarrollo económico y una mejor distribución de la riqueza, a pesar de ser una fuente muy importante en la economía del país, las PYMES no cuentan con muchos de los recursos necesarios para que se desarrollen de una manera plena, pasan por muchas dificultades que les impide crecer y mantenerse fuerte en el mercado. La empresa Implantes Ortopédicos del Norte es una PYME ubicada en la ciudad de Estelí, dedicada al comercio de productos ortopédicos, actualmente es una empresa con un futuro prometedor al colocarse como la principal abastecedora y comercializadora de tales productos en la zona norte del país, como tema de investigación se decidió estudiar los factores que inciden en la rentabilidad y sostenibilidad de la empresa Implantes Ortopédicos del Norte en el segundo semestre del año 2017, cabe recalcar que se aplicaron métodos de entrevistas dirigidas al personal de esta empresa como lo es el gerente propietario, al encargado de cartera y cobro y al responsable de ventas, los cuales dieron salida a nuestro objetivos planteados, como los beneficios de implementar un sistema de información para la rentabilidad de la empresa, valorar los efectos que inciden en la gestión de cobranza para la sostenibilidad de la empresa y por ultimo determinar los factores que influyen en un sistema de información y registro financieros para el crecimiento de la rentabilidad de la empresa, los resultados obtenidos permitieron aportar a la empresa y proponer estrategias para la mejora de los procesos administrativos financiero con el fin de que la empresa en un futuro puede expandirse y posicionarse como la empresa líder en el rubro al que se dedica

Instructivo didáctico implementando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el aprendizaje del contenido “casos de factorización” en octavo grado de Secundaria a Distancia en el campo

Este trabajo investigativo muestra la importancia de las TIC en el contexto educativo, se comienza una reflexión a nivel general, para profundizar en el área de Matemática, ya que en la actualidad la educación implica un cambio en la manera como el docente enseña y los estudiantes aprenden, puesto que, sin duda, las necesidades son diferentes a las anteriores y poco a poco ha despertado la inquietud de utilizar nuevas herramientas que favorezcan el aprendizaje. Es por eso que se plantea Validar un instructivo didáctico implementando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el aprendizaje del contenido “casos de factorización”. Para fundamentar el trabajo se documentó citas de varios autores que explican la importancia de incorporar las Tecnologías de la Información y Comunicación en el aula de clase, para modificar las clases impartidas de manera tradicional a una forma más creativa e innovadora. Esta investigación se ejecutó bajo un enfoque mixto cualitativo-cuantitativo con predominio del enfoque cualitativo, donde se aplicaron instrumentos, técnicas y estrategias como la observación cualitativa, encuesta, test, entrevista a una muestra de 23 estudiantes de una población de 23 y a 01 docente de Matemática los cuales permitieron conocer las principales dificultades que presentan los estudiantes en los casos de factorización y la utilidad de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la clase de Matemática, finalmente se aplicó un instructivo como estrategia didáctica para contrarrestar las dificultades encontradas