228 research outputs found

    El matrimonio cristiano en el plan de Dios

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    El matrimonio cristiano tiene sus bases en el pensamiento de Dios. Dios que es Amor y vive en sí mismo un misterio de comunión personal de amor, ha creado al hombre, varón y mujer, a su imagen y semejanza, es decir, con la dignidad de persona, y por tanto como un ser capaz de amar y ser amado. Más aún, lo ha creado por amor y lo llama al amor, no a la soledad. Ésta es la vocación fundamental del amor, que es innata de todo ser humano. Así pues, la dignidad personal del varón y de la mujer, encuentran una básica y fundamental concreción en el matrimonio. A semejanza del amor divino, se vuelca en dar vida a otros y en cuidar del mundo, ámbito de la existencia humana; varón y mujer dan vida a los hijos. Unidos con ellos en la familia, con amor les procuran amparo y seguridad, y los educan. Varón y mujer deben mantenerse en fidelidad por su propio amor y por amor a los hijos. Dios protege el matrimonio. El matrimonio no debe romperse ni separarse. Lo que Dios ha unido, no lo separe el hombre (Mt 19,6). El matrimonio cristiano, no sólo llama a cada uno a la santidad personal, sino que también llama inseparablemente a contribuir con la misión de la Iglesia, es decir, al apostolado. La Iglesia ha recibido del Señor la misión de anunciar y establecer en todos los pueblos el Reino de Dios (Lc 9,1-4). Este encargo no es exclusivamente para unos cuantos, sino para todos los bautizados, por ser todos miembros del pueblo santo de Dios, y responsables de la misión eclesial. En este marco, la vocación apostólica de los esposos cristianos se específica por el sacramento del matrimonio y se desarrolla precisamente a través de la vida matrimonial y familiar, de manera particular, impregnando de espíritu la vida conyugal y procurando la educación cristiana de los hijos (1Co 7, 1-ss)

    Estudio caso : comportamiento del mercado de capitales en Colombia para los años 2013-2018

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    Ante economías cada vez más dinámicas y globales existen un sin número de elementos a analizar para dar cuenta de las vías por las cuales se puede generar crecimiento perpetuo para una nación. La fuerte relación entre la estabilidad financiera y crecimiento económico incentivan a profundizar sobre las estructuras de obtención de capital más innovadoras, solventes, diversificadas y justas con respecto a su precio. Es por esto que el presente trabajo hace un reporte descriptivo de la tendencia del mercado de capitales entre los años 2013 y 2018, con el fin de ahondar sobre la evolución de dicho sistema y que ha venido caracterizando su comportamiento.In the face of ever more dynamic and global economies, there are countless elements to be analyzed to account for the ways in which perpetual growth can be generated for a nation. The strong relationship between financial stability and economic growth encourages the deepening of the most innovative, solvent, diversified and fair capital procurement structures with respect to their price. This is why the present work makes a descriptive report of the trend of the capital market between 2013 and 2018, in order to delve into the evolution of this system and that has been characterizing its behavior.Administrador (a) de EmpresasPregrad

    Multitemporal analysis of the growth area planted in African Palm (Elaeis guineensis) and its effect on the natural spaces in the Llanos Orientales of Colombia

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    La Palma Africana es un monocultivo perenne, que ha sido culpado de alterar los ecosistemas, arrasando con los bosques para convertirlos en un único cultivo, afectando la fauna y flora de la región, además de requerir grandes extensiones de tierra para una buena explotación. También requiere de una alta demanda de agua, por lo que en época de verano se hace necesario captar agua de corrientes superficiales o bien de aguas residuales tratadas. Como parte de la discusión, este trabajo propone evaluar el impacto ambiental que pueda ocasionar la expansión del cultivo de Palma en plantaciones conocidas ubicadas en los departamentos de Casanare, Cundinamarca y Meta.African palm is a perennial monoculture, which has been blamed for altering ecosystems, devastating forests to become a single crop, affecting the region's fauna and flora, and requiring large tracts of land for good exploitation. It also requires a high amount of water, so in summer they take it from surface streams or from treated wastewater. As part of the discussion, this paper proposes to evaluate the environmental impact that can cause the expansion of palm cultivation in known plantations located in the departments of Casanare and Meta

    Dialectic of Recognition. Universality and Particularity in Leopoldo Zea’s Philosophy of History

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    En la filosofía de la historia de Leopoldo Zea opera un esquema interpretativo para ordenar los hechos históricos, al cual denominamos “dialéctica del reconocimiento”. Tal esquema identifica en las circunstancias universales el fundamento para verdades igualmente universales, y de ese modo hace compatibles ciencia, filosofía e ideología. En el presente artículo explicamos y ejemplificamos los rasgos principales del esquema —especialmente su utilidad para analizar situaciones de dominación— así como su vínculo con la concepción de la filosofía de este pensador. Por último, planteamos algunas reservas bajo las que la dialéctica del reconocimiento puede ser retomada como recurso para la investigación.In Leopoldo Zea’s philosophy of history operates an interpretive scheme —to which we call “dialectic of recognition”— for organize historical facts. In accordance with the scheme, universal truths are based on universal circumstances, and in that way, science, philosophy and ideology become compatible. In this article we explain and exemplify the main features of the scheme —especially its usefulness to analyze domination situations— as well as its link with the conception of philosophy of this thinker. Finally, we propose some remarks about dialectic of recognition as a tool for research

    Elementos para el diagnóstico del uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en el programa Técnico Profesional en Mercadeo de Intenalco Educación Superior

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    La globalización se ha definido como un proceso de interacción entre diferentes naciones, produciendo efectos en la cultura y en los sistemas políticos, económicos y sociales, permitiendo de esta manera el desarrollo de los países en diferentes dimensiones, entre ellas la educativa. Estos avances tecnológicos han generado que la educación desarrolle nuevas prácticas de enseñanza y aprendizaje, que buscan responder a los intereses y necesidades actuales. En este orden la investigación determina los elementos que desde la tecnología de información han modificar el rol del docente, a partir de una estricta revisión documental y puesta en validación de expertos de una propuesta que fortalece los currículos en la perspectiva de formar a los futuros profesionales para la autonomía, con capacidad crítica, reflexiva y analítica. La globalización exige un replanteamiento de la universidad con el estado, la sociedad y el sector productivo para fortalecer sus funciones esenciales (formación, investigación y extensión). Desde este punto de vista el desarrollo investigativo, esta investigación determina una propuesta para diagnosticar el uso de las TIC en el proceso Enseñanza Aprendizaje del programa Técnico Profesional en Mercadeo de Intenalco, lo anterior en la búsqueda de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje que contribuyan a la formación de mejores profesionales en el programa Técnico Profesional en Mercadeo de Intenalco Educación Superior de la ciudad de Santiago de Cali.Globalization has been defined as a process of interaction between different nations, producing effects on culture political, economic and social systems, which allows the development of countries in different dimensions, including education. These technological advances have caused that education developed new teaching/learning practices that seek to respond to current interests and needs. In this order, the research determines the elements that from the information technology have to modify the role of the teacher, based on a strict documentary review and validation by experts of a proposal that strengthens the curriculum in the perspective of training future professionals for autonomy, with critical, reflective and analytical capacity. Globalization requires a rethinking of the university with the state, the society and the productive sector, to strengthen its essential functions (training, research and extension). From this point of view, the research development determines a proposal to diagnose the use of the TIC in the teaching-learning process of the program Professional Marketing Technician from Intenalco, the above, in the search to improve the teaching and learning processes that contribute to the training of better professionals in the program: Professional Marketing Technician from Intenalco – Higher education in the city of Santiago de Cali

    Estructura de control interno administrativo financiero y contable para la Unidad Educativa Yahuarcocha

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    Realizar un diagnóstico general en la Unidad Educativa “Yahuarcocha” con la finalidad de establecer las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, del control interno de la institución.El presente trabajo de grado propone una “ESTRUCTURA DE CONTROL INTERNO ADMINISTRATIVO FINANCIERO Y CONTABLE diseñado específicamente para la Unidad Educativa “Yahuarcocha”. El trabajo investigativo se estructura en cuatro capítulos, concatenados entre si y secuenciales en su sentido. El primer capítulo trata del diagnóstico situacional, desarrollado mediante la aplicación de encuestas al personal que labora en la institución educativa, logrando determinar las fortalezas, debilidades, oportunidades, amenazas y concluir con el problema diagnóstico. El segundo capítulo se trata sobre el Marco Teórico por tal razón se desarrolló un sustento teórico que sirve como guía para la elaboración del trabajo, se utilizó como información la bibliografía especializada y actualizada como también consultas del internet, mismo que nos provee de información, técnica, científica y definiciones claras sobre aspectos íntimamente relacionados con el tema, lo que posibilitara el perfeccionamiento del presente trabajo. El tercer capítulo se describe la propuesta del trabajo investigativo en el aspecto administrativo se planteó el organigrama con sus respectivo manual de funciones, desarrollado para cada uno de los trabajadores de la institución, detallando; funciones, competencias, responsabilidades, perfil profesional. En la parte contable se elaboró; plan de cuentas, la descripción de cada una de ellas, políticas, dinámica, débitos y créditos, control. Todos estos aspectos han sido redactados técnicamente y con el asesoramiento profesional respectivo. Para dar por concluido el trabajo se analiza todos los impactos que genera la creación de una estructura de control interno, analizando y determinado el nivel de impacto que genera cada uno de ellos tanto en el ámbito interno como externo. Por último se plantea tanto conclusiones como recomendaciones que servirán como base para un mejoramiento en la institución

    Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B-Learning de la Universidad Militar Nueva Granada

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    Los cambios en la educación superior vienen en parte precedidos por el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación, cuya incidencia se refleja en el cambio de roles del docente. Por consiguiente, en las modalidades b-learning se tiene que los docentes adquieren nuevos papeles, producto de la influencia social en el quehacer profesional desde las instituciones educativas y la sociedad en general. De lo anterior, se articula el enfoque de las representaciones sociales para caracterizar el conjunto de pensamientos cotidianos de los docentes de la Facultad de Estudios a Distancia, encontrando que los roles de facilitador, guía y acompañante adquieren preponderancia en la acción pedagógica del docente a manera de aspectos centrales de la representación

    Perfil clínico epidemiológico de las pacientes con cáncer de mama del Instituto del Cáncer de El Salvador, de Agosto a Diciembre 2019

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    Se caracteriza el cáncer de mama en las pacientes mayores de 20 años atendidas en el Instituto del Cáncer de El Salvador, en el periodo de 2017-2018. Investigación de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo, de pacientes referidas por cáncer de mama y que recibieron atención en Instituto del Cáncer de El Salvador. De una muestra de 344 expedientes clínicos pertenecientes a pacientes con cáncer de mama, las cuales fueron referidas al Instituto del Cáncer de El Salvador “Dr. Narciso Díaz Bazán”, un 62.5% de los casos de cáncer de mama fueron diagnosticados en mujeres mayores de 50 años. Así mismo, el tipo de cáncer de mama con mayor frecuencia fue el Carcinoma invasivo de ningún tipo especial (NST)-(83.4%). Hubo limitaciones por información no registrada, sobre: antecedentes familiares de cáncer de mama, antecedentes de lactancia, edad de la menarquia y de la menopausia. El perfil clínico-epidemiológico de las pacientes atendidas en ICES, se ajusta a las características como: adulta de la sexta década de la vida, con sobrepeso, ama de casa, procedente del área urbana y del departamento de San Salvador, con cuadro inicial de una tumoración de 4 cm en promedio, que en el primer contacto con la institución es evaluada en estadio III con un karnofsky de 100 y que recibe un tratamiento por radioterapia

    Las actitudes de la madre y su relación con el comportamiento en niños y niñas de la Red 07 de la Ugel 05 de Lima, 2012

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    El objetivo del presente estudio de investigación, es determinar el grado de relación entre las actitudes de la madre y el comportamiento en niños y niñas de la Red 07, UGEL 05, San Juan de Lurigancho, 2012. La investigación se efectuó en la Red 07, UGEL 05, San Juan de Lurigancho, con una población de 638 estudiantes del nivel inicial de 5 a 6 años de edad, la muestra es aleatoria y está conformada por 303 estudiantes de 5 a 6 años de las I.E.I., determinando un alto nivel de confianza (90% - 99%) y una estimación de error que se encuentra entre los intervalos de 3% a 6%, los instrumentos de investigación utilizados en la presente tesis es el cuestionario de la evaluación de la madre- niño (ERM) y el inventario de Eyberg del comportamiento en niños y niñas. La utilización de dichos instrumentos indica que la investigación es no experimental y de diseño transversal correlacional, por que los datos se recolectaron en un solo espacio y tiempo, con el propósito de describir y analizar las variables en el momento dado. Los resultados que se obtiene a través de la aplicación de los instrumentos como el cuestionario de la evaluación de la madre- niño (ERM) con sus respectivas dimensiones como la actitud de rechazo (A), actitud de sobre indulgencia (SP), actitud de sobreprotección (SI) y actitud de aceptación (R); el segundo instrumento aplicado es el inventario de Eyberg del comportamiento en niños y niñas que tiene como dimensiones al trastorno por déficit de atención, trastorno por negativismo desafiante y trastorno disocial, analizados los instrumentos se afirma que si existe relación entre las actitudes de las madres y el comportamiento en los niños
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