Sistema de gestión para la reglamentación de un Comité de Crédito y el establecimiento estratégico de planes y programas para el Comité de Educación, para los asociados de la Cooperativa de Transportadores del Sol "COOTRADELSOL"

80 páginas : ilustraciones colorEl estudio presenta previamente y con profundidad objetiva las variables esenciales para implementar el sistema crediticio y el plan estratégico de educación de la cooperativa, no solo se da cumplimiento al régimen orgánico Estatutario, sino que además se abren brechas comerciales, de posicionamiento empresarial, credibilidad comercial, crecimiento social-cultural-económico, de los asociados al mejorar algunas necesidades insatisfechas.BibliografíaPregradoContador Públic

Estrategias lúdicas para la participación de las familias en la formación del hábito lector en el grado transición

En el presente documento se encuentran los diferentes capítulos que permiten el desarrollo del tema sobre la implementación de estrategias lúdicas para fortalecer el hábito lector de los niños y las niñas del grado transición, con la participación de los padres de familia. Desde ese punto de vista se considera que el hábito lector es un proceso que depende de varias circunstancias, pero se puede decir que la más relevante, es ver leer en el entorno inmediato y es la familia quien tiene esa misión fundamental. Se aplica un método reflexivo o crítico social, con enfoque cualitativo, un tipo de investigación acción y un paradigma crítico social.This document contains the different chapters that allow the development of the topic on the implementation of playful strategies to strengthen the reading habit of children in the transition grade, with the participation of parents. From this point of view, it is considered that the reading habit is a process that depends on several circumstances, but it can be said that the most relevant is to see reading in the immediate environment and it is the family who has this fundamental mission. A reflexive or social critical method is applied, with a qualitative approach, a type of action research and a social critical paradigm

Efectos de la certificación de calidad ISO 9001:2008 en la gestión de los colegios de La Presentación de la provincia de Bogotá

Este artículo presenta los resultados de una investigación que determina los efectos que el sistema de gestión de la calidad, certificado con la norma técnica NTC ISO 9001:2008, ha generado en la gestión de seis colegios de La Presentación en un lapso de seis años. Teóricamente se retoman postulados del Ministerio de Educación Nacional de Colombia y de Elsa Castañeda (2010), en relación con la calidad en la educación y la certificación. La metodología incluye la definición de categorías para el análisis y cruce de variables. En el alcance se incorporan los factores de eficiencia económica, los niveles de conocimiento, de aceptación y de resistencia en la comunidad; los beneficios y las estrategias de mejoramiento continuo para el direccionamiento estratégico. Entre los efectos identificados se encuentran altos niveles de aceptación y conocimiento del sistema de gestión de la calidad, bajo nivel de resistencia relacionado con el trámite de la documentación; beneficios tangibles que redundan en la prestación del servicio educativo y factores de eficiencia económica del sistema reflejados en la sostenibilidad, la inversión, el enfoque al cliente, la toma de decisiones basada en hechos y una dinámica que integra la educación y la calidad. Para la comunidad religiosa reviste importancia, ya que establece resultados concretos que reflejan el estado del arte en el proceso y sirven como elementos de enriquecimiento conceptual para futuras investigaciones en las áreas de la calidad y la educación

Estrategias lúdicas para la participación de los padres de familia, en la formación de hábitos lectores en el grado transición de la Institución Educativa De Rozo, Sede Monseñor Guillermo Becerra Cabal

En la Institución Educativa De Rozo, sede Monseñor Guillermo Becerra Cabal del corregimiento de Rozo zona rural del municipio de Palmira en el Valle del Cauca en el grado Transición; se observa que los estudiantes que tienen acercamiento a la lectura en casa a través de sus padres, manifiestan agrado y entusiasmo en el momento de la lectura dentro del aula, por el contrario los estudiantes que no tienen hábitos lectores adecuados en casa, presentan apatía y prestan poca atención en los momentos establecidos para tal actividad. Por tal motivo hemos querido hacer la propuesta de intervención disciplinar encaminada a exhortar a los padres de familia a obtener hábitos lectores adecuados, a través del desarrollo de actividades lúdicas, para que a su vez sus hijos demuestren interés y agrado por la lectura.In the De Rozo Educational Institution, Monsignor Guillermo Becerra Cabal headquarters of the Rozo village, rural area of the municipality of Palmira in Valle del Cauca in the Transition degree; It is observed that students who have an approach to reading at home through their parents, show pleasure and enthusiasm at the time of reading in the classroom, on the contrary, students who do not have adequate reading habits at home, show apathy and they pay little attention at the times set for such activity. For this reason we wanted to make the disciplinary intervention proposal aimed at encouraging parents to obtain adequate reading habits, through the development of playful activities, so that their children show interest and pleasure in reading

Los embarazos en adolescentes como problemática de salud pública en los municipios de ubaté, ginebra, pasto, trinidad y yopal

En Colombia el embarazo en adolescentes es cada vez más frecuente. Es por esta razón que se considera problema prioritario de salud pública. Los factores que influyen y han influido en el aumento del embarazo en esta etapa del ciclo vital: el inicio temprano de las relaciones sexuales heterosexuales, maduración sexual temprana, falta de un mejor manejo de la anticoncepción preventiva, por ignorancia o por inaccesibilidad a los mismos, o por falla del método anticonceptivo. Para llevar a cabo lo propuesto se recurrió a las encuestas, de manera que se pudiera llegar a conclusiones sobre la forma como las adolescentes direccionan su sexualidad y como ésta puede influir en la incidencia de embarazos en edades tempranas. La población objetivo para esta investigación se enmarcó en mujeres menores de 20 años, ubicadas en los municipios de Ubaté, Ginebra, Trinidad y Pasto. Entre los resultados arrojados por el estudio se encuentra el hecho de que el grupo de mujeres entrevistadas realizaron su primera relación sexual a temprana edad lo cual se relaciona con el número de hijos que cada una tiene, reflejando al mismo tiempo el no uso de los métodos temporales de planificación familiar a pesar de tener conocimientos sobre ellos.In Colombia, teenage pregnancy is increasingly common. It is for this reason it is considered a priority public health problem. The factors that influence and have influenced the increase of pregnancy at this stage of life cycle: the early onset of heterosexual intercourse, early sexual maturation, lack of a better management of preventive contraception, ignorance or inaccessibility to them, or contraceptive failure. To carry out the proposed survey was used, so as to reach conclusions about how girls routed their sexuality and how it can influence the incidence of pregnancy at early ages. The target population for this research was undertaken in women under 20 years, located in the municipalities of Ubaté, Geneva, Trinidad and Pasto. Among the results obtained by the study is the fact that the group of women interviewed had their first sexual intercourse at an early age which is related to the number of children each has, while reflecting the non-use of methods family planning time despite having knowledge about them

Procedimiento de trabajo seguro y prevención de riesgo biomecánico para operarios de la empresa CI. Casa en Madera Ltda. De Florencia Caquetá

Realizar un procedimiento de trabajo seguro de prevención del riesgo biomecánico para los operarios involucrados en el proceso de transformación de la madera, durante el ejercicio de sus funciones en la empresa “C.I Casa en Madera Ltda.”En esta investigación se identificó el nivel de riesgo biomecánico asociado al sobre esfuerzo, movimientos repetitivos, levantamiento de carga y posturas inadecuadas que adoptan los operarios de la empresa “Comercializadora Internacional Casa en Madera Ltda”, ubicada en la ciudad de Florencia - Departamento del Caquetá, durante los años 2017, 2018 y 2019, la investigación se realizó a través de la aplicación de la encuesta del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo. (INSHT) complementada con observación y listas de chequeo lo que nos lleva a realizar la actividad de manera técnica, y la aplicación del método descriptivo sobre el número de operarios que realizan tareas con incidencia en el riesgo biomecánico y el tiempo de exposición resultante de la jornada laboral.In this research it was identified the level of biomechanical risk associated to high effort, repetitive movements, load lifting and improper postures that operators of the company “Comercializadora Internacional Casa en Madera Ltda” adopt, company located in Florencia City, Caquetá department, during the years of 2017. 2018 and 2019; the research was made by applying a survey of the Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo. (INSHT), also through observation and check lists which take us to make the activity in a technical way, plus the implementation of the descriptive method over the number of operators that do the tasks with incidence on the biomechanical risk and the time of exposure as a result of the working hours. Wood industry takes care of processing the wood, from its plantation until its transformation in objects of practical use, going through the extraction, cut, storage or biochemical treatment and moulding, where operators are hired for the transformation of blocks of wood into striped boards mainly for floor, and operators apply their physical force on the lifting and handling of wooden planks that can weigh up to 70 kilos and that makes the task routine in a working day of 8 hours; for this reason some activities were made to identify the level of biomechanical risk associated to muscular skeletal disorders as a main cause for work absenteeism with this symptomatology. In this way, the present study was able to verify the risk of developing skeletal muscle disorders by operators working for the company “C.I Casa en Madera Ltda.

La Imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia

Como futuros profesionales en Psicología, se hace necesario desarrollar habilidades y destrezas que permitan hacer un adecuado acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia. Dichas habilidades apuntan a diseñar estrategias que promuevan en las víctimas del conflicto, el desarrollo de sus potencialidades, logrando de esta manera mitigar el dolor y ayudar en su proceso de su reconstrucción. El uso de la narrativa, permite al equipo psicosocial conocer la historia a partir de los hechos o sucesos narrados por las propias víctimas, logrando de esta manera tener acceso a la manera como éstas interpretan la realidad. La narrativa, entonces, como estrategia de abordaje psicosocial, permite trasladar eventos pasados a la actualidad, construir una historia a partir de la subjetividad, darle sentido y valor al tener en cuenta las emociones, el dolor y la desesperanza de los propios protagonistas de la historia. Para aplicar dichas técnicas, es necesario entonces que el equipo psicosocial desarrolle ciertas habilidades, dentro de las cuales se encuentra la empatía, la escucha activa, la interpretación del lenguaje no verbal, entre otras. Por esta razón es importante que la narrativa se convierta no solo en una herramienta a través de la cual el profesional conoce una historia, sino que se puedan aprovechar dichos espacios para que las victimas logre identificar, a través de la narración de experiencias pasadas, sus potencialidades, exponer y sanar el dolor y empezar a construir un nuevo proyecto de vida. Para lograr desarrollar las destrezas anteriormente mencionadas, se abordan diferentes narrativas tomadas del libro “Voces: Relatos de violencia y esperanza en Colombia”. A partir de éstas narrativas se crea un escenario de análisis y reflexión, que permiten realizar un abordaje psicosocial de atención a las víctimas del conflicto, diseñando algunas preguntas que permiten profundizar la narrativa y posteriormente diseñando algunas propuestas de acciones encaminadas a atender a los protagonistas de las historias. Posteriormente se realiza una reflexión a partir del caso Pandurí, logrando identificar los emergentes psicosociales y estableciendo algunos mecanismos de intervención psicosocial con el fin de potenciar los recursos de afrontamiento de las víctimas.As future professionals in Psychology, it is necessary to develop skills and abilities that allow adequate psychosocial accompaniment in violence scenarios. These skills aim to design strategies that promote the development of their potential in the victims of the conflict, thus mitigating the pain and helping in the process of its reconstruction. The use of narrative allows the psychosocial team to know the story from the facts or events narrated by the victims themselves, thus gaining access to the way they interpret reality. Narrative, then, as a strategy of psychosocial approach, allows past events to be transferred to the present, to build a story based on subjectivity, to give meaning and value when taking into account the emotions, pain and despair of the protagonists of the event. history. To apply these techniques, it is necessary for the psychosocial team to develop certain skills, among which is empathy, active listening, interpretation of non-verbal language, among others. For this reason, it is important that the narrative becomes not only a tool through which the professional knows a story, but that these spaces can be exploited so that the victims can identify, through the narration of past experiences, their potentialities, expose and heal the pain and start building a new life project. In order to develop the aforementioned skills, different narratives taken from the book "Voices: Stories of Violence and Hope in Colombia" are addressed. From these narratives a scenario of analysis and reflection is created, which allows us to carry out a psychosocial approach of attention to the victims of the conflict, designing some questions that allow to deepen the narrative and later designing some proposals of actions aimed at attending the protagonists of the stories. Afterwards, a reflection was made from the Pandurí case, identifying the psychosocial emergencies and establishing some psychosocial intervention mechanisms in order to enhance the coping resources of the victim

La educación de Bogotá habla a través de sus maestros y maestras. Dialogando por una ciudad educadora

Este artículo da a conocer el estudio adelantado para la caracterización de experiencias en materia de investigación, innovación y gestión, impulsado con el fin de conocer el nivel de acompañamiento que requieren, vincularlas en las fases siguientes del programa Pensamiento crítico para la investigación e innovación, y de esta forma posibilitar el encuentro con otros que quizás compartan las mismas expectativas, intereses y problemáticas para ofrecer un espacio de cualificación, visibilización y conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica. Presenta además algunas de las experiencias desarrolladas por un grupo de docentes que participan del estudio en calidad de acompañantes pedagógicos y que han venido liderando, junto con los profesionales del Instituto, el trabajo de recolección, caracterización y visibilización de las experiencias de la localidad en la que trabajan

Plan de Responsabilidad Social Empresarial Calypso de Caribe S.A.

La gerencia estratégica y la responsabilidad social permite involucrar una serie de aspectos relevantes que van ligados entre las empresas y su entorno en este caso es importante tener presente que estas tienen compromiso a apoyar las comunidades, cuidar el medio ambiente, ayuda social, apoyo cultural, empleabilidad entre otros. la responsabilidad social busca ayudar al crecimiento de las personas y su entorno teniendo en cuenta las necesidades y su vulnerabilidad en este caso el económico, cultural, social, ambiental, hospitalarios, se tienen en cuenta algunas variables como la ubicación, el clima, la infraestructura, así como aspectos culturales, así pues mediante la evaluación de actividades que realizan las empresas como al económica, la comercial la humana la social entre otras podemos determinar cómo afectan positiva o negativamente el entorno mediante la siguiente investigación daremos a conocer cómo se encuentra comprometida la empresa Calypso del Caribe S.A en sus puntos fuertes y débiles, un punto importante para esta investigación es que medida del tiempo las empresas buscan mejorar sus intereses y relaciones, por lo cual se están reinventando para la mejora continuamente , la responsabilidad empresarial permite las relaciones entre empresas, comunidades y el medio ambiente aumente sus posibilidades de éxito.Calypso del Caribe S.A. es una empresa dedicada producción de comidas congeladas con presencia en territorio nacional del Colombia, por cuestiones netamente comerciales busca mejorar todos los aspectos negativos que hacen que se sienta represada en la distribución de los productos y su comercialización , mediante la implementación de la RSE correlacionada con la gerencia estratégica se realizara una investigación que permita demostrar todos los aspectos negativos, en el impacto del entorno interno y externo de la misma, así pues mediante esta investigación mostraremos el diagnostico la evaluación y la solución para que la empresa mejore todos estos aspectos

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Valle del Cauca

El presente documento tiene un enfoque técnico bajo la supervisión de la parte ética moral profesional de personas en formación de la educación y ámbito profesional en el contexto psicosocial, direccionada en un componente técnico que lo estructuraremos como informe de diagnóstico que permitirá ser la base de la estructuración e identificación directa y subjetiva en el abordaje de la caracterización, análisis de los entornos emergentes, impactos de la estigmatización de un acompañamiento psicosocial que se ejecuta en las diferentes sesiones y fases que se presentaron en el Diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia. Se desarrollaron unas estrategias de afrontamiento que permitirán compartir componentes teóricos que serán direccionadas a través de técnicas abordadas en el acompañamiento psicosocial, por lo que estarán sustentadas a través de una serie de preguntas circulares reflexivas y estratégicas con su respectiva fundamentación y justificación dentro de los entornos psicosociales, partiendo de la base de efectos primarios y secundarios cuya interpretación y reflexión se hará dentro de la praxis del criterio profesional el cual identificó roles sucesos y componentes asociados como el resultado de trastornos físicos emocionales sociales que son el producto de los emergentes críticos en base a la confrontación del escenario de violencia de un relato o caso que se escogió grupalmente como lo es el de Alfredo Campos quien se desempeñó como líder comunitario buscando de mejorar las condiciones de desarrollo integral en su comunidad, lo que lo llevo ser víctima de escenarios de violencia.The document that will be shown at this time has a technical approach under the supervision of the professional moral ethics part of people in training in education and professional field in the psychosocial context, directed in a technical component that we will structure as a diagnostic report that will allow to be the basis of the structuring and direct and subjective identification in the approach of the characterization and analysis of the emerging environments and impacts of stigmatization, of a psychosocial accompaniment that is executed in the different sessions and phases that were presented in the Deepening Diploma psychosocial accompaniment in scenes of violence. From this base, strategies will be developed that will allow the sharing of theoretical components that will be directed through techniques addressed in psychosocial accompaniment, for which they will be supported through a series of reflective and strategic circular questions with their respective foundation and justification within of psychosocial environments, starting from the basis of primary and secondary effects whose interpretation and reflection will be done within the praxis of professional criteria which identified roles, events and associated components as the result of social emotional physical disorders that are the product of emerging critics based on the confrontation of the scene of violence of a story or case that was chosen as a group, such as Alfredo Campos, who served as a community leader in search of improving the conditions of integral development in his community, which led him to be a victim of conflict and violence scenarios