Análisis Del Reconocimiento Hacia Los Estudiantes Y Su Influencia En La Producción Académica Universitaria

La Ley de Educación Superior del Ecuador (LOES) manifiesta que uno de los fines de la educación superior es la producción científica y a las transferencias e innovaciones tecnológicas como un aporte al desarrollo del pensamiento universal (Asamblea Nacional, 2018). La presente investigación tiene como objetivo analizar el reconocimiento hacia los estudiantes que participan en la investigación y su influencia en la producción académica universitaria. Se desarrolló un cuestionario con 23 preguntas sobre los factores que influyen en la producción académica, con un nivel de confianza del 95%. El instrumento se aplicó a una muestra de 25 estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Huatusco. Con los datos obtenidos se aplicó una prueba de contraste para validar las hipótesis. Los resultados obtenidos en la Chi observada (8.695652174) y Chi crítica (3.841458821), la hipótesis nula se rechaza, y por lo tanto, las variables son dependientes. Esto confirma la hipótesis de investigación “Si participo en un grupo de investigación entonces soy más valorado por la institución”. Se percibe que el estudiante está consciente de que su participación en la investigación científica es reconocida por la comunidad académica. Además de beneficia al reconocimiento de las IES e impacta a los indicadores de producción científica. The Law of Higher Education of Ecuador (LOES) states that one of the aims of higher education is scientific production and technological transfers and innovations as a contribution to the development of universal thinking (Asamblea Nacional, 2018). The purpose of this research is to analyze the recognition towards the students who participate in the research and their influence on the academic production. A questionnaire was developed with 23 questions about the factors that influence academic production, with a 95% confidence level. The instrument was applied to a sample of 25 students of the Higher Technological Institute of Huatusco. With the data obtained, a contrast test was applied to validate the hypotheses. The results obtained in the Chi observed (8.695652174) and Critical Chi (3.841458821), the null hypothesis is rejected, and therefore, the variables are dependent. This confirms the research hypothesis "If I participate in a research group then I am more valued by the institution." It is perceived that the student is aware that their participation in scientific research is recognized by the academic community. It also benefits the recognition of HEIs and impacts the indicators of scientific production

Diseño de nuevas estrategias en la gestión del talento humano para los trabajadores de la empresa EMSERFUSA en el municipio de Fusagasugá Cundinamarca para el año 2022

En el presente trabajo se quiere explicar la importancia del talento humano para las organizaciones, pero son pocas las organizaciones que han tenido en cuenta la gestión de talento humano y que vean a sus trabajadores como eje central en la búsqueda de su competitividad, dentro de este grupo de organizaciones se encuentran la empresa prestadora de servicios públicos, domiciliarios de acueducto, alcantarillado y aseo de Fusagasugá Cundinamarca EMSERFUSA. Realizamos una encuesta a sus trabajadores donde se evidencia que su actual diseño de estrategias no tiene conforme a sus trabajadores, por eso es de vital importancia crear un nuevo diseño donde se mejore las condiciones, guiar y motivar a sus trabajadores, por medio de una buena gestión del talento humano y como lo establece la ley, como un camino para influir positivamente sobre su capacidad contribuyendo de este modo a la mejora de los resultados y éxito de la organización. En el documento se darán a conocer como las estrategias de la gestión de talento humano tienen ventajas para cumplir los objetivos, motivar y comprometer a sus trabajadores y verlos como eje central para el buen funcionamiento de la organización.In the present work we want to explain the importance of human talent for organizations, but there are few organizations that have taken into account the management of human talent and that see their workers as the central axis in the search for their competitiveness, within this group of organizations are the company that provides public, services of aqueduct, sewerage and cleaning of Fusagasugá Cundinamarca EMSERFUSA. We conducted a survey of your workers where it is evident that your current design of strategies does not agree with your workers, so it is vitally important to create a new design where conditions are improved, guide and motivate your workers, through good management of human talent and as established by law, as a way to positively influence their capacity, thus contributing to improving the results and success of the organization. In the document, the talent management strategies will be disclosed. Human resources have advantages to meet the objectives, motivate and commit their workers and see them as the central axis for the proper functioning of the organization

Ensayos sobre crecimiento económico en Colombia

'Ensayos sobre crecimiento económico en Colombia', editado por Adolfo Meisel y Hernando Vargas, es el resultado de una agenda de investigación del Banco de la República sobre el crecimiento económico en Colombia. Su objetivo principal es analizar algunas de las restricciones de carácter estructural que limitan el crecimiento económico en el largo plazo. Así mismo, pretende entender cuáles son las causas del lento crecimiento del país, indispensable para formular políticas públicas tendientes a lograr un mayor crecimiento económico, y analizar la relación entre el desempeño económico regional y el crecimiento de largo plazo para identificar políticas de desarrollo regional adecuadas. La obra analiza en profundidad seis temas de gran relevancia para el país: descentralización fiscal y crecimiento regional; capital humano y físico y crecimiento municipal; innovación y empleo; productividad y participación en el mercado exportador; capital humano y participación laboral, y desempeño de las exportaciones colombianas

Caminando en la ruta sentipensante: configuración de experiencias pedagógicas nivel inicial

494 páginasEste texto es realizado en el contexto del Plan de Desarrollo 2016 – 2020, “Bogotá mejor para todos”, en el que se señala: Bogotá es entendida como una ciudad educadora, en la que todos los ciudadanos son agentes educadores y todos los espacios pueden ser escenarios pedagógicos para el aprendizaje. Una ciudad educadora tiene como centro el conocimiento e inspira aprendizaje, formas y lenguajes para reconocernos, para reencontrarnos; los espacios para el aprendizaje son entendidos como espacios para la vida, en los que se posibilita la investigación y la innovación para vivir mejor, para reinventarnos como ciudad, una ciudad mejor para todos. Los dieciocho textos aquí presentados, fruto del acompañamiento pedagógico realizado por el IDEP en 2019, son base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica de la ciudad, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros. Son la evidencia de un potente trabajo de acompañamiento a experiencias de nivel inicial, caracterizadas por contar con ideas o avances para problematizar, estructurar, fundamentar, elaborar estrategias y un plan de acción

La clase de filosofía en preescolar

Caso, notas de enseñanza y referencia