UM ESTUDO DE CASO SOBRE A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE FLORIANÓPOLIS

O presente artigo tem como intuito entender o que os colaboradores de uma instituição de ensino superior entendem como qualidade de vida no trabalho (QVT), imposto que ela propicia uma colaboração maior por parte dos subordinados, desta forma cria uma integração entre os superiores, colegas de trabalho e o ambiente em si, buscando sempre sanar as necessidades dos colaboradores. Com o intuito de entender a percepção da qualidade para as pessoas, foi determinado como problema de pesquisa: qual a percepção dos colaboradores em relação à qualidade de vida no trabalho? E para tentar entender melhor o estudo foi proposto como objetivo específicos: aplicação de um questionário aos funcionários; compreender quais aspectos na opinião dos colaboradores prejudicam a qualidade de vida e identificar quais são os elementos que a organização precisa observar para atender a qualidade de vida no trabalho. Para isso, o presente artigo utiliza a metodologia de natureza aplicada, composta de maneira mista: qualitativa e quantitativa, de caráter exploratório e descritivo. Tendo como principais resultados a necessidade de se suprir os fatores higiênicos, visto que são evitam o processo de desmotivação

Perfis de vinculação, coparentalidade e ajustamento familiar em pais recém-divorciados: diferenças no ajustamento psicológico

O objectivo deste estudo foi identificar, através de uma análise de cluster, perfis de regulação individualdiádica-sistémica em pais récem-divorciados (N=81) com base na vinculação, coparentalidade e ajustamentofamiliar. Três padrões de regulação foram identificados: regulado-seguro (RS), desregulado-ansioso (DA) e desregulado-evitante (DE). O grupo RS mostrou níveis mais elevados de segurança na vinculação, maior qualidade na coparentalidade e no ajustamento familiar que os grupos DA e DE. A coparentalidade e o funcionamento familiar foram as dimensões que melhor diferenciaram os clusters. Avaliando o ajustamento psicológico dos pais recém-divorciados em função dos perfis encontrados, o grupo RS apresentou maiores níveis de ajustamento psicológico do que os restantes dois grupos. Não foram encontradas diferenças no ajustamento psicológico entre os grupos DA e DE.The aim of this study was to identify, using a cluster analysis, profiles of individual-dyadic-systemic regulation in newly divorced parents (N =81). Three profiles of regulation were identified: secure/regulated (SR), anxious/dysregulated (AD) and avoidant/dysregulated (ED). The SR group reported higher levels of attachment security and high levels of perceived parenting alliance and family adjustment than AD and ED groups. Coparenting and family functioning were the dimensions that better discriminate between clusters. Assessing the newly divorced parents’ psychological adjustment using the three profiles found, the parents of SR group showed higher levels of psychological adjustment than the ones in the other two groups. There were no differences in psychological adjustment between the AD and ED groups

Adjustment to divorce and co-parental relations: contributions from the theory of attachment

Neste artigo propõe-se uma contribuição da teoria da vinculação na compreensão dos processos de adaptação dos adultos ao seu divórcio e como a desvinculação ao ex-cônjuge interfere na coparentalidade pós-divórcio. Este artigo formula duas hipóteses teóricas. A primeira hipótese afirma que o divórcio, enquanto processo relacional, deve ser lido como um momento de perda que germina reacções psicológicas similares às experienciadas pelos viúvos, tal como descreve Bowlby no modelo de perda da figura de vinculação, estando dependente dos estilos de vinculação dos adultos. A segunda hipótese sustenta que a coparentalidade pós-divórcio é predita pelos estilos de vinculação e pela qualidade da reorganização da vinculação dos pais. Finalmente, uma integração teórica é apresentada, operacionalizada numa proposta de investigação futura neste domínio.In this article, it is proposed the contribution of the attachment theory for understanding adults’ adjustment processes to their divorce and how detachment to ex-spouse can infer in co-parenting relationships after marital dissolution. This article makes two theoretical assumptions that focus on two dimensions. The first hypothesis states that the divorce, while a relational process, should be read as a moment of loss that germinates similar psychological reactions to those experienced by widows. Bowlby describes it in his model of loss of the attachment figure as dependent on attachment styles of divorced adults. The second hypothesis argues that the post-divorce co-parenting relationships are predicted by the attachment styles and by the quality of parents’ attachment reorganization. At the end, a theoretical integration is built, based on a proposal for future research in this area

El paciente sometido a un trasplante de hígado: caracterización del estilo de gestión del régimen terapéutico

Background: The characterization of the therapeutic regimen management style may help predict how individuals will manage their therapeutic regimens after liver transplantation. Objectives: To describe liver transplant recipients’ therapeutic regimen management style and identify its impact on success indicators. Methodology: Quantitative, descriptive, and exploratory study using the instrument for therapeutic regimen management style characterization. Results: A style close to the responsible style (51.35) and the undefined style (47.4%) are the predominant therapeutic regimen management styles, with characteristics of the 4 theoretical styles. No statistically significant correlation was found between qualitative indicators of success, intensity of alteration in analytical values and therapeutic regimen management styles. Conclusion: The predominant style in this sample is the responsible style. Therapeutic regimen management styles have a weak impact on the alteration of intensity in analytical values and qualitative indicators. The identification of each style allows anticipating difficulties and implementing nursing interventions targeted at individual characteristics.Enquadramento: A caracterização do estilo de gestão do regime terapêutico pode ajudar a predizer a forma como as pessoas irão gerir os seus regimes terapêuticos, após transplante de fígado. Objetivos: Caracterizar o estilo de gestão do regime terapêutico das pessoas submetidas a transplante de fígado e compreender o seu impacto nos indicadores de sucesso. Metodologia: Estudo quantitativo, descritivo e exploratório, utilizando o instrumento de caracterização do estilo de gestão do regime terapêutico. Resultados: O estilo de gestão do regime terapêutico distribui- se predominantemente num estilo próximo do responsável (51,3%), e do tipo indefinido (47,4%), apresentando características dos 4 estilos teóricos. Os indicadores qualitativos do sucesso e da intensidade de alteração dos valores analíticos não se correlacionam significativamente com os estilos de gestão do regime terapêutico. Conclusão: O estilo predominante da amostra é o responsável. Há um fraco impacto dos estilos de gestão do regime terapêutico na intensidade de alteração dos valores analíticos e indicadores qualitativos. A descrição do estilo permite antecipar dificuldades e a implementação de terapêuticas de enfermagem dirigidas às características individuais.Marco contextual: La caracterización del estilo de gestión del régimen terapéutico puede ayudar a predecir la forma en que las personas gestionarán sus regímenes terapéuticos después de un trasplante de hígado. Objetivos: Caracterizar el estilo de gestión del régimen terapéutico de las personas sometidas a trasplante de hígado y comprender su impacto en los indicadores de éxito. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo y exploratorio, en el que se utilizó el instrumento de caracterización del estilo de gestión del régimen terapéutico. Resultados: El estilo de gestión del régimen terapéutico se distribuye predominantemente en un estilo cercano al responsable (51,3 %) y del tipo indefinido (47,4 %), y presenta características de los 4 estilos teóricos. Los indicadores cualitativos del éxito y la intensidad de alteración de los valores analíticos no se correlacionan significativamente con los estilos de gestión del régimen terapêutico. Conclusión: El estilo predominante de la muestra es el responsable. Existe un débil impacto de los estilos de gestión del régimen terapéutico en la intensidad de alteración de los valores analíticos y los indicadores cualitativos. La descripción del estilo permite anticipar dificultades e implementar terapiasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

A moderated cumulative model of personality adjustment in divorced adults: implications for counselling

"Published online: 05 Jun 2017"Using a life-span developmental psychology model of positive personality adjustment, this study had two aims. First, this study aimed to compare additive and threshold cumulative models of personality adjustment after divorce. The cumulative effect hypothesis states that the number of indicators is a more accurate predictor of an outcome than any single indicator considered individually. The second aim was to test whether the association between the positive personality adjustment cumulative model and satisfaction with life (selected as the subjective criterion of personality adjustment) would be moderated by divorce-related variables. Divorced adults (N = 460) were asked to answer to self-report measures of indicators/correlates of personality adjustment. Results supported an additive cumulative model of satisfaction with life, in which the more number of personality adjustment indicators, the more divorce-related satisfaction with life. The association between the cumulative index of personality adjustment and satisfaction with life was moderated by time since divorce and divorce initiator status. Implications for counselling are discussed.This research was supported by the Portuguese Foundation of Science and Technology (Fundação para a Ciência e Tecnologia) through a fellowship to the first author (SFRH/BD/43525/2008).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

La persona sometida a un trasplante de hígado: terapias de enfermería en el seguimiento

Background: The implementation of nursing therapeutics adjusted to the actual needs of liver transplant recipients can have a significant impact on transplantation outcomes since, after transplantation, patients are encouraged to change the way in which they manage their therapeutic regimen towards success. Objective: To identify the nursing foci and the interventions implemented to address the healthcare needs of liver transplant recipients. Methodology: Qualitative, retrospective study conducted at a transplant center, using descriptive statistics to analyze nursing records between July 2010 and September 2014. Results: The most common nursing focus was susceptibility to infection (67.30%) with the implementation of interventions related primarily to the teaching action type. Most of the interventions (57.07%) were related to the observing action type. Conclusion: The follow-up of liver transplant recipients focuses essentially on bodily processes and the monitoring of signs and symptoms of disease complications.Enquadramento: A implementação de terapêuticas de enfermagem adequadas às reais necessidades da pessoa submetida a transplante de fígado pode ter impacto significativo nos resultados da transplantação pelo facto de, após transplante, a pessoa ser convidada a reformular a forma como é capaz de gerir o seu regime terapêutico em prol do sucesso. Objetivo: Identificar os focos e intervenções implementados pelos enfermeiros em resposta às necessidades de cuidados identificadas na pessoa submetida a transplante de fígado. Metodologia: Estudo qualitativo, retrospetivo, realizado num centro de transplantação, com recurso à análise estatística descritiva da documentação de enfermagem no período de julho de 2010 a setembro de 2014. Resultados: O foco de enfermagem mais frequentemente identificado é a suscetibilidade à infeção (67,30%), com a implementação de intervenções essencialmente no âmbito do ensinar. A maioria das intervenções implementadas (57,07%) é do âmbito do observar. Conclusão: O acompanhamento da pessoa submetida a transplante de fígado centra-se essencialmente nos processos corporais e na vigilância de sinais e sintomas de complicação da doença.Marco contextual: La implementación de terapias de enfermería adecuadas a las necesidades reales de la persona sometida a un trasplante de hígado puede tener un impacto significativo en los resultados del trasplante por el hecho de que, después de este, se invita a la persona a reformular la forma en que es capaz de gestionar su régimen terapéutico para que tenga éxito. Objetivo: Identificar los focos e intervenciones implementados por los enfermeros en respuesta a las necesidades de cuidados identificados en la persona sometida a trasplante de hígado. Metodología: Estudio cualitativo, retrospectivo, realizado en un centro de trasplante, en el que se utilizó el análisis estadístico descriptivo de la documentación de enfermería en el período de julio de 2010 a septiembre de 2014. Resultados: El foco de enfermería identificado con más frecuencia es la susceptibilidad a la infección (67,30%), con la implementación de intervenciones esencialmente en el ámbito de la enseñanza. La mayoría de las intervenciones implementadas (57,07%) es del ámbito de la observación. Conclusión: El seguimiento de la persona sometida a un trasplante de hígado se centra esencialmente en los procesos corporales y en el control de losinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Local community programmes and successful ageing: a study from the North-east of Portugal

The ageing of the population poses challenges for both policies and support systems for older people. In Bragança, a city in the North-East of Portugal, this phenomenon has a great impact and that is why the municipality is implementing community programmes to promote successful ageing. Objective: examine indicators of successful ageing in people aged 55 and over that participate in community programmes, using multiple correspondence analysis (MCA). A total of 50 were randomly selected and another 50 persons joined the previous group according to gender and age stratification criteria, resulting in a total of 100 in two sub-samples: the group that took part in municipal communiy programmes and the group that did not participate in such programmes. In both groups a multidimensional gerontological evaluation was applied to collect sociodemographic characteristics, cognitive performance, psychological well-being, social net work and independence for instrumental activities of daily living . Based on the proximity between the categories of social spaces, it was observed that participants involved in community programmes showed higher levels of psychological well-being and independence in instrumental activities. The group that did not participate in the community programmes showed higher risk of isolation, lower psychological well-being, higher level of dependence and low cognitive performance. The evidence shows the importance of this type of programmes for a successful ageing and that the methodology of multiple correspondence analysis (MCA) stands as a good strategy to evaluate the benefits of these programmes.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio

Psychoanalytical listening and education

Este artigo visa apresentar a noção histórica da escuta em Freud, assinalando as diferenças entre ouvir e escutar; discute ainda algumas implicações da escuta na psicanálise de orientação lacaniana e na educação. Tem também como objetivo esclarecer que a escuta na psicanálise se orienta para a singularidade do sujeito e tem consequências importantes para ele.The present paper aims at presenting Freud’s historical notion of listening, signaling its differences from "hearing". It discusses some implications of listening in Lacanian psychoanalysis and in education. It is also its purpose to clarify that listening in psychoanalysis is guided by the subject’s singularity and has important consequences for him

Jacques Lacan: uma trajetória instigante

Este artigo sobre Lacan e sua trajetória nos remete a tantas lutas e conquistas por um espaço mais autêntico, primeiramente da própria psicanálise freudiana e depois para um despertar de novos conceitos e proposições que ampliam tanto o ensino como a clínica psicanalítica. Lacan, a partir de seu pensamento e de seu ensino revolucionou não só o modo de se pensar a psicanálise como as próprias instituições psicanalíticas