Escrituras insoportables y libros-experiencia. Consideraciones acerca del ensayo en la transmisión / Unbearable writings and experience-books. Considerations about essay in transmission

This paper is about Jacques Derrida’s no­tios of “unbearable writings” and “expe­rience-books”, words with which Michel Foucault names his own work. The idea of this crossing is to question the reduction of a text to logical analytical structures to combine teaching with the possibility of experience understood basically as a trans­formation. A way of understanding writ­ing that turns into a proposal of essay. En el presente artículo se abordan las nociones de “escrituras insoportables” de Jacques Derrida y “libros-experien­cia”,  palabra con la que Michel Foucault denomina su propio trabajo. La idea de este cruce es cuestionar la reducción del texto a estructuras lógico analíticas para conjugar la enseñanza con la posibilidad de experiencia, entendida fundamental­mente como transformación. Un modo de entender la escritura que deviene en la propuesta de ensayo.

La carrera de la escritura

Como docentes, "elegimos la carrera", "estudiamos la carrera", "seguimos la carrera" y "andamos a las corridas" para "continuar en carrera". Una carrera que, al inscribirnos, se inicia escribiendo nuestro currículum vitae o legajo que da cuenta de los trayectos recorridos en una vida de escrituras leídas y producidas en cursos, talleres, seminarios, la planificación de las propuestas de enseñanza y la enseñanza en el aula. Pensar la docencia como una carrera nos pone en movimiento; sin embargo, para correr hay que saber parar. Un detenimiento que se hace desde la teoría, que no es pérdida de tiempo sino preparación para la acción; porque de tanto correr, se corre el riesgo de no poder mirar, de que las instituciones y los modos de habitarlas pasen tan de prisa que no podamos advertir sus figuras, los ritmos de sus tiempos, los movimientos espaciales. Correr y recorrer el espacio institucional, velocidades en pugna que traen el riesgo del sedentarismo por cansancio. Propongo hacer el ejercicio de pensar la carrera docente al modo como se piensa "la carrera de la escritura", una figura de H. Cixous que despliega las posibilidades de la metáfora en la fuerza inquietante del movimiento, de las dislocaciones que fragilizan una gramática reglada por un lenguaje ontologizado que pretende describir, constatar, definir, mandar, lo que es. El como si pretende enlazar la enseñanza y la escritura en la exploración que Derrida hace de la metáfora en un juego que invita a abandonar los lugares en donde parecía que no escribíamos metafóricamente o que si lo hacíamos, era para bucear sus relaciones con el concepto, tarea que justifica el análisis en busca de la verdad que subyace al lenguaje figurado por oposición al sentido propio. Encontrarnos en la metáfora tiene algo que ver con corrernos del lugar de la verdad, ese, en donde se instala la filosofía. Verdad que se transmite y propaga a través de la pedagogía en un trayecto que es seguido y repetido por el cuerpo docente que enseña, al alumno, el lugar de la verdad.Fil: Barrionuevo, Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Otras Ciencias de la Educació

NORMALIDAD, NORMATIVIDAD Y NORMALIZACIÓN. REINSCRIPCIONES KANTIANAS PARA NUEVAS INSTITUCIONALIZACIONES DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN.

Este texto se propõe a explorar alguns itinerários de pensamentos inventivos e audazes de figuras magistrais argentinas que souberam olhar com suspeita a soberania estatal sem renunciar à liberdade que promete. As leituras de Kant ressoam quando norma e liberdade podem se conjugar no momento de fazer filosofia nas instituições educativas

Una cartografía de la enseñanza de la filosofía en territorio argentino

Pretendo hacer una cartografía de los itinerarios que, a mi entender, recorre la enseñanza de la filosofía en Argentina, con el fin de mostrar las diversas perspectivas existentes y sus figuras más destacadas. Me interesa mostrar cómo las propuestas acerca de la transmisión del saber filosófico a no-filósofos se asientan en una toma de posición frente a lo que se considera que es o debe ser la filosofía y, a la vez, se insertan en una trama política nacional que impide el reduccionismo didáctico, tan frecuente a la hora de abordar los problemas de la enseñanza de la filosofía. Para tal trazado, me detendré en la relación que plantean los autores respecto a las normas que rigen las instituciones educativas, dimensión que se torna relevante si se considera que se trata de la enseñanza de la filosofía en espacios formales escolares. Con la intención de evitar un trazado histórico evolutivo, he preferido confeccionar este mapa. Éste es uno de tantos posibles y con el mismo pretendo esquematizar sucintamente cuatro líneas de pensamiento que, según mi perspectiva, coexisten en la actualidad en el plano de la enseñanza sin superarse las unas a las otras, tan vigentes como validadas a la hora de abordar y construir una propuesta de enseñanza de la filosofía

Representaciones sobre el filósofo-profesor: la excepcionalidad de Kant en las lecturas de Schopenhauer y Derrida

Fil: Barrionuevo, Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Samamé, Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Una de las tensiones más recurrentes y que más ha desvelado a los filósofos modernos tal vez sea la tensión entre libertad y poder estatal: ¿son simultáneamente posibles la libertad y la obediencia a la ley? ¿Cuál es el límite de esta libertad? ¿Hasta qué punto puede el filósofo ejercer libremente su razón en tanto profesor universitario, en cuanto funcionario del Estado? Procuraremos desarrollar esta cuestión a partir de las lecturas que tanto Schopenhauer como Derrida hicieron de Kant, desde tradiciones filosóficas por completo diferentes. En forma llamativa, ambos coinciden en considerar a Kant como un filósofo "excepcional": el primero considera que la resolución kantiana es excepcional, porque mantiene separados al filósofo del profesor funcionario de la universidad estatal; el segundo explora en Kant la excepcionalidad de lo no-reapropiable por el Estado, incluso en las instituciones estatales.Fil: Barrionuevo, Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Samamé, Luciana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Filosofía; Argentina.Otras Humanidade

Variedades hortícolas locales del este de La Pampa: valorización del conocimiento tradicional, caracterización y difusión de su cultivo

En el este de La Pampa no existe conocimiento sistematizado actual sobre las variedades criollas o locales1 de hortalizas. La importancia de estas semillas radica en estar adaptadas a la zona, su potencial es producir alimento de calidad y en cantidad en sistemas diversificados e independientes de insumos externos. Los sistemas en los que se usan y multiplican tienen una dinámica propia, donde el conocimiento de cada agricultor/a y las redes de intercambio de saberes y semillas hacen a cada variedad. Utilizando un enfoque agroecológico, se definen los objetivos de la investigación: 1) Caracterizar las variedades locales del este pampeano y 2) sistematizar los conocimientos tradicionales vinculados a las mismas. Participan de este proceso de investigación-acción técnicos de INTA, PROHUERTA agricultores/as familiares2 locales e integrantes de la Feria por una Alimentación Sana.Eje: B5 Sistemas de conocimiento (Relatos de experiencias)Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

Proposta de estruturação do processo de desenvolvimento de produtos para empresas prestadoras de serviço de telecomunicações

O setor de telecomunicações apresenta um cenário altamente competitivo e de constante inovação tecnológica, exigindo que seu Processo de Desenvolvimento de Produtos (PDP) tenha adequada estruturação e agilidade. Logo, estudou-se o PDP do setor, buscando responder: como pode ser estruturado o PDP em empresas prestadoras de serviço de telecomunicações visando obter maior eficácia e agilidade no processo? Objetivo: a pesquisa buscou propor uma estruturação do PDP para empresas prestadoras de serviços de telecomunicações. Tendo como objetivos específicos: a) mapear as etapas presentes nos principais modelos de referência de PDP a fim de fundamentar a proposta de estruturação; b) fazer um levantamento das características do setor de telecomunicações visando identificar as especificidades do setor em relação ao PDP; c) identificar quais etapas dos modelos de referência são adequadas para o PDP em empresas prestadoras de serviços de telecomunicações a partir de estudos de caso; e d)   elaborar diretrizes para a estruturação do PDP dessas empresas. Método: Esta proposta foi baseada em levantamento bibliográfico e estudos de caso. No levantamento bibliográfico foram analisados: as etapas dos principais modelos de referência de PDP; os princípios e práticas ágeis de desenvolvimento; e as especificidades do setor de telecomunicações. Os instrumentos de pesquisa utilizados para coletar os dados foram: entrevistas semiestruturadas, observação direta e análise documental em duas empresas, a fim de mapear e analisar o PDP das mesmas. Resultados: Percebeu-se que havia similaridade das etapas do PDP com os modelos de referência, principalmente com o modelo de Rozenfeld et al. (2006). E que as principais diferenças estavam relacionadas: à análise de viabilidade; à avaliação pelo cliente dos conceitos preliminares do produto; e à ênfase no desenvolvimento comercial e operacional. Notou-se também que o PDP das empresas não apresentaram forte influência de práticas e princípios ágeis e que os processos de negócio mais envolvidos com o PDP foram os processos da área de estratégia, infraestrutura e produto, do framework e TOM. Finalmente, foi elaborada a proposta de estruturação do PDP para empresas prestadoras de serviços de telecomunicações, detalhando suas macrofases, fases, principais atividades, entradas, saídas e áreas envolvidas. Contribuições: Esta proposta apresentou maior abrangência quando comparada ao PDP dos estudos de caso, e, ao mesmo tempo, agregou conceitos de agilidade na sua estrutura. As características ágeis corresponderam, principalmente, a dois aspectos: a valorização da avaliação do desenvolvimento pelo cliente e a priorização do desenvolvimento simultâneo das entregas do produto. Outro aspecto destacado foi a ênfase no desenvolvimento dos quesitos comerciais e operacionais do produto, justificada pelas características dos produtos de telecomunicações. Concluiu-se que as empresas de telecomunicações estudadas precisariam investir esforços em estratégias de gestão do conhecimento para que atividades como documentação e avaliação das fases do PDP e melhoria contínua do processo, pudessem ser melhor estruturadas. Viabilizando assim, a implantação da proposta de estruturação apresentada neste trabalho

Lepidópteros asociados al cultivo de quinoa en zonas de altura de Jujuy, Argentina

En Argentina son escasos los estudios referidos a Lepidoptera dañinos sobre quinoa (Chenopodium quinoa). El objetivo de este trabajo fue identificar especies de ese orden asociadas a la quinoa en zonas de altura de Jujuy. Para ello, se recolectaron orugas de panojas procedentes de Chalguamayoc (Yavi, Jujuy), en febrero y noviembre de 2011. Estas orugas fueron mantenidas en jaulas de cría y alimentadas con panojas del cultivo hasta la emergencia de los adultos. Además, se revisaron ejemplares de Lepidoptera asociados a quinoa en Jujuy, depositados en la colección entomológica del Instituto de Biología de la Altura (INBIAL). La identificación se realizó mediante preparaciones microscópicas de las genitalias de machos y hembras y del patrón de coloración alar. Se identificaron tres especies: Eurysacca melanocampta (Gelechiidae, Gnorimoschemini), Copitarsia incommoda y Copitarsia corruda (Noctuidae, Cuculliinae). Estos aportes representan la primera cita de E. melanocampta y C. corruda para la Argentina, la ampliación de la distribución de C. incommoda en el país y el primer registro de C. incommoda y C. corruda sobre Chenopodium quinoa como nueva planta hospedadora.In Argentina there are few studies referring to Lepidoptera harmful to the cultivation of Chenopodium quinoa. The objective of this work was to identify species of the mentioned order in quinoa in high areas of Jujuy. With this aim, larvae of these insects were extracted from panicles of Chalguamayoc (Yavi, Jujuy) in February and November of 2011. They were kept in breeding cages and fed with panicles of the crop until the emergence of adults. In addition, the specimens of Lepidoptera associated with quinoa in Jujuy, which are deposited in the Entomological Collection of Instituto de Biología de la Altura (INBIAL), were reviewed.The identification was carried out through microscopic preparations of female and male genitalia and the observation of wing coloration patterns. Three species were identified: Eurysacca melanocampta (Gelechiidae, Gnorimoschemini), Copitarsia incommoda and Copitarsia corruda (Noctuidae, Cuculliinae). This contribution represents the first reference to E. melanocampta and C. corruda in Argentina, the expansion of the distribution of C. incommoda in the country, and the first record of C. incommoda and C. corruda on Chenopodium quinoa as a host plant.Fil: Barrionuevo, Maria Jose. Universidad Nacional de Jujuy. Instituto de Ecorregiones Andinas. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Salta. Instituto de Ecorregiones Andinas; ArgentinaFil: Chalup, Adriana Elizabeth. Fundación Miguel Lillo. Dirección de Zoología. Instituto de Entomología; ArgentinaFil: Zamar, María Inés. Universidad Nacional de Jujuy. Instituto de Biología de la Altura; Argentin

Variedades hortícolas locales del este de La Pampa: valorización del conocimiento tradicional, caracterización y difusión de su cultivo

En el este de La Pampa no existe conocimiento sistematizado actual sobre las variedades criollas o locales1 de hortalizas. La importancia de estas semillas radica en estar adaptadas a la zona, su potencial es producir alimento de calidad y en cantidad en sistemas diversificados e independientes de insumos externos. Los sistemas en los que se usan y multiplican tienen una dinámica propia, donde el conocimiento de cada agricultor/a y las redes de intercambio de saberes y semillas hacen a cada variedad. Utilizando un enfoque agroecológico, se definen los objetivos de la investigación: 1) Caracterizar las variedades locales del este pampeano y 2) sistematizar los conocimientos tradicionales vinculados a las mismas. Participan de este proceso de investigación-acción técnicos de INTA, PROHUERTA agricultores/as familiares2 locales e integrantes de la Feria por una Alimentación Sana.Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región PatagoniaFil: Angeleri, Carolina Adriana. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Anguil; ArgentinaFil: Barrionuevo, Myrian Elisabeth. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagonia; ArgentinaFil: Gittins López, Cecilia Gabriela. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagonia; Argentin

Hypocalcemia: A key biomarker in hospitalized COVID-19 patients

BACKGROUND: At the end of 2019 a new respiratory syndrome emerged in China named Coronavirus disease 2019 (COVID-19). Considering the severity of the disease in adult subjects with one or more chronic pathologies, it was mandatory to find simple and effective biomarkers for negative prognosis of the disease easily available at the admission to the hospital. MATERIAL AND METHODS: To identify possible parameters showing association with the outcome in COVID-19 patients with previous chronic diseases, blood biochemical profiles of 511 patients, enrolled from March to June 2020, were retrospectively evaluated. The pathologies taken into consideration were diabetes, arterial hypertension, chronic kidney disease, cardiovascular diseases, chronic obstructive pulmonary disease, obesity, and cancer. All the data were collected upon admission to the emergency room (ER) during the indicated period. RESULTS AND DISCUSSION: In accord with previous studies, we observed that serum and ionized calcium were prevalently altered in our cohort. We determined that hypocalcemia was a major parameter associated with mechanical ventilation and poor prognosis, correlating also with the presence of comorbidities such as cardiovascular diseases, chronic kidney disease, and cancer. In addition, we found a positive correlation between hypocalcemia and clinical complications during hospitalizations, strengthening the relevance of calcium concentration as a useful prognostic biomarker in COVID-19 patients