ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ PERSONALITY IN STUDENTS’LEARNING MOTIVATION TO UNDERSTAND CONCEPT OF SCIENCE

Kepribadian Guru Sekolah Dasar dan Motivasi Belajar Siswa untuk Memahami Konsep Sains. Penelitian ini ditujukan untuk menggali informasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar anak usia sekolah dasar untuk pemahaman konsep sains. Subjek penelitian adalah 26 anak SD kelas VI di SD RSBI Banten dan guru yang membelajarkannya. Metode pengumpulan data dengan angket tentang strategi motivasi belajar anak (MSLQ=Motivated Strategies for Learning Questionaires), observasi kelas, dan wawancara terstruktur. Analisis data dilakukan untuk mendapatkan gambaran tentang faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar, dan cross-case analysis untuk setiap anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap anak mempunyai faktor motivasi yang berbeda dalam belajar sains. Kepribadian guru yang unik, seperti kedekatan serta berusaha untuk memahami dan menghargai potensi anak didik dapat meningkatkan motivasi anak belajar sains. Dapat disimpulkan bahwa di dalam proses pembelajaran sains untuk perubahan konseptual, seorang guru sekolah dasar harus memahami pentingnya faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi anak untuk belajar, termasuk kepribadian yang dapat diterima, sehingga mereka dapat mengikuti proses pembelajaran dengan lebih bermakna. Katakunci: motivasi, pembelajaran konseptual, perubahan konseptual, pembelajaran sains, kepribadian gur

Sains untuk Anak: Hakikat Pembelajaran Sains untuk Sekolah Dasar

Up to now, science educators are still confronted with· studentswho areunmotivated to learn science. They are generally unwilling to learn science forconceptualunderstanding. They relyon less appropriate learning strategies such asdistorting scientific knowledge to fit their existing knowledge, mindlesslyanswering questions, copying answers from others, or not completing their work.They also spend time and effort focusing·on less important learning.outcomes, .suchas memorizing science vocabulary or factual.information, rather than achievingscientific understanding. On the other hand,it is believed that motivation is animportant factor in the process of student learning for· conceptual understanding.This isa· sufficient reason for science educators to consider the .importance ofscience teaching strategies to increase students' motivation in the process ofstudent learning. In addition, they need to develop, refine, and reform the processof teachingand learning science itself. There are at least· three strategies they canuse to increase students' motivation to learn science for conceptual understanding:1) using immediate students' environment as learning· sources; 2) selectinginstruction materials related to students' existing knowledge;3) relating instructionmaterials to students' daily life needs. Finally, science educators haveto be awareof the importance of affective aspects and students' motivation to learn. They haveto decidehow to conduct instruction that can help students learn in meaningfulways, including understanding of why, where,and what for students learn scienc

Konstruktivisme dalam Pembelajaran Sains di SD: Tinjauan Epistemologi, Ontologi, dan Keraguan dalam Praksisnya

Constructivism in Science Learning in Elementary Schools: Epistemological and Ontological Perspectives and Doubts in the Praxis. A constructivist perspective focuses on children\u27s contribution to the construction of knowledge. Constructivism believes that a child is a real inquirer and discoverer who is actively engaged in building theories about the world and the way it works without the aid of direct instructions. The implication is that teachers have to give wider mandates to students, to provide them with contexts for experimentation to occur, and to facilitate theory building by providing helpful experiences. Epistemologically and ontologically, there are still doubts about the application in practice. This, however, should not be a constraint for science teachers to implement basic principles of constructivism as one of the alternative solutions to educational reform and movement in the elementary school science

Elementary School Teachers Personality in Students Learning Motivation to Understand Concept of Science

Kepribadian Guru Sekolah Dasar dan Motivasi Belajar Siswa untuk Memahami Konsep Sains. Penelitian ini ditujukan untuk menggali informasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar anak usia sekolah dasar untuk pemahaman konsep sains. Subjek penelitian adalah 26 anak SD kelas VI di SD RSBI Banten dan guru yang membelajarkannya. Metode pengumpulan data dengan angket tentang strategi motivasi belajar anak (MSLQ=Motivated Strategies for Learning Questionaires), observasi kelas, dan wawancara terstruktur. Analisis data dilakukan untuk mendapatkan gambaran tentang faktor-faktor yang mem-pengaruhi motivasi belajar, dan cross-case analysis untuk setiap anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap anak mempunyai faktor motivasi yang berbeda dalam belajar sains. Kepribadian guru yang unik, seperti kedekatan serta berusaha untuk memahami dan menghargai potensi anak didik dapat mening-katkan motivasi anak belajar sains. Dapat disimpulkan bahwa di dalam proses pembelajaran sains untuk Perubahan konseptual, seorang guru sekolah dasar harus memahami pentingnya faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi anak untuk belajar, termasuk kepribadian yang dapat diterima, sehingga mereka dapat mengikuti proses pembelajaran dengan lebih bermakna. Katakunci: motivasi, pembelajaran konseptual, Perubahan konseptual, pembelajaran sains, kepribadian gur

DAMPAK PENGUNGKAPAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL TERHADAP PROFITABILITAS PERUSAHAAN

The purposes of this research are to examine (1) the influence of Corporate Social Responsibility disclosure to ROA (2) the influence of Corporate Social Responsibility disclosure to ROE, (3) the influence of Corporate Social Responsibility disclosure to EPS of conventional banks companies listed on the Indonesia Stock Exchange during 2017 – 2019 period. The Corporate Social Responsibility disclosure is measured by CSR Indexes based on Global Reporting Initiative 4th generation (G4). Profitability is measured by ROA, ROE, and EPS. The population used in this study are all companies in the banking industry listed on the Indonesia Stock Exchange in the 2017-2019 period. The sample used is banking companies that disclose Corporate Social Responsibility in 2017 to 2019 using the purposive sampling method. There are 18 companies that meet the criteria as research samples

Faktor-faktor yang mempengaruhi tax avoidance

Kajian dilakukan guna mengetahui keterkaitan leverage, profitabilitas, dan CSR terhadap tax avoidance. Dilakukan pada industri makanan dan minuman terlisting di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2021. Dalam kajian ini faktor-faktor independen yang digunakan, leverage, profitabilitas, dan CSR. Dengan pengukuran yang digunakan adalah DER, ROA, dan CSRI berdasarkan Global Reporting Index (GRI). Sedangkan tax avoidance (penghindaran pajak) sebagai faktor dependen, diproksikan oleh effective tax rate (ETR) dikurangi cash effective tax rate (CETR). Bersumber dari 30 perusahaan selama 4 tahun dalam populasi ini, berhasil didapat 15 perusahaan sebagai sampel yang sesuai kriteria, sehingga menghasilkan 60 sampel untuk diteliti. Metode kajian menggunakan analisis regresi linear berganda. Temuan pada kajian ini, yaitu secara parsial profitabilitas berpengaruh terhadap penghindaran pajak, sementara leverage dan CSR tidak

Pengaruh struktur utang, ukuran perusahaan, dan profitabilitas terhadap kualitas laba

This study aims to analyze and determine the effect of debt structure, firm size and profitability on earnings quality. This study uses a quantitative method. The population of this research is food and beverage companies listed on the Indonesia Stock Exchange as many as 30 companies. Based on the purposive sampling technique, a sample of 20 companies was obtained with the criteria of food and beverage companies that generated positive profits during 2018-2021 so that the research sample obtained was 80 samples. The data in this study were taken through the official website of each company or through the official website of the Indonesia Stock Exchange (IDX). The analysis technique used in this research is multiple linear regression. The results of the study show that: (1) debt structure, firm size and profitability show a simultaneous effect on earnings quality, (2) debt structure has a negative effect on earnings quality, (3) firm size has a positive effect on earnings quality, and (4) Profitability has a positive effect on earnings quality in food and beverage sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2018-2021. Simultaneously DER, Ln Total Assets and NPM affect earnings quality in the food and beverage sector in 2018-2021

FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBIJAKAN DIVIDEN TUNAI

Latar Belakang: Kebijakan dividen akan mempengaruhi keputusan investor untuk mempertimbangkan investasi yang akan dilakukan. Sehingga, kebijakan dividen termasuk isu yang sensitif, oleh karenanya manajemen harus sangat berhati hati terkait keputusan pembagian dividen, serta dividen yang akan didistribusikan untuk menjaga kepercayaan para pemegang saham. Tentunya hal ini bergantung pada hal - hal yang mempengaruhi kebijakan dividen.Tujuan: untuk menganalisis kebijakan dividen dipengaruhi oleh faktor – faktor yang dapat mempengaruhinya seperti Free Cash Flow, leverage, profitabilitas, ukuran perusahaan serta pertumbuhan aset.Metode Penelitian: Metode pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling, yakni dilaksanakan pada sektor property  & real estate yang terdaftar pada bursa efek Indonesia tahun 2016-2020 dan diperoleh sebanyak 8 perusahaan yang memenuhi kriteria selama periode penelitian. Adapun pada penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda yang diolah menggunakan aplikasi SPSS.Hasil Penelitian: kebijakan dividen dipengaruhi oleh free cash flow secara positif, kebijakan dividen dipengaruhi oleh leverage secara negatif, kebijakan dividen dipengaruhi oleh profitabilitas secara positif, kebijakan dividen dipengaruhi pertumbuhan aset secara negatif, kebijakan dividen dipengaruhi oleh ukuran perusahaan secara positif.Keaslian/Kebaruan Penelitian: merupakan penelitian yang meneliti tentang kebijakan deviden tunai pada sektor property & real estate yang terdaftar pada bursa efek Indonesia tahun 2016-2020Kata kunci: Kebijakan Dividen, Free Cash Flow, Leverage, Profitabilitas, Pertumbuhan Aset, dan Ukuran Perusahaa

HUBUNGAN INTENSITAS NYERI DENGAN KUALITAS TIDUR PADA PASIEN POST OPERASI LAPARATOMI

Laparatomi merupakan salah satu prosedur pembedahan mayor dengan melakukan penyayatan pada lapisan-lapisan dinding abdomen untuk mendapatkan bagian organ abdomen yang mengalami masalah (hemoragi, porforasi, kanker dan obstruksi). Laparatomi dilakukan pada kasus-kasus seperti apendisitis porforasi, hernia inguinalis, kanker lambung, kanker kolon dan rektum, obstruksi usus, inflamiasi usus kronis, kolestisitis dan peritonitis. Desain penelitian ini adalah penelitian Literatur Riview atau tinjauan pustaka. Metode penelitian yang digunakan yaitu cross sectional dan studi kasus, mulai dari tahun 2011 hingga tahun 2019 yang diakses fulltext dalam format pdf. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tentang Hubungan Intensitas Nyeri Dengan Kualitas Tidur Pada Pasien Post Operasi Laparatomi pada Tahun 2021. Teknik pengambilan sampel menggunakan Nonprobability Sampling dengan spesifikasi Purposiv Sampling. Sampel yang diambil merupakan bagian sampel yang dari masing-masing jurnal yang di dapat, yaitu ada sebanyak 10 jurnal yang diperoleh dari masing-masing sampelnya. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis anotasi bibliografi (annotated bibliography). Dari hasil penyaringan jurnal dan setelah dianalisa berdasarkan kriteria inklusi yang dibutuhkan penulis, didapatkan hasi 10 jurnal literatur yang relevan atau sesuai dengan topik penelitian

PEMANFAATAN MULTIMEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PENCEGAHAN INFEKSI PADA MAHASISWA KEPERAWATAN SINGKAWANG

AbstrakPenelitian ini bertujuan adalah : 1) Perencanaan Pembelajaran dengan multimedia dalam pemanfaatan multimedia pembelajaran Pencegahan Infeksi dalam meningkatkan kompetensi Perawat Pada Mahasiswa Keperawatan Singkawang .2) Metode Pembelajaran yang digunakan Dosen dengan Multimedia Pembelajaran Pencegahan Infeksi dalam meningkatkan kompetensi Perawat pada Mahasiswa Keperawatan Singkawang. 3) Perolehan belajar pemanfaatan Multimedia Pembelajaran Pencegahan Infeksi dalam meningkatkan Kompetensi Perawat Pada Mahasiswa Keperawatan Singkawang.Penelitian ini dilakukan dengan Metodedeskriptif kualitatif dengan pendekatan quasy eksperimen. Pemberian pembelajaran menggunakan multimedia Video menunjukkan nilai kompetensi yang signifikan pada kenaikan rata rata nilai sejumlah 23,43 dibandingkan dengan pembelajaran yang tidak menggunakan multimedia video mencuci tangan dengan rata rata kenaikan nilai 12,43 . Sehingga perlu diterapkan pemanfaatan Multimedia untuk pembelajaran praktikum selanjutnya. Kata Kunci: Pemanfaatan Multimedia, Pencegahan Infeksi , Cuci Tangan