Expectativas y preocupaciones de alumnos ingresantes a la Facultad de Educación Física de la UNT

Los objetivos que este proyecto se propone son (a) en los estudiantes ingresantes indagar sobre las dificultades de inserción y permanencia en el ámbito académico; (b) en los estudiantes que lograron superar el primer año , indagar sobre los mecanismos subjetivos de afrontamiento que operan como reforzadores y protectores, y les permiten continuar el recorrido académico; (c) informar los resultados a las autoridades universitaria y de las unidades académicas, con el propósito de producir conocimiento científico específico y eventualmente usen el mismo como insumo; (d) según las respuestas que se obtengan de dichas esferas, el equipo tiene la disponibilidad de complementar la información y eventualmente colaborar con ellos para los pasos futuros.Eje: Psicología educacional y orientación vocacionalFacultad de Psicologí

Expectativas y preocupaciones de alumnos ingresantes a la Facultad de Educación Física de la UNT

Los objetivos que este proyecto se propone son (a) en los estudiantes ingresantes indagar sobre las dificultades de inserción y permanencia en el ámbito académico; (b) en los estudiantes que lograron superar el primer año , indagar sobre los mecanismos subjetivos de afrontamiento que operan como reforzadores y protectores, y les permiten continuar el recorrido académico; (c) informar los resultados a las autoridades universitaria y de las unidades académicas, con el propósito de producir conocimiento científico específico y eventualmente usen el mismo como insumo; (d) según las respuestas que se obtengan de dichas esferas, el equipo tiene la disponibilidad de complementar la información y eventualmente colaborar con ellos para los pasos futuros.Eje: Psicología educacional y orientación vocacionalFacultad de Psicologí

La formación ética y la promoción de derechos humanos en las instituciones educativas: análisis desde un espacio de intervención

Desde el Proyecto de investigación ‘Formación ética y promoción de derechos humanos en la convivencia escolar’ (UNT), se pensó en un espacio de prácticas en cinco escuelas urbanas de Tucumán. El trabajo en terreno respondió a demandas puntuales del sector educativo respecto a temáticas vinculadas a la vulneración de los derechos humanos y valores éticos que se expresaban al interior de las escuelas.Eje temático: Psicología Educacional y Orientación VocacionalFacultad de Psicologí

La formación ética y la promoción de derechos humanos en las instituciones educativas: análisis desde un espacio de intervención

Desde el Proyecto de investigación ‘Formación ética y promoción de derechos humanos en la convivencia escolar’ (UNT), se pensó en un espacio de prácticas en cinco escuelas urbanas de Tucumán. El trabajo en terreno respondió a demandas puntuales del sector educativo respecto a temáticas vinculadas a la vulneración de los derechos humanos y valores éticos que se expresaban al interior de las escuelas.Eje temático: Psicología Educacional y Orientación VocacionalFacultad de Psicologí

La formación ética y la promoción de derechos humanos en las instituciones educativas: análisis desde un espacio de intervención

Desde el Proyecto de investigación ‘Formación ética y promoción de derechos humanos en la convivencia escolar’ (UNT), se pensó en un espacio de prácticas en cinco escuelas urbanas de Tucumán. El trabajo en terreno respondió a demandas puntuales del sector educativo respecto a temáticas vinculadas a la vulneración de los derechos humanos y valores éticos que se expresaban al interior de las escuelas.Eje temático: Psicología Educacional y Orientación VocacionalFacultad de Psicologí

Nivel sérico de la Beta 2- microglobulina en pacientes con tuberculosis pulmonar activa

Introducción: La tuberculosis pulmonar es una enfermedad inflamatoria crónica del pulmón y esendémica en Paraguay. Niveles elevados de beta-2 microglobulina (b2-m) son utilizados comomarcadores de pronóstico en patologías como la leucemia linfocítica crónica, linfomas, mieloma múltiple,osteoartritis, artritis, enfermedades renales y SIDA, pero su utilidad en la tuberculosis aún necesita deevaluaciones. Objetivo: Evaluar si el nivel de b2-m permitiría determinar el grado de actividad de lainfección sirviendo como marcador de evolución y seguimiento terapéutico de la tuberculosis pulmonar.Metodología: La primera parte fue un estudio descriptivo, de muestreo consecutivo y la segunda unestudio de cohorte, prospectivo. Se determinó el nivel sérico de b2-m por el método de ELISA en 22pacientes con TBC pulmonar activa antes de iniciar el tratamiento y después de 6 meses. Además sedeterminó el nivel sérico de b2-m en 22 individuos aparentemente sanos como controles. Resultados: Seobservó una disminución estadísticamente significativa de los niveles séricos de ß2-m en los 22 pacientesdespués de los 6 meses de tratamiento con respecto a los niveles anteriores al tratamiento (2,2 ± 1,0 vs 4,3± 2,7 μg/mL, p<0,0001). Sin embargo, la disminución de los valores de ß2-m en los 22 pacientes tratadosno descendieron a los niveles de los 22 controles normales (0,98 ± 0,22 μg/mL, p<0,0000001). En el 23% (n=5) de los pacientes con TBC los niveles disminuyeron hasta llegar por debajo del punto de corte alos 6 meses después del tratamiento. Conclusiones: Todos los pacientes con TBC presentaron nivelesaumentados de ß2-m antes del tratamiento y en todos ellos se observó una disminución después deltratamiento, aún sin llegar al valor de los controles. Un seguimiento posterior de por lo menos un añopostratamiento nos permitiría determinar si el nivel de ß2-m podría ser utilizado como un marcador de laactividad de la infección e indirectamente un marcador de eficacia del tratamiento

Infrared thermography to evaluate the training horse thermoregulation

Heat-regulation mechanisms, such as changes in peripheral blood flow, are activated by thermal stress to maintain body homeostasis. The infrared thermography enables to identify changes in blood flow and it has been valuable for recognizing stress in animals. This research aimed to evaluate the use of infrared thermography in the training horse thermoregulation. An Anglo-Arab horse was studied and exercised once a day. Infrared thermography images of horse´s armpit, croup, breast and groin and physiological parameters were taken before and after exercise and 0, 5 and 10 minutes after shower for eight days. The air temperature, relative humidity and air velocity were also registered. There were no differences between the surface temperature of croup and breast and the treatments, implying low participation in thermoregulation. However, the armpit and groin temperature increased after the exercise and decreased after shower, suggesting that vasomotor mechanisms were activated to heat exchange. Similar results were found for physiological parameters which show organism thermal responses for heat loss. It was concluded that infrared thermography allowed accuracy in determining the horse body surface temperature and it was possible to infer on thermoregulation.O estresse térmico em equinos aciona mecanismos termorregulatórios, como mudanças no fluxo sanguíneo periférico, para a manutenção da homeostase corporal. A termografia infravermelha permite detectar estas alterações, sendo uma ferramenta útil para avaliar o estresse em animais. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar o uso da termografia infravermelha na termorregulação de equino em condição de treinamento. Foi utilizado um cavalo anglo-árabe, exercitado uma vez ao dia. Foram captadas imagens termográficas da axila, garupa, peito e virilha do cavalo e registrados os parâmetros fisiológicos antes e após exercício e 0; 5 e 10 minutos após o banho, durante 8 dias. A temperatura, a umidade relativa e a velocidade do ar foram monitoradas. A temperatura de superfície da garupa e do peito não diferiu entre os tratamentos, indicando baixa participação destas partes na termorregulação. Em contrapartida, a temperatura superficial da axila e da virilha aumentou após o exercício e diminuiu após o banho, sugerindo evidência dos mecanismos vasomotores para a troca térmica do cavalo. Comportamento semelhante foi observado para as variáveis fisiológicas, o que demonstra tentativas orgânicas do organismo para sair das condições de estresse térmico. Concluiu-se que a termografia infravermelha permitiu determinar com precisão a temperatura de superfície corporal do cavalo, sendo possível inferir sobre a termorregulação.233

Barber-Say/Ablepharon-Macrostomia : Patient’s View

Barber-Say syndrome (BSS) and ablepharon-macrostomia syndrome (AMS) are infrequently reported congenital malformation disorders caused by mutations in the TWIST2 gene. Both are characterized by abnormalities in ectoderm-derived structures and cause a very unusual morphology of mainly the face in individuals with otherwise normal cognition and normal physical functioning. We studied the impact that the presence of BSS and AMS has on psychosocial functioning of affected individuals and their families, using their point of view to start with. We tabulated frequently asked questions from affected individuals and families, and a parent of an affected child and an affected adult woman offered personal testimonies. We focused on perception of illness, body satisfaction, and the consequences for an otherwise normal individual who has a disorder that interferes with body image. The importance of paying particular attention to the management of both the physical appearance and the consequences of these entities on the quality of life is stressed by the affected individuals themselves

A Multicenter, Long-Term Study on Arrhythmias in Children with Ebstein Anomaly

To assess the prevalence, history, and treatment of arrhythmias, in particular preexcitation and Wolff–Parkinson–White (WPW) syndrome, in patients with Ebstein anomaly (EA) during childhood and adolescence, we performed a multicenter retrospective study of all consecutive live-born patients with EA, diagnosed, and followed by pediatric cardiologists between 1980 and 2005 in The Netherlands. During a follow-up after EA diagnosis of 13 years 3 months (range: 6 days to 28 years 2 months), 16 (17%) of the 93 pediatric EA patients exhibited rhythm disturbances. Nine patients showed arrhythmic events starting as of the neonatal period. Supraventricular tachycardia was noted in 11 patients. One patient died in the neonatal period due to intractable supraventricular tachycardia resulting in heart failure and one patient died at 5 weeks of age most probably due to an arrhythmic event. The 14 surviving patients all show preexcitation, albeit 4 of them intermittently, and all have a right-sided accessory pathway location. Nine patients underwent catheter ablation of an accessory pathway. Only four patients are currently on antiarrhythmic drugs. The 17% prevalence of rhythm disturbances in pediatric EA patients, most commonly supraventricular arrhythmias, is significantly lower than in adult EA patients. Life-threatening rhythm disturbances are not frequent early in life. Symptomatic patients are well treated with radiofrequency catheter ablation